Влияние звука на живые организмы
Актуальность и решаемая проблема
Объект и предмет изучения
Цель проекта
Задачи
Целевые группы
1.Физические характеристики звука
2. Влияние звука на организм человека
3.Влияние звука на животных
4.Влияние звука на растения
5.Практическая часть в рамках данного проекта были проведены следующие мероприятия
Заключение Мое мнение:
Основные выводы:
Список литературы
Спасибо за внимание!!!
913.92K
Категория: БиологияБиология

Влияние звука на живые организмы

1. Влияние звука на живые организмы

ПОДГОТОВИЛА: КОРЕПАНОВА
ПОЛИНА 10 КЛАСС, 1 ШКОЛА
РУКОВОДИТЕЛЬ: ТЕНЯЕВА
ЕЛЕНА НИКОЛАЕВНА, УЧИТЕЛЬ
ФИЗИКИ, 1 КАТЕГОРИИ

2. Актуальность и решаемая проблема

Современный мир невозможно представить без постоянного звукового фона. Процессы
урбанизации, рост промышленности и транспорта привели к возникновению так
называемого «шумового загрязнения». Для жителей мегаполисов тишина стала роскошью.
Изучение влияния звука на живые организмы критически важно, так как звуковые волны,
выходящие за пределы комфортного диапазона, перестают быть безобидным фоном и
превращаются в фактор экологического риска, влияющий на здоровье человека,
поведение животных и даже жизнедеятельность растений

3. Объект и предмет изучения

Объект: физические явления
Предмет: звуковые волны

4. Цель проекта

Определить характер влияния звуковых волн различной частоты (Гц) и интенсивности (дБ)
на живые организмы (человека, животных и растения).

5. Задачи

1. Изучить физические характеристики звука (частота, интенсивность, громкость, тембр,
спектр).
2. Рассмотреть механизм восприятия звука у разных организмов.
3. Исследовать позитивное (бинауральные ритмы, музыка) и негативное (шумовое
загрязнение) влияние.
4. Сформулировать выводы.

6. Целевые группы

Обучающиеся и студенты
Педагогическое и научное сообщество
Специалисты-практики

7. 1.Физические характеристики звука

Звук – механические колебания , распространяющиеся в упругой среде в виде волн.
Человек слышит эти колебания, когда они достигают слухового аппарата
Частота – число колебаний в секунду. Она определяет высоту тона.
Громкость - это уровень звукового давления, который определяет силу восприятия.
Человеческое ухо воспринимает огромный диапазон давлений, поэтому используется
логарифмическая шкала дБ.

8. 2. Влияние звука на организм человека

Позитивное влияние звука:
Музыкотерапия
Повышение работоспособности
Негативное влияние звука:
Снижение слуха (тугоухость)
Вегетативные реакции:
Повышение артериального давления
Сужение сосудов
Учащение пульса
· Летальные уровни:
· 130 дБ — вызывает физическую боль.
· 150 дБ — при кратковременном воздействии возможна
потеря сознания, баротравма ушей.
· 180 дБ — смертельно опасно (может вызвать остановку
сердца или разрыв тканей).

9. 3.Влияние звука на животных

Использование звука:
· Коммуникация: Птицы, киты, дельфины используют сложные звуковые сигналы для общения внутри
вида.
· Эхолокация: Летучие мыши и дельфины издают ультразвук и ориентируются в пространстве по
отраженному сигналу.
· Поиск пищи: Хищники прислушиваются к шорохам добычи.
Негативное влияние антропогенного шума:
· Дезориентация: Гидролокаторы кораблей и сейсморазведка создают шум, который «заглушает»
эхолокационные сигналы дельфинов и китов, заставляя их терять ориентацию и выбрасываться на берег.
· Изменение поведения: Шум трасс заставляет певчих птиц повышать голос (петь громче и выше), что
требует больших энергозатрат и мешает привлечению партнера.
· Влияние на размножение: Доказано, что в шумных районах снижается популяционная плотность
животных из-за стресса и невозможности услышать сигналы опасности или призывные крики.

