4. Классифкация АС

1. Принципы и виды классификации в адаптивном спорте

2. Паралимпийский спорт

Летние виды спорта
Зимние виды спорта
Баскетбол на колясках
Бочче
Велоспорт
Волейбол на колясках
Голбол
Гребля академическая
Дзюдо
Конный спорт
Легкая атлетика
Парусный спорт
Пауэрлифтинг
Плавание
Регби на колясках
Стрельба из лука
Стрельба пулевая
Теннис на колясках
Теннис настольный
Фехтование на колясках
Футбол 5х5
Футбол 7х7
Биатлон
Горные лыжи
Керлинг на колясках
Лыжные гонки
Хоккей на санях

3. Классификация это процесс формирования однородных групп спортсменов-инвалидов по их функциональным возможностям

Классификация
это процесс
формирования
однородных групп
спортсменовинвалидов по их
функциональным
возможностям

4.

Классификация
атлетов,
занимающихся
адаптивным спортом, является важной,
принципиально влияющей на спортивный
результат и на место, которое займет тот или
иной участник в иерархии мест конкретного
соревнования
в
своем
спортивнофункциональном классе.
Ошибки
лиц,
осуществляющих
классифицирование
спортсменов,
могут
привести к несправедливому выигрышу или,
наоборот, проигрышу состязаний, к потере
медали того или иного достоинства.

5. Принципы классификации спортсменов-инвалидов:

– максимально возможное уравнивание шансов
спортсменов на победу в рамках одного класса,
т.е.осуществление подбора лиц в один класс с
примерно одинаковыми функциональными
ограничениями и с равными функциональными
возможностями (принцип справедливости);
– максимальный охват лиц обоего пола с различными
видами патологии и степенью ее тяжести (принцип
максимального вовлечения);
– периодическое переосвидетельствование
спортсменов, дефекты которых не носят необратимого
характера (принцип постоянного уточнения).

6.

В настоящее время в системе
адаптивного спорта функционируют
3 вида классификаций спортсменовинвалидов
Медицинская
СпортивноФункциональная
Гандикапная

7. Медицинская классификация

- классификация, призванная распределить спортсменов
на классы по принадлежности к определенным
нозологическим группам и наличия у них оставшихся
структурных и (или) функциональных возможностей
или - степени (тяжести) поражения.
Распределение на классы или выделение в отдельный
класс, дающий основание для участия в
соревновательной деятельности по конкретному виду
паралимпииского спорта или их группе,
осуществляется в данной классификации именно по
медицинским критериям без учета специфики самой
спортивной деятельности. Отсюда и ее название медицинская.

8. Спортивно-функциональная классификация

предназначена для распределения
спортсменов на классы, исходя из
особенностей конкретного вида
адаптивного спорта, специфики его
соревновательной деятельности, но, с
учетом результатов предшествующей
ей медицинской классификации

9. Цель классификации

ЦЕЛЬ КЛАССИФИКАЦИИ
обеспечить спортсменам-инвалидам
справедливые условия соревнования
дать спортсмену гарантию, что его
поражение не будет являться
препятствием к выполнению
спортивной деятельности

10.

Медицинскую и спортивно-функциональную
классификации можно сравнить с двумя видами
классификаций состояний человека, разработанных
ВОЗ:
Международная статистическая классификация
болезней и проблем, связанных со здоровьем, 10-й
пересмотр (Международная классификация
болезней 10-го пересмотра - МКБ-10),
определяющая этиологическую структуру болезней
(болезнь, расстройство, травма и т. п.);
Международная классификация функционирования,
ограничений жизнедеятельности и здоровья
(Международная классификация функционирования МКФ), дающая характеристику функционирования и
ограничений жизнедеятельности, связанных с
изменением здоровья.

11.

Пример, у двух спортсменов с одинаковым
заболеванием (повреждением) могут быть
различные спортивно-функциональные классы,
особенно в различных видах адаптивного спорта
(или по-другому - различные уровни
функционирования), и, наоборот, 2 индивида с
одинаковым спортивно-функциональным классом (с
равным уровнем функционирования применительно
к конкретному виду деятельности) могут иметь
разные изменения здоровья.
Все это дает основания для вывода о том, что
совместное использование МКБ-10 и МКФ, равно как
медицинской и спортивно-функциональной,
повышает достоверность информации о состоянии
человека.)

12. Функции классификации

Определение допуска
спортсмена-инвалида
для участия в
соревнованиях
Распределение
спортсменов по
функциональным
классам

13.

В результате классификационной
оценки спортсмена определяется его
спортивный класс и статус спортивного
класса в соответствии с
Международным стандартом оценки
спортсмена.
Спортивный класс – это категория, в
которую спортсмен помещается в
зависимости от ограничения его
активности в результате поражения.

14.

Разделение спортсменов группы (классы)
производится в зависимости от вида заболевания,
инвалидности (нозологической группы) спортсмена и
модели соревновательной деятельности, которую он
реализует.
В соответствии с первым признаком атлеты,
занимающиеся АС, разделяются на лиц: с
поражением зрения, опорно-двигательного аппарата
(четыре группы), слуха, интеллекта; перенесшие
инфаркт миокарда, операции по пересадке тканей и
органов (трансплантанты); имеющие заболевания
органов дыхания, например астму и др.

15.

Второе основание деления позволяет распределить
всех спортсменов на 2 группы :
1. тех, кто использует традиционную модель
соревновательной деятельности (паралимпийцы,
сурдлимпийцы, трансплантанты и др.)
2. тех, кто применяет нетрадиционные модели
состязаний (специальные спортсмены в программе
Специальной олимпиады, люди с ОВЗ в
спартианской модели культурно-спортивной
деятельности, инвалиды, играющие в «мягкие игры»,
игры и спорт, основанные на сотрудничестве, и др.).

16.

Важнейшим классификационным
признаком в АС, позволяющим
провести разграничительную линию
между теми, кто может участвовать в
соревнованиях по различным его видам
и кто – нет, является наличие у
человека минимального уровня
поражения. Если такого уровня
поражения нет, то спортсмен не
допускается к соревновательной
деятельности в АС.

17. International Paralympic Committee (IPC) CLASSIFICATION CODE

Классификационный
Кодекс Международного
Паралимпийского комитета
принят в ноябре 2007 года,
распространяется на все
виды спорта и является
руководством на всех
уровнях классификации.

18. Технология функциональной медицинской классификации спортсменов с поражением опорно-двигательного аппарата базируется на оценке

двигательных возможностей
спортсменов (в баллах)

19. Поражения опорно-двигательного аппарата, включенные в Функциональную систему классификации (ФСК) и позволяющие участвовать в

соревнованиях
Спинномозговая травма
Церебральный паралич, в том числе
травма головного мозга
Ампутация конечностей, в том числе
врожденное недоразвитие конечностей
«Карликовость», например ахондроплазия,
артрогрипоз и т.д.
Прочие поражения опорно-двигательного аппарата

20. Категория «прочие»

уменьшение мышечной силы верхних и
нижних конечностей на 15 баллов (по
результатам мануально-мышечного
тестирования – ММТ)

21. Минимальный уровень поражения

22.

Спортивно-медицинская классификация спортсменовинвалидов с врожденными и ампутационными дефектами
конечностей
Класс А1 - двусторонняя ампутация бедра.
В классе А1 спортсмены могут