Викторина Чистый мир_ светлый ум-2

1.

ВИКТОРИНА
«ЧИСТЫЙ МИР, СВЕТЛЫЙ УМ»

2.

Давайте проверим ваши знания
по экологии!
Как играть?
Вам будут зачитаны вопросы викторины. Необходимо
будет выбрать ответ, который вы считаете правильным,
и назвать его по поднятой руке.
Далее вы узнаете правильный ответ.
Желаем удачи!

3.

Блок «Экология»

4.

ВОПРОС 1
Что такое «экология» согласно классическому
определению:
1) Это наука о взаимодействиях живых организмов между собой
и с окружающей их средой;
2) Это окружающая нас природа;
3) Это общественное движение за сохранение окружающей среды;
4) Это раздел биологии или географии.

5.

ОТВЕТ 1
Что такое «экология» согласно классическому
определению:
1) Это наука о взаимодействиях живых организмов между собой
и с окружающей их средой;
2) Это окружающая нас природа;
3) Это общественное движение за сохранение окружающей среды;
4) Это раздел биологии или географии.

6.

ВОПРОС 2
Что такое «окружающая среда»:
1) Природные условия некоторой местности и её экологическое состояние;
2) Природа за городом;
3) Городской парк или сквер;
4) Все, что создано человеком.

7.

ОТВЕТ 2
Что такое «окружающая среда»:
1) Природные условия некоторой местности и её экологическое состояние;
2) Природа за городом;
3) Городской парк или сквер;
4) Все, что создано человеком.

8.

ВОПРОС 3
В каком году проходил «Год экологии» в России:
1) 2018;
2) 2017;
3) 2021;
4) 2023.

9.

ОТВЕТ 3
В каком году проходил «Год экологии» в России:
1) 2018;
2) 2017;
3) 2021;
4) 2023.

10.

ВОПРОС 4
Может ли каждый из нас влиять на сохранение
окружающей среды:
1) Да, участвуя экологических волонтерских мероприятиях;
2) Да, сортируя мусор и сдавая его на переработку;
3) Да, бережно относясь к природе и ее объектам;
4) Все вышеперечисленное.

11.

ОТВЕТ 4
Может ли каждый из нас влиять на сохранение
окружающей среды:
1) Да, участвуя экологических волонтерских мероприятиях;
2) Да, сортируя мусор и сдавая его на переработку;
3) Да, бережно относясь к природе и ее объектам;
4) Все вышеперечисленное.

12.

Блок «Экологическое волонтерство»

13.

ВОПРОС 5
Почему важно принимать участие в экологических
волонтерских проектах:
1) Это помогает сохранять природу;
2) Это помогает проявлять и развивать свои лучшие качества;
3) Это помогает найти друзей и единомышленников;
4) Все вышеперечисленное.

14.

ОТВЕТ 5
Почему важно принимать участие в экологических
волонтерских проектах:
1) Это помогает сохранять природу;
2) Это помогает проявлять и развивать свои лучшие качества;
3) Это помогает найти друзей и единомышленников;
4) Все вышеперечисленное.

15.

ВОПРОС 6
В каком году проходил «Год добровольца» в России:
1) 2018;
2) 2019;
3) 2021;
4) 2023.

16.

ОТВЕТ 6
В каком году проходил «Год добровольца» в России:
1) 2018;
2) 2019;
3) 2021;
4) 2023.

17.

ВОПРОС 7
Как называется Всероссийский проект сообщества
Юннатов Первых, посвященный экологическому
волонтерству в 2026 году и доступный для участия
на сайте будьвдвижении.рф:
1) Всероссийский проект «Юннатская страна»;
2) Всероссийские юннатские экспедиции;
3) Слет Юннатов Первых;
4) Всероссийский проект «Клубы юннатов: новые открытия».

18.

ОТВЕТ 7
Как называется Всероссийский проект сообщества
Юннатов Первых, посвященный экологическому
волонтерству в 2026 году и доступный для участия
на сайте будьвдвижении.рф:
1) Всероссийский проект «Юннатская страна»;
2) Всероссийские юннатские экспедиции;
3) Слет Юннатов Первых;
4) Всероссийский проект «Клубы юннатов: новые открытия».

19.

ВОПРОС 8
Как называется Всероссийская акция сообщества
Юннатов Первых, посвященная помощи животным
в приютах и доступная для участия на сайте
будьвдвижении.рф:
1) Всероссийская акция «Носики Первых»;
2) Всероссийская акция «Лапки Первых»;
3) Всероссийская акция «Помощь другу»;
4) Всероссийская акция «Дай лапу».

20.

ОТВЕТ 8
Как называется Всероссийская акция сообщества
Юннатов Первых, посвященная помощи животным
в приютах и доступная для участия на сайте
будьвдвижении.рф:
1) Всероссийская акция «Носики Первых»;
2) Всероссийская акция «Лапки Первых»;
3) Всероссийская акция «Помощь другу»;
4) Всероссийская акция «Дай лапу».

21.

Блок «Уборка и благоустройство
территорий»

22.

