Говорение как вид речевой деятельности
Говорение
Определение говорения как вида речевой деятельности
Свойства говорения
Свойства говорения
Свойства говорения
Средства выразительности говорения (устной речи)
Средства выразительности говорения (устной речи)
Средства выразительности говорения (устной речи)
Средства выразительности говорения (устной речи)
Средства выразительности говорения (устной речи)
Средства выразительности говорения (устной речи)
Мимика
Поза
Поза
Средства выразительности говорения (устной речи)
Средства выразительности говорения (устной речи)
Средства выразительности устной речи
Средства выразительности устной речи
Средства выразительности говорения
Средства выразительности устной речи
Средства выразительности устной речи Речевая гимнастика
Средства выразительности устной речи Речевая гимнастика
Средства выразительности устной речи Речевая гимнастика
Средства выразительности говорения
Средства выразительности устной речи Речевая гимнастика
Средства выразительности говорения
Средства выразительности устной речи Речевая гимнастика
Средства выразительности устной речи Речевая гимнастика
Поход («шагаем» голосом!)
Маляр
Средства выразительности говорения
Скороговорки
Скороговорки
Скороговорки (тараторки)
Скороговорки (тараторки)
Виды речевой гимнастики
Виды дыхательной гимнастики
Виды дыхательной гимнастики
Виды речевой гимнастики
Виды речевой (акустико-артикуляционной) гимнастики
Виды речевой гимнастики
Голосовая гимнастика
Голосовая гимнастика
Голосовая гимнастика
Смеховая гимнастика
Желаем успехов в освоении красноречия!
15.50M

Говорение как вид речевой деятельности

1. Говорение как вид речевой деятельности

Вопросы
1) Определение говорения как вида
речевой деятельности
2) Свойства говорения
3) Средства выразительности
говорения
Г.Б. Вершинина
1

2. Говорение

• Говорение –
активный
(продуктивный) вид
речевой деятельности,
в процессе которого
создается звучащее
(устное) высказывание
(речь)
Г.Б. Вершинина
2

3. Определение говорения как вида речевой деятельности

• Говорение используется
непосредственно в момент
общения.
Устную речь
нельзя смешивать с
озвученной
письменной речью,
которая создается в
момент Ч Т Е Н И Я
письменного текста.
Г.Б. Вершинина
3

4. Свойства говорения

• 1. Спонтанность (импровизация,
неподготовленность).
• Признаки спонтанной (собственно
устной) речи:
• Неожиданные (внезапные) паузы
• Хезитация (заполнение пауз призвуками «мм-м», «угу», «э э э», словами –паразитами
«ну», «как бы», «типа», «так сказать» и
другим речевым «мусором»)
• Повторы слов, предложений
Г.Б. Вершинина
4

5. Свойства говорения

• Срыв начатой конструкции
• Большое количество глаголов
• Особый интонационный рисунок
речи (интонация устности)
• Разнообразный порядок слов в
предложении
Г.Б. Вершинина
5

6. Свойства говорения

• 2. Плавность и прерывистость речи
• 3. Избыточность и лаконизм
• 4. Особые средства выразительности
Все свойства устной речи имеют свои
достоинства и недостатки, которые
нужно учитывать во время общения.
Г.Б. Вершинина
6

7. Средства выразительности говорения (устной речи)

• Общеязыковые (вербальные,
лингвистические):
• Лексические повторы
• Синонимы
• Тропы (эпитеты, метафоры, сравнения
и др.)
• Порядок слов в предложении
Г.Б. Вершинина
7

8. Средства выразительности говорения (устной речи)

• Пантомимические
(неязыковые,
невербальные):
1. Взгляд
2. Жесты
Г.Б. Вершинина
8

9. Средства выразительности говорения (устной речи)

Виды жестов
•Указательные
Г.Б. Вершинина
9

10. Средства выразительности говорения (устной речи)

• Регулирующие
Г.Б. Вершинина
10

11. Средства выразительности говорения (устной речи)

• Изобразительные
• Акцентологические
• Этикетные
Г.Б. Вершинина
11

12.

