Маленькие солдаты

1. Маленькие солдаты

Никто не забыт и ничто не забыто
Маленькие солдаты
Автор: Альменеев Кирилл Максимович
ОУ: Южно-Уральский государственный
технический колледж
Педагог-куратор: Герасимова Наталья
Владимировна

2.

Цифры, за которыми
- судьбы
13 000 000 Детей
Миллионы работали на заводах, воевали в
партизанских отрядах, пережили
оккупацию и концлагеря.
Их детство было
украдено.

3.

Подставки у станков, 12часовой рабочий день
Дети 12-16 лет стали
основной рабочей
силой на заводах,
заменив ушедших на
фронт отцов и
братьев. Они
собирали танки,
снаряды, патроны.
Нормы были
«взрослыми», а
питание – скудным.

4.

Они тушили
«зажигалки»,
ухаживали за слабыми,
рыли окопы, хоронили
родных.
Дневник 11-летней
Тани Савичевой – один
из главных символов
трагедии.

5.

Не по годам, а по геройству
Официально в частях
действующей армии
служили свыше 3 500
детей. Они были
связными,
разведчиками,
подрывниками. Многие
получали боевые
награды.

6.

Мальчики с Соловецких островов
Выпускники
Соловецкой школы юнг
(15-16 лет) служили
рулевыми, радистами,
мотористами на боевых
кораблях. Их называли
«братишками» и им
доверяли технику.

7.

Имена, которые нужно знать
Валя Котик, 14
лет. Партизанразведчик. Герой
Советского Союза
(посмертно).
Зина Портнова, 17
лет. Подпольщица,
распространяла листовки.
Герой Советского Союза
(посмертно).
Леня Голиков, 16
лет. Партизанразведчик. Герой
Советского Союза
(посмертно).

8.

Украденное детство
Принудительные
работы, угон в
Германию
(«остарбайтеры»),
голод, страх. Они были
свидетелями расправ
над родными. Просто
выжить было подвигом.

9.

Дети без имени, только номер
Их использовали как
доноров крови для
солдат вермахта,
проводили
медицинские
эксперименты.
Выжили единицы.

10.

Раны, которые не заживают
Осиротевшие,
травмированные, они
рано повзрослели. Их
детство закончилось в
1941-м. Именно это
поколение,
недополучившее
тепла и заботы, позже
поднимало из руин
города и заводы.

11.

Их рассказы – самый ценный
исторический источник
Сегодня «дети
войны» – наши
бабушки и дедушки.
Их воспоминания
уникальны. Спросите,
запишите, сохраните.
Это живая история
вашей семьи.

12.

Имена, которые нужно знать
Эти монументы – наш немой вопрос самим себе:
помним ли мы? понимаем ли?
«Сыну полка»
«Памятник детям-узникам фашизма».
«Цветок жизни» (Ленинград).

13.

Урок на все времена
Почему это касается нас?
Чтобы ценить мир. Он
хрупок.
Чтобы понимать цену
жизни. Она невосполнима.
Чтобы не допустить
повторения. Никогда.
Чтобы отдать долг
памяти. Они заслужили.

14.

Их подвиг – в нашей памяти
Они не играли в войну.
Они жили в ней. Их
детство стало жертвой,
трудом и подвигом.
Помнить – это минимум,
что мы можем сделать.

15.

Помним. Чтим. Передаём.