ВОПРОС 9
Что важно учесть при проведении мероприятия по уборке
и благоустройству территории:
1) Согласовать мероприятие с администрацией территории;
2) Провести инструктаж по технике безопасности для участников;
3) Продумать пути утилизации собранного мусора;
4) Все вышеперечисленное.

23.

ОТВЕТ 9
Что важно учесть при проведении мероприятия по уборке
и благоустройству территории:
1) Согласовать мероприятие с администрацией территории;
2) Провести инструктаж по технике безопасности для участников;
3) Продумать пути утилизации собранного мусора;
4) Все вышеперечисленное.

24.

ВОПРОС 10
Что из перечисленного может пригодиться
на мероприятии по уборке и благоустройству территории:
1) Средства индивидуальной защиты (СИЗ): перчатки, маски и т.д.;
2) Рабочие инструменты;
3) Мусорные мешки;
4) Все вышеперечисленное.

25.

ОТВЕТ 10
Что из перечисленного может пригодиться
на мероприятии по уборке и благоустройству территории:
1) Средства индивидуальной защиты (СИЗ): перчатки, маски и т.д.;
2) Рабочие инструменты;
3) Мусорные мешки;
4) Все вышеперечисленное.

26.

ВОПРОС 11
В какую погоду не стоит выходить на субботник:
1) В солнечную погоду;
2) Во время сильного дождя или сильного ветра;
3) В пасмурную погоду без осадков;
4) В умеренно-теплую погоду.

27.

ОТВЕТ 11
В какую погоду не стоит выходить на субботник:
1) В солнечную погоду;
2) Во время сильного дождя или сильного ветра;
3) В пасмурную погоду без осадков;
4) В умеренно-теплую погоду.

28.

ВОПРОС 12
Какие перчатки безопаснее всего использовать
на субботнике:
1) Тканевые хозяйственные;
2) Тканевые хозяйственные прорезиненные с внутренней стороны
(или резиновые перчатки надетые под тканевые хозяйственные);
3) Резиновые перчатки;
4) Перчатки не нужны.

29.

ОТВЕТ 12
Какие перчатки безопаснее всего использовать
на субботнике:
1) Тканевые хозяйственные;
2) Тканевые хозяйственные прорезиненные с внутренней стороны
(или резиновые перчатки надетые под тканевые хозяйственные);
3) Резиновые перчатки;
4) Перчатки не нужны.

30.

Блок «Переработка отходов»

31.

ВОПРОС 13
Что в первую очередь необходимо делать с отходами,
согласно иерархии обращения с отходами, чтобы решить
проблему отходов:
1) Перерабатывать отходы;
2) Предотвращать образование отходов;
3) Повторно использовать сырье и материалы;
4) Сжигать отходы с получением энергии.

32.

ОТВЕТ 13
Что в первую очередь необходимо делать с отходами,
согласно иерархии обращения с отходами, чтобы решить
проблему отходов:
1) Перерабатывать отходы;
2) Предотвращать образование отходов;
3) Повторно использовать сырье и материалы;
4) Сжигать отходы с получением энергии.

33.

ВОПРОС 14
Что может сделать каждый из нас для предотвращения
образования отходов:
1) Осознанно подходить к покупкам: не покупать то, без чего можно
обойтись, выбирать товары без излишней упаковки и т.д.;
2) Отказываться от одноразовых предметов: кофейных стаканчиков,
трубочек, пакетов и т.д.;
3) Отдавать или продавать ненужные вещи, а не выбрасывать их;
4) Все вышеперечисленное.

34.

ОТВЕТ 14
Что может сделать каждый из нас для предотвращения
образования отходов:
1) Осознанно подходить к покупкам: не покупать то, без чего можно
обойтись, выбирать товары без излишней упаковки и т.д.;
2) Отказываться от одноразовых предметов: кофейных стаканчиков,
трубочек, пакетов и т.д.;
3) Отдавать или продавать ненужные вещи, а не выбрасывать их;
4) Все вышеперечисленное.

35.

ВОПРОС 15
Какой тип пластика из перечисленных реже всего
принимают на переработку:
1) Пластик с маркировкой 1, PET или ПЭТ (полиэтилентерефталат);
2) Пластик с маркировкой 3, PVC или ПВХ (поливинилхлорид);
3) Пластик с маркировкой 4, LDPE или ПВД (полиэтилен высокого давления);
4) Пластик с маркировкой 5, PP или ПП (полипропилен).

36.

ОТВЕТ 15
Какой тип пластика из перечисленных реже всего
принимают на переработку:
1) Пластик с маркировкой 1, PET или ПЭТ (полиэтилентерефталат);
2) Пластик с маркировкой 3, PVC или ПВХ (поливинилхлорид);
3) Пластик с маркировкой 4, LDPE или ПВД (полиэтилен высокого давления);
4) Пластик с маркировкой 5, PP или ПП (полипропилен).

37.

ВОПРОС 16
Сколько лет будет разлагаться пластиковая бутылка:
1) 450 лет;
2) 30 лет;
3) 760 лет;
4) 350 лет.

38.

ОТВЕТ 16
Сколько лет будет разлагаться пластиковая бутылка:
1) 450 лет;
2) 30 лет;
3) 760 лет;
4) 350 лет.

39.

Давайте заботиться о природе вместе!