Похожие презентации:
Презентация ГеоЭС
1.
Московский государственный технический университет им. Н.Э. БауманаРазработка и тестирование
экспериментальной установки на основе
геотермальных процессов земной коры
2.
Цели и задачи проектаЦ е л ь ю р а б о т ы я вл я е т с я р а з р а б о т ка и
т е с т и р о ва н и е э кс п е р и м е н т а л ь н о й
установки
Задачи, необходимые для достижения
поставленной цели:
Изучение и анализ литературы по теме; проекта
Разработка и проектирование экспериментальной
установки;
Тестирование установки с последующими
необходимыми измерениями;
Анализ полученных результатов. Рефлексия о
проделанной работе.
Область
расположения
изображения
3.
Основапроекта
Экспериментальная
установка строится на
основе работы Мутновской
ГеоЭС(Камчатка).
Она обеспечивает около
30% энергии центрального
узла Камчатки. Процесс
выработки энергии на
Мутновской ГеоЭС поделен
на две части: наземную и
подземную.
Наземная часть заключается в преобразовании
получаемой тепловой энергии в электрическую и
происходит в несколько этапов:
1. Поступление пара в турбину теплового двигателя;
Преобразование генератором механической энергии
вращения турбины в электрическую;
3. Охлаждение и конденсация пара обратно в воду при
помощи конденсатора;
4. Отвод тепла от конденсатора градирнями или
вентиляторами;
5. Теплообмен между теплообменником и вторичной
жидкостью, для испарения вторичной жидкости и
приведения в движение турбины.
2.
Наш проект направлен на реализацию именно наземной части
станции.
4.
Принцип работы эксперимент а льной уст ановки:• Сосуд с водой нагревается с помощью нагревательного элемента до температуры
парообразования (100°C в норм. условиях);
• По соединительной трубке пар переходит в камеру тепловой машины, в которой
тепловая энергия преобразуется в электрическую, в результате чего загорается лампа;
• После чего пар перемещается по следующей соединительной трубке в конденсатор, в
котором конденсируется;
• Вода переходит по другой соединительной трубке обратно в сосуд;
• Производятся замеры за цикл при помощи мультиметра, подключенного к установке.
Так же компоненты(элементы) установки не имеют особых требований в
выборе материла из-за относительно небольших температур, что
значительно облегчило дальнейшее проектирование установки.
5. Элементы установки
Нагревательная плита и сосуд с водой(электрический чайник)
Соединяющие трубки (паронесущие
термоизоляционные трубки)
Тепловая машина (самодельная
турбина)
Лампочка (светодиодная
лампочка)
Конденсатор
Изоляционные материалы
(уверен, что чайник скотчем
замотают)
Декоративные элементы
и мультиметр
6.
Замеры установкиХАРАКТЕРИСТИКА
ПЕРИОД
ПЕРИОД
ХАРАКТЕРИСТИКА
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
НАИМЕНОВАНИЕ
ЧИСЛО
7. Аналитика полученных результатов
Предполагается низкое КПД в связи теплообмена сокружающей средой. Больше сказать ничего не
могу, поэтому 3 интересных факта о девушках:
Аналитика
полученных
результатов
Достоинства и недостатки
экспериментальной установки
на данном этапе.
1. Девушки не хотят встречаться с теми парнями,
которые живут с мамой, но встречаются с теми,
кто живет с женой и детьми.
2. Девушки считают себя хрупкими и нежными
созданиями, пока не начнут при Вас доставать
расстёгнутый лифчик из рукава.
3. Когда девушка встречает не пьющего и не
курящего, живущего в своей квартире, на
которую сам заработал, занимающегося спором
и не любящего тусовки парня, она говорит:
«МНЕ НУЖЕН ТАКОЙ КАК ТЫ, НО НЕ ТЫ И НЕ
ТАКОЙ».
Спасибо за внимание.
8.
Рефлексия попроделанной работе
Не надо аплодисментов, мы знаем,
что это было круто
Необходимые и планируемые доработки
установки
• Описательный пункт
• Описательный пункт
• Р
• Р
• Р
• Р
• Р
• Р
• р
Тут будет ляля о работе
9.
Спасибо!10.
Список используемой литературы:[1] Бутузов В.А. «Российская геотермальная энергетика: анализ столетнего развития научных и инженерных
концепций» // «Окружающая среда и энерговедение». 2019. №3. С. 4–21.
[2] Алхасов А.Б. «Геотермальная энергетика: проблемы, ресурсы, технологии» — М.: Физматлит, 2008.
[3]Богуславский Э.И. «Освоение тепловой энергии недр» — М.: Спутник, 2018.
[4] Ляшков, В. И. Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии : учебное пособие / В. И. Ляшков,
С. Н. Кузьмин ; Тамбовский государственный технический университет. – Тамбов : Тамбовский государственный
технический университет (ТГТУ), 2012. – 95 с. : ил., табл., схем.
[5] Афонин В.В. Электрические станции и подстанции. Часть 1. Электрические станции и подстанции : учебное
пособие / Афонин В.В., Набатов К.А.. — Тамбов : Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ,
2015. — 90 c. — ISBN 978-5-8265-1387-3. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART :
[сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/64621.html (дата обращения: 13.03.2026). — Режим доступа: для авторизир.
пользователей