10. 4.Влияние звука на растения

· Положительное влияние (Низкие и средние частоты):
· Звуки классической музыки и низкочастотные природные шумы (журчание ручья, шум
дождя, 100–500 Гц) могут стимулировать рост растений.
· Механизм: под воздействием вибрации улучшается движение цитоплазмы в клетках,
ускоряется транспорт питательных веществ, активнее раскрываются устьица.
· Отрицательное влияние (Высокие частоты / Рок-музыка):
· Резкие, громкие звуки (тяжелый рок, техно) высокой частоты вызывают угнетение роста.
· У растений наблюдается уменьшение размера листьев, пожелтение, снижение тургора
(вялость). Слишком интенсивная вибрация может разрушать клеточные мембраны.
· Постоянный шум высокой громкости может привести к гибели растения.

11. 5.Практическая часть в рамках данного проекта были проведены следующие мероприятия

место
дб
порог
Класс в перемену
75 - 82
80
Класс на уроке
66 - 72
80
Школьная столовая
73 - 87
80
Утро на улице
52 - 65
80
Дома с музыкой
54 - 62
80

12. Заключение Мое мнение:

Мне понравился проект тем, что я узнала:
1) пределы допустимости силы звука,
2) влияние на растения и человека,
3) как можно измерить силу звуковой волны,
4) в каких местах она сильно превышена
5) собрала памятку для школьников по защите от шума

13. Основные выводы:

1. ЗВУК — ЭТ О ОБЪЕ К ТИВНЫЙ ФИЗИЧЕ СК ИЙ ФАК Т ОР, К ОТ ОР ЫЙ НЕ ЛЬ ЗЯ
И Г НОР ИР ОВА ТЬ. ОН И Г Р А Е Т К ЛЮ ЧЕ ВУ Ю Р ОЛЬ В Ж И ЗНИ ВСЕ Х Ж И ВЫ Х
ОР Г А НИЗМОВ НА ЗЕ М ЛЕ.
2. ВЛИЯ НИЕ ЗВУ К А НА П Р Я М У Ю ЗА ВИ СИ Т ОТ Е Г О Ф И ЗИ ЧЕ СК И Х П А Р А М ЕТРОВ:
НИ ЗК ИЕ И СР Е Д НИЕ ЧА СТ ОТ Ы К ОМ Ф ОР ТНОЙ Г Р ОМ К ОСТИ Б ЛА Г ОТ ВОРНЫ ;
ВЫСОК ИЕ И СВЕ Р Х Г Р ОМКИЕ ЗВУК И ( ШУМ) Р АЗР УШИТЕЛЬНЫ.
3. ШУМОВОЕ ЗА Г Р Я ЗНЕНИ Е Я ВЛЯ Е ТСЯ СЕ Р Ь ЕЗНОЙ ЭК ОЛОГ И ЧЕ СКОЙ
П Р ОБЛЕ МОЙ, ВЫ ЗЫ ВА Ю Щ Е Й У ЧЕ ЛОВЕ К А ЗА Б ОЛЕ ВА НИ Я СЕ Р Д ЕЧНО СОСУД ИСТ ОЙ И НЕ Р ВНОЙ СИ СТ Е М , Д Е ЗОРИ ЕНТАЦ И Ю У Ж И ВОТ НЫ Х И
У Г НЕ Т ЕНИЕ Р ОСТ А Р А СТ ЕНИ Й .

14.

Рекомендации по защите от вредного
воздействия шума:
1. Архитектурные решения: Использование шумопоглощающих материалов при строительстве, установка
стеклопакетов.
2. Зеленые насаждения: Плотные лесополосы из деревьев снижают уровень шума от дорог на 5–10 дБ.
3. Личная гигиена: Использование берушей во сне, ограничение времени прослушивания громкой музыки в
наушниках (правило 60/60 — не более 60% громкости не более 60 минут).
4. Техника «тишины»: выделять время для отдыха в тишине, выезжать на природу для восстановления слухового
анализатора.

15. Список литературы

1. Измеров, Н. Ф., & Суворов, Г. А. (2001). Физические факторы
производственной и природной среды. Москва: Медицина.
(Гигиенические нормативы шума).
2. Infourok.ru. (2023). Влияние шума на здоровье человека. [онлайн]
Доступно на: https://infourok.ru/
3. Научная Россия (Science Russia). (2022). Как растения "слышат"
звуки? [онлайн] Доступно на: https://scientificrussia.ru/
4. Морозов, В. П. (2012). Биоакустика: учебник для вузов. Москва:
Юрайт.
5. DzagiGrow.ru. (2024). Влияние частот на развитие растений.
[онлайн] Доступно на: https://dzagigrow.ru/

16.

17. Спасибо за внимание!!!

English     Русский Правила