ПРЕЗЕНТАЦИЯ

1.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя школа №16 имени Героя Российской Федерации
Гвардии старшего лейтенанта Заволянского Валерия Ивановича»
Проблема искажения истории
Великой Отечественной войны
Выполнил: Ращук Андрей,
ученик 10б класса
Руководитель: Начинова А.Э.,
учитель истории и обществознания
р.п. Заветы Ильича, 2026

2. Гипотеза

В условиях Специальной Военной Операции на Украине Россия
оказалась в сложных геополитических и социокультурных условиях.
Вызовом для наследников Победы является проблема искажения
истории Великой Отечественной войны.
Однако политика нашего государства направлена на сохранение и
защиту исторической правды, что выражается в целенаправленной
политике правительства в области образования и культуры.
Современное молодое поколение (на примере учащихся школы №16
имени Героя России Заволянского Валерия Ивановича) все же помнит
и чтит великий подвиг наших советских воинов-победителей в
Великой Отечественной войне.

3. Задачи

• проанализировать факты искажения истории Великой Отечественной
войны,
• определить причины проблемы,
• определить, в чём заключается опасность искажения фактов войны
для молодого поколения россиян,
• проанализировать отношение обучающихся МБОУ «СШ №16 имени
Героя России Заволянского Валерия Ивановича» к событиям Великой
Отечественной войны, а также к фактам искажения ее истории,
• создать книжку «Великая Отечественная война 1941-1945. Мифы и
реальность» в качестве дополнительного материала при подготовке к
ЕГЭ по истории.

4.

• Теоретическая значимость моей проектно-исследовательской
работы заключается в использовании материалов школьной
программы зарубежной и отечественной истории, и документов,
связанных с нашей проблемой исследования.
• Практическая значимость моей работы является то, что её можно
использовать на уроках истории, посвященных Великой
Отечественной войне или на классных часах, а также при подготовке
к ЕГЭ по истории

5. Проблема искажения истории Великой Отечественной войны в научной литературе

6.

7.

8.

9.

10.

НАЙТИ И ВСТАВИТЬ
ФОТО ШКОЛЬНЫЕ

11.

12.

13.

14.

Общее количество респондентов
180 (100%)
1. Знакомы
ли вы
с проблемой искажения истории Великой
ДА
НЕТ
Отечественной войны
167 (93%)
13 (7%)
2. Как вы считаете, опасно ли искажение истории Великой
176 (98%)
4 (2%)
Отечественной войны для настоящего времени?
3. Как вы считаете, необходимо ли защищать историческую правду о 180 (100%)
0
вкладе нашего государства в борьбу с нацизмом?
4. Определите
наиболее
эффективную
форму
развития патриотизма
молодёжи
Работа Военно-исторического клуба, клуба исторической
23 (13%)
реконструкции или предметного кружка по истории в учебном учреждении
Организация экскурсий в исторические и музейные центры города в рамках
учебного процесса
Систематическая музейная деятельность
в образовательном процессе
учебных учреждений
Военно-патриотический кинематограф
(фильмы и сериалы)
5. В каких мероприятиях, посвященных Великой Отечественной войне, вы
участвовали?
- смотр песни и строя
- конкурс художественного чтения
- конкурс рисунков
- военно-спортивная игра «Зарница 2.0»
- акции «Бессмертный полк», «Окна Победы»
- другое
- не участвовал
143 (79%)
61 (34%)
171 (95%)
148 (82%)
16 (9%)
29 (16%)
7 (4%)
130 (72%)
56 (31%)
9 (5%)

15.

16.

17.

18.

19.

20.

• В заключении я могу сделать следующий вывод: цель искажения
истории войны — в желании разобщить наш народ. Цель
современной информационной войны против России — разрушить
менталитет нашего народа, уничтожить его ценности, превратить в
послушное западным политическим целям государство.
• Необходимо, чтобы наши потомки не только знали о Великой
Отечественной Войне, но и осознавали, как нелегко далась эта победа,
сколько людей жизней она унесла, сколько крови было пролито.
Именно благодаря победе над фашистами мы имеем мирное небо над
головой.
• Проанализировав опрос обучающихся нашей школы, я пришел к
выводу что ребята с уважением относятся к памяти Великой
Отечественной войны. А созданная мною книжка будет помогать
выпускникам в подготовке к ЕГЭ по истории. Моя гипотеза,
поставленная в исследовательской работе, подтвердилась.

21.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!