Клячин ИП

1.

Язык рекламы
Выполнил:
Клячин Никита
Ученик 10 РН
Руководитель:
Захарова Елена
Геннадьевна

2.

Актуальность
• Изучение языка рекламы необходимо, чтобы понимать, как
сегодня меняется русский язык и как на него воздействует
медиасреда.

3.

Цель
• Изучение средств художественной выразительности в
рекламных слоганах. Классификация приёмов
художественной выразительности в рекламе. Создание
буклета с помощью разных приёмов художественной
выразительности, побуждающий школьников на получение
знаний.

4.

Задачи:
• 1. Изучить средства художественной выразительности в
рекламных слоганах.
• 2. Проанализировать полученные данные и на их основе узнать
основые цели и задачи выразительных средств в слоганах.
• 3. Классифицировать приёмы художественной выразительности
в рекламе.
• 4. Создать буклет с помощью разных приёмов художественной
выразительности, побуждающий школьников на получение
знаний.

5.

Что такое слоганы?
• Слоган — это концентрация рекламного искусства, где
средства художественной выразительности работают на
максимум, чтобы быть запоминающимися, убедительными
и эмоциональными.
• Его ключевые свойства:
лаконичность;
ритмичность;
эмоциональность;
суггестивность (внушение).

6.

Цели выразительных средств в
слоганах
• Мнемоничность: Сделать слоган легким для запоминания (звукопись,
рифма).
• Эмоциональное воздействие: Вызвать нужные чувства — ностальгию,
радость, уверенность (метафора, олицетворение).
• Убеждение: Логически или эмоционально склонить к покупке (антитеза,
риторический вопрос).
• Создание уникального образа бренда: Наделить товар человеческими
чертами или особыми свойствами (олицетворение, гипербола).
• Экономия языковых средств: Вложить максимум смысла в минимум слов
(метафора, игра слов).

7.

Классификация
Фонетические средства (звукопись)
Создают мелодичность, облегчают запоминание.
К ним относятся:
• Аллитерация
• Ассонанс
• Рифма и ритм

8.

Классификация
Лексические средства
Работают с многозначностью и эмоциональной окраской слов.
К ним относятся:
• Метафора
• Метонимия/Синекдоха
• Олицетворение
• Гипербола
• Каламбур/игра слов
• Фразеологизмы и их трансформация

9.

Классификация
Синтаксические средства
Создают нужный ритм и воздействие на подсознание.
К ним относятся:
• Парцелляция
• Риторический вопрос
• Императив
• Антитеза

10.

Классификация
Стилистические и риторические приемы
• Сравнение
• Аллегория/образ
• Интертекстуальность

11.

Анализ и выявление популярных
средств
Я провел анализ 30 известных слоганов чтобы выявить наиболее популярные средства художественной
выразительности.
На основе полученных данных я составил данную таблицу в которой продемонстрировал самые часто
используемые средства художественной выразительности.
Средство
Частота употребления
Метафора
40%
Звукозапись
35%
Рифма
30%
Императив
25%
Каламбур
20%
Антитеза
15%
Оксюморон
5%
Примечание: один слоган может содержать
несколько средств.

12.

Выводы
• Рекламный слоган - это форма литературного текста. В нем средства
выразительности используются не для эстетики, а для прагматической
цели: запоминаемости и убеждения.
• Чаще всего встречаются метафора и звукопись. Метафора создает
новый образ, связывая продукт с ценностью (свобода, статус, забота).
Звукопись (особенно аллитерация) закрепляет слоган на слуховом
уровне.
• Рифма и ритм выполняют мнемоническую функцию. Они позволяют
мозгу «упаковать» фразу как единое целое.

13.

Заключение
• Проект показал, что язык рекламы - это не
«испорченный» или «упрощенный» русский язык, а
особая функциональная система, которая задействует
весь арсенал средств художественной
выразительности, изучаемых в школе. Знание тропов
и фигур речи позволяет не только анализировать
литературные тексты, но и критически осмыслять
повседневную коммуникацию, понимая, как именно
язык воздействует на сознание.