upload-1215603-1775558221723097855

1. Світова велич Тараса Шевченка

.

2. Завдання уроку:

• Перевірити рівень засвоєння біографічного і
фактичного матеріалу, пов’язаного із
творчістю поета.
• Дослідити внесок Т.Г. Шевченка:
– у літературу;
– у розвиток української мови;
– в образотворче мистецтво.
• Визначити, як шанують ім'я Кобзаря у світі, і
в Україні зокрема.

3. Проблемне запитання

• Шевченкова доля – випадковість чи
закономірність? Чи обов'язково вона
мала бути такою тяжкою і трагічною?

4. Письменники про Шевченка

«Він був сином мужика – і став володарем у царстві Духа.
Він був кріпаком – і став велетнем у царстві людської культури.
Він був самоуком – і вказав нові, світлі й вільні шляхи професорам і
книжним ученим.
Найкращий і найцінніший скарб доля дала лише після його смерті –
невмирущу славу і все розквітаючу радість, яку в мільйонів людських
сердець все наново збуджуватимуть його твори.
Отакий був і є для нас, українців, Тарас Шевченко»
«Присвята» І.Франка

5. “Стежки, якими пройшов Тарас”

Про що говорять вам наступні географічні назви?
Розташуйте їх в тій послідовності, в якій вони
з'являлись у житті Шевченка.
Моринці
Петербург
Кирилівк
а
Київ
Канів
Чигирин
Оренбург

6. І. Шевченко і література

• Літературна спадщина:
– 240 поезій, з них понад 20 поем,
– 9 повістей російською мовою,
– драма “Назар Стодоля”,
– щоденник,
– автобіографії.

7. Внесок Шевченка в літературу

• Демократизація літератури – уперше
заговорив про почуття простої людини.
• Новаторство – розробляв жанр поеми,
думки, балади, елегії, послання.
– “Кавказ” – перший зразок політичної сатири.
• Багато його творів покладено
на музику. М.Лисенко –
композитор 83 пісень
на слова Т.Шевченка.

8. ІІ. Шевченко і мова

Внесок Шевченка у розвиток української мови
• Шевченкова поезія, створена цілком на
народній основі, стала зразком української
літературної мови тієї доби.

9. ІІІ. Шевченко - художник

• Мистецька спадщина:
– 210 акварелей,
– 150 портретів, з них 43 – автопортрети,
– 27 офортів, з них 6 серій “Живописної України”,
– понад 230 олівцевих малюнків ландшафтів
України,
– начерки на 360 сторінках рукописів та
альбомів.

10. Шевченко – майстер офорту

• Серія офортів “Живописна Україна” – це
спроба увічнити красу, історію, звичаї
рідного краю.
«Селянська родина»

11. ІV. Шевченко і сучасність

Проект
• Щорічне вшанування пам'яті Кобзаря.
• Ім'я поета в назвах міст, поселень, вулиць,
музеїв, театрів, навчальних закладів.
• Пам'ятники Шевченкові в різних частинах
світу.
• Переклади 250 мовами.
• Національна премія ім.Т.Г.Шевченка .

12.

Де і коли народився
Т.Шевченко?

13.

Ким і де хотів працювати
Т.Шевченко?

14.

Де і коли був заарештований
Шевченко?

15.

Де знаходиться могила
Т.Шевченка?

16.

Дайте визначення балади.
Наведіть приклади з творчості
Шевченка.

17.

Дайте визначення романтизму.
Назвіть романтичні твори поета.

18.

Дайте визначення поеми.
Наведіть приклади Шевченківських
поем.

19.

Дайте визначення інвективи.
Наведіть приклади з творів.

20.

Як називається цикл Т.Шевченка,
присвячений Біблії? Які ще твори цієї
тематики ви знаєте?

21.

«І мене в сім’ї великій…»

22.

«Довго-довго кров степами текла,
червоніла…»

23.

«А братія мовчить собі,
витріщивши очі…»

24.

«Ми не лукавили з тобою…»

25.

“Нема на світі України, немає другого
Дніпра…”