• Эмоциональноэкспрессивные
• Индивидуальные
(манеризмы)
Г.Б. Вершинина
12

13. Средства выразительности говорения (устной речи)

3. Мимика (выражение
лица)
Г.Б. Вершинина
13

14. Мимика

Г.Б. Вершинина
14

15. Поза


Поза
Г.Б. Вершинина
15

16. Поза

Г.Б. Вершинина
16

17. Средства выразительности говорения (устной речи)

• Телодвижения
Г.Б. Вершинина
17

18. Средства выразительности говорения (устной речи)

• Специфические
(паралингвистические,
ритмикоинтонационные,
собственно
устноречевые)
средства:
• 1) Тональность
звучания голоса
Г.Б. Вершинина
18

19. Средства выразительности устной речи

• Виды тональности
звучания голоса
• Авторитарная
(угрожающая)
• Заискивающая
• Дружеская
(непринужденная,
самая
современная!)
Г.Б. Вершинина
19

20. Средства выразительности устной речи

• 2) Логическое ударение
(голосовой акцент)
Бык тупогуб, тупогубенький
бычок. У быка бела губа была
тупа.
Г.Б. Вершинина
20

21. Средства выразительности говорения

Бык тупогуб, тупогубенький бычок.
У быка бела губа была тупа.
Г.Б. Вершинина
21

22. Средства выразительности устной речи

• 3) Паузы (звуковые пробелы) :
• логические (смысловые);
• психологические.
• 4) Громкость звучания (сила)
Г.Б. Вершинина
22

23. Средства выразительности устной речи Речевая гимнастика

Бык
бела
У быка
бычок.
тупогубенький
тупогуб,
Г.Б. Вершинина
Тихо!
тупа
была
губа
Громко!
Громкость
23

24. Средства выразительности устной речи Речевая гимнастика

Бык
бела
У быка
бычок.
тупогубенький
тупогуб,
Г.Б. Вершинина
Громко!
тупа
была
губа
Тихо!
Громкость
24

25. Средства выразительности устной речи Речевая гимнастика

• 5) Тембр (тембральная окраска,
голосовая атака) голоса:
• Жесткая (металлическая)
• Мягкая (бархатная)
• Придыхательная
Тембр
Г.Б. Вершинина
25

26. Средства выразительности говорения

• 6) Темп (скорость) речи
• 7) Дикция (артикуляция)
Г.Б. Вершинина
26

27. Средства выразительности устной речи Речевая гимнастика

Саша шустро сушит сушки,
Саша высушил штук шесть.
И смешно спешат старушки
Сушек Сашиных поесть.
Г.Б. Вершинина
27

28. Средства выразительности говорения

• 8) Высота (регистр) голоса:
• низкий;
• средний;
• верхний.
Г.Б. Вершинина
28

29. Средства выразительности устной речи Речевая гимнастика

Бык
бела
У быка
Бычок.
тупогубенький
тупогуб,
Г.Б. Вершинина
Низко!
тупа
была
губа
Высоко!
Регистр
29

30. Средства выразительности устной речи Речевая гимнастика

Бык
бела
У быка
Бычок.
тупогубенький
тупогуб,
Г.Б. Вершинина
Высоко!
тупа
была
губа
Низко!
Регистр
30

31. Поход («шагаем» голосом!)

По тропинке узкой, горной
Вместе с песенкой задорной
Мы с тобой идем в поход.
За горой нас солнце ждет.
Наш подъем все выше, круче.
Вот шагаем мы по тучам.
За последним перевалом
Нам навстречу солнце встало.
Г.Б. Вершинина
31

32. Маляр

Представьте, что перед вами – вертикальный
карниз, который нужно покрасить. Кисть руки –
кисть маляра. Сначала мазки маленькие,
только кистью руки, затем подключайте руку
до локтя, в конце – до плеча.
Краской крашу я карниз:
Вверх и вниз, вверх и вниз…
Вот и выкрашен карниз
(максимально низким голосом) .
Г.Б. Вершинина
32

33. Средства выразительности говорения

• Интонация (интонема) (мелодика,
мелодический рисунок речи):
• Монотон (однообразная интонация)
• Политон (полифоническая интонация)
Выбор интонационного рисунка речи, как
и других средств выразительности
говорения, определяется конкретными
условиями ситуации общения.
Г.Б. Вершинина
33

34.

Вибрационный массаж
Резонаторные системы
Верхняя (черепная
коробка, полости
носа и рта)
Нижняя (грудная
полость)
Г.Б. Вершинина
34

35.

Вибрационный массаж –
бодрое поглаживание и
постукивание кончиками
пальцев по телу и лицу
(активизируется работа
нервных окончаний,
расширяются кровеносные
сосуды, что воздействует на
нервную систему,
совершенствует тонус мышц,
участвующих в образовании
голоса).
Г.Б. Вершинина
35

36.

Техника вибрационного массажа
Стоя или сидя постукивать
пальцами обеих рук:
По лбу на звуке М (мычание)
По крыльям носа на звуке М

37.

По верхней губе на
звуке В
По нижней губе на
звуке З
По верхней части груди
на звуке Ж

38.

По нижним боковым частям
грудной клетки справа и
слева на звуке М
По спине справа и слева,
сзади в области поясницы и
по направлению к лопаткам
на звуке М

39.

После массажа надо 5-10
раз спокойно вдохнуть и
выдохнуть и перейти к
голосовым
упражнениям.

40. Скороговорки

Саша шустро сушит сушки,
Саша высушил штук шесть.
И смешно спешат старушки
Сушек Сашиных поесть.

41.

Везет Сенька Саньку с
Сонькой на санках.
Санки – скок, Сеньку – с
ног,
Саньку – в бок,
Соньку –в лоб.
Все – в сугроб!

42. Скороговорки

• Не хочет косой косить
косой, говорит, коса
коса.

43.

• А мне не до
недомогания.
• Поезд мчится
скрежеща: ж, ч, ша,
ща.

44.

Всех скороговорок не
перескороговоришь, не
перевыскороговоришь.

45. Скороговорки (тараторки)

• Не тот, товарищи, товарищу товарищ,
кто при товарищах товарищу
товарищ. А тот, товарищи, товарищу
товарищ, кто без товарищей товарищу
товарищ.

46. Скороговорки (тараторки)

• Я бродил один у горки,
собирал скороговорки.

47.

Идет с козой
косой козел.

48.

Цапля мокла,
Цапля сохла,
Цапля чахла,
Цапля сдохла.

49.

Два щенка щека к щеке
Щиплют щётку в уголке.
Г.Б. Вершинина
49

50. Виды речевой гимнастики

• Дыхательная
на вдох
на порционный выдох
Г.Б. Вершинина
50

51. Виды дыхательной гимнастики

• Глубокий вдох на счет 1 -3 (про
себя). Задержка – на 1. Медленный
плавный выдох на звуках «ф», «с»,
«ш» (звуки произносить сначала
отдельно, затем все вместе, без
добора воздуха).

52. Виды дыхательной гимнастики

• Повторение упражнения 4 со
звуками В, З, Ж.

53. Виды речевой гимнастики

• Тренируем различные виды
дыхания. Воспроизводим:
писк комара (З-З-З!),
стрекот сороки (ТРРРТРР!), звук велосипедного
звонка (ДЗИНЬ!)

54. Виды речевой (акустико-артикуляционной) гимнастики

Виды речевой (акустикоартикуляционной) гимнастики
• Руки – в стороны (вдох!)
Комар звенит (З-З-З!)
Сдвигаем руки медленно на
звуке «З» (между ними
комар!). Прихлопываем
комара! Быстро разводим
руки в стороны – вдох!

55.

• «На берегу моря» с
наслаждением вдыхаем
свежий морской воздух.
Дышим ровно, глубоко!
Г.Б. Вершинина
55

56. Виды речевой гимнастики

Голосовая
развитие громкости (силы)
развитие высоты
улучшение тембра
развитие умения ставить
логическое ударение
(голосовой акцент) и пр.
Г.Б. Вершинина
56

57. Голосовая гимнастика

Сделайте глубокий вдох. На
выдохе – плавно.
Протяжно произнесите:
мми, ммэ, мма, ммо, мму,
ммы;
лли, ллэ, лла, лло, ллу,
ллы;
нни, ннэ, нна, нно, нну,
нны;
Г.Б. Вершинина
57

58. Голосовая гимнастика

Позовите друга (подругу),
которые находятся «за
семью морями, за семью
горами».
Г.Б. Вершинина
58

59. Голосовая гимнастика

• Зевательная
гимнастика (см.
учебник «Школьная
риторика», 6 класс)

60. Смеховая гимнастика

Сделайте глубокий вдох.
Рассмейтесь от души!
Повторите вдох. На выдохе
произнесите отчетливо и громко:
Ха-ха! Хе-хе! Хи-хи! Хо-хо! (пока не
кончится воздух)
Г.Б. Вершинина
60

61. Желаем успехов в освоении красноречия!

Г.Б. Вершинина
61
English     Русский Правила