2 ТиМ ОБЗР

1.

Общие вопросы методики обучения
безопасности и защите Родине

2.

Развитие теории безопасности жизнедеятельности
Парацельс (1493-1541гг.)
Филипп Ауреол Теофраст Бомбаст
фон Гогенгейм
«Всё есть яд и всё есть лекарство.
Только одна доза делает вещество
лекарством или ядом…»

3.

Автор
Работа
Георгиус Агрикола (1494-1555гг.)
«О горном деле»
Бернардино Рамаццини (1633-1714 гг.)
«О болезнях ремесленников»
Михайло Вавильевич Ломоносов (1711-1765гг.)
по безопасности труда в горном деле
Владимир Ильич Ленин (1870-1924гг.)
«Развитие капитализма в России»,
«Научная система выжимания пота»,
«Закон о вознаграждениях рабочих от несчастных
случаев»

4.

«Экономические эпохи различаются не тем, что
производится, а тем, как производится»

5.

Иван Владимирович Мичурин
(1855-1935)
«Мы не можем ждать милостей
от природы. Взять их у нее наша задача!»
Александр Георгиевич Спиркин
(1918-2004)
Мы все воюем с природой, а нам необходимо
мирно сосуществовать с ней. И не только в
узкопрагматическом смысле, но и в широком
нравственном масштабе: ведь мы призваны
не властвовать над природой (и, безусловно,
не покорять ее), а, наоборот, будучи детьми
ее, должны лелеять и любить ее, как родную
мать.

6.

Томас Роберт Мальтус (1766-1834)
Рост народонаселения Земли (по закону геометрической
прогрессии) опасно отличается от роста продуктов
питания (по закону арифметической прогрессии)

7.

Чарльз Роберт Дарвин (1809-1882)
Ключевые понятия эволюции живой материи и ее
механизмов: «наследственность», «изменчивость»,
«отбор».

8.

Владимир Иванович Вернадский (1863-1945)
Идея единства и взаимозависимости всех
эволюционных процессов, протекающих на Земле:
геохимических и физических, развития живого вещества
и развития человеческого общества

9.

ПАГУОШСКОЕ ДВИЖЕНИЕ УЧЕНЫХ
7–10 июля 1957, Пагуош (Канада)
Фундамент Пагуошского движения - Манифест Рассела – Эйнштейна (1955)
Идея - призыв к крупнейшим ученым с различными политическими и философскими
убеждениями собраться для рассмотрения угрозы человечеству, которую представляет
ядерное оружие
Пагуошское движение сыграло важную роль в разработке и принятии международных
соглашений :
• Договор о запрещении испытаний ядерного оружия в атмосфере, в космическом
пространстве и под водой (1963),
• Договор о нераспространении ядерного оружия (1968),
• Договора об ограничении систем противоракетной обороны (1972),
• Конвенций о запрещении биологического (1972) и химического (1993) видов оружия,
• Договор об обычных вооружениях в Европе (1993) и др.
• Пагуошское движение во многом способствовало прекращению войны во Вьетнаме и
разрешению других международных конфликтов и споров.

10.

Валентин Юрьевич Катасонов (1950 -…)
В 1991—1993 годах — консультант
Департамента международных экономических и
социальных проблем ООН — DIESA.
В 1993—1996 годах — член Консультативного
совета при президенте Европейского банка
реконструкции и развития (ЕБРР).
В 1995—2000 годах — заместитель директора
Российской программы организации инвестиций
в оздоровление окружающей среды
(проект Всемирного банка по управлению
окружающей средой).
В 2001—2011 годах — заведующий кафедрой
международных валютно-кредитных отношений
МГИМО (У) МИД России.
В 2011—2018 годах —профессор кафедры
международных финансов МГИМО (У) МИД
России.
программа Комитета 300
• пункт 6:
Легализация наркотиков и
порнографии.
• пункт 10:
Ослабить моральный дух нации и
деморализовать рабочий класс
созданием массовой безработицы. По
мере сокращения рабочих мест
вследствие политики нулевого
промышленного роста, проводимой
"Римским клубом", деморализованные
и разочарованные рабочие
пристрастятся к алкоголю и
наркотикам. Молодежь страны
посредством рок-музыки и наркотиков
будет побуждаться к бунту против
существующего порядка, в результате
чего будут подорваны и в конце концов
разрушены основы семьи.
• пункт 21
Установление контроля над
образованием в США с целью полного
и окончательного его разрушения

11.

Созыв Конференции ООН по проблемам окружающей среды и ее развитию в
Стокгольме (1972г.) и в Рио-де-Жанейро (1992г.)
• без опоры на науку и образование решить задачи
цивилизации и сохранения окружающей среды
невозможно, поскольку речь идет о принципиально
новых подходах и управлении жизнедеятельностью.
• чтобы реализовать собственный потенциал и достичь
благополучия, человеку необходимо заботиться об
индивидуальной безопасности: вести здоровый образ
жизни, уметь ориентироваться в опасных ситуациях,
защитить себя и своих близких в экстремальных
обстоятельствах.

12.

Развитие курса «Основы безопасности жизнедеятельности»
курс «Основы безопасности жизнедеятельности»
введен
на основании Постановления Правительства Российской Федерации от 18
апреля 1992г №261 «О создании Российской системы предупреждения и
действия в чрезвычайных ситуациях» совместным приказом Министерства
образования и Министерства по чрезвычайным ситуациям РФ от 16 марта
1993г №66/85
С 1 сентября 2024 предмет ОБЖ был заменен на ОБЗР - «Основы
безопасности и защита Родины»

13.

курс ОБЖ стал обращаться
к вопросам
национальной
безопасности
• защита национальных интересов,
• вопросы духовности,
• нравственные устои нашего
народа,
• тема патриотизма и любви к Родине
• выживание,
• обеспечение достойной жизни,
• благополучие и безопасность
каждого россиянина,
• высокий статус и признание
лидирующей роли нашей страны в
мировом сообществе
к вопросам
глобальной безопасности

14.

дисциплина «Основы безопасности и защиты Родины»
решает
• Общечеловеческие задачи
• Общенациональные задачи
• Общественные задачи
• Государственные задачи
по подготовке учащихся к
безопасной
жизнедеятельности, к
военной службе и
действиям в условиях
чрезвычайных ситуаций,
воспитанию у учащихся
культуры безопасного
поведения, укреплению их
телесного и духовного
здоровья

15.

Комплексный подход к формированию у обучающихся
современного уровня культуры безопасности
• способствует снижению отрицательного влияния
«человеческого фактора» на безопасность
жизнедеятельности личности, общества и
государства от внешних и внутренних угроз,
связанных с различными опасными и
чрезвычайными ситуациями, в том числе с
терроризмом, наркотизмом и военными угрозами.