Похожие презентации:
MpLff3cecNzetdcqbFzHkg
1.
2. Александр I Благословенный (1801—1825)
Александр I был человекомнового столетия. Пообещав
править по заветам своей бабки
Екатерины II, он гораздо глубже
ее понимал идеи французских
просветителей и пытался
претворить в жизнь некоторые
их положения. Еще в юном
возрасте он почерпнул эти идеи
от своего воспитателя,
швейцарского республиканца
Ф. Лагарпа.
3. Негласный комитет
Молодой императорАлександр I окружил
себя своими
"молодыми
друзьями". Они и
вошли в состав
Негласного комитета.
Это были граф П.А.
Строганов, князь А.А.
Чарторыйский, граф
В.П. Кочубей и Н.Н.
Новосильцев. .
4. Министерская реформа
Манифест"Об учреждении министерств"
иностранных дел
«…разделить государственные
дела
на разные части, сообразно
естественной их связи
между собою,
и для благоуспешнейшего
течения поручить оные ведению
избранных нами министров…"
юстиции
коммерции
народного просвещения
5. Министерство народного просвещения (1802)
Училищный совет6 учебных округов
приходские одноклассные, уездные училища, гимназии и университеты
6. Указ «О вольных хлебопашцах»
Помещики получили право отпускать крестьян на волюс землёй за выкуп
(таких крестьян стали называть "вольными хлебопашцами").
Практические результаты этого указа были ничтожны
(только 47 тыс. крестьян смогли выкупить себе свободу
к концу царствования Александра I).
Основная причина заключалась не только
в нежелании помещиков отпускать своих крестьян,
но и в неспособности крестьян
заплатить назначенный выкуп.
7. «Граф С. П. Румянцев получает от императора Александра указ об освобождении» крестьян».
Из Монитера, 3 мая 1803 г.: «Сискренним удовлетворением, я дарую вам
то, что вы у меня просили. Для меня ясно,
что мотивы, которые вами руководили,
принадлежат к тем великодушным
порывам отзывчивых и твердых душ,
которые во все времена содействовали
счастью человечества; к этой дани
должного, отдаваемой мною вам, я
прибавляю еще надежду на счастливые
результаты, которых не может не иметь
указ, даваемый мною по вашему
представлению; независимо от
преимуществ, получаемых теми, к кому он
относится, он должен содействовать
улучшению земледелия и укрепить на
непоколебимых основах общее
благополучие: вот за что я считаю своим
долгом быть вам признательным; мое
расположение принадлежит вам навсегда,
и как свидетельство моих чувств я прошу
вас принять мой портрет»
С.-Петербург
25 февраля 1803.Александр.
8. Об императоре
Наставникам,хранившим юность
нашу,
Всем честию, и
мертвым и живым,
К устам подъяв
признательную
чашу,
Не помня зла, за благо
воздадим.
Полней, полней! и,
сердцем возгоря,
Опять до дна, до
капли выпивайте!
Но за кого? о други,
9. Ф. Лагарп
Ф. ЛагарпЛАГАРП Фредерик Сезар
(1754—1838)— швейцарский
полит. деятель, бывший
воспитателем Александра I и
его брата Константина.
Лагарп был республиканцем,
и конституционные
увлечения Александра I в
начале царствования отчасти
вызваны его влиянием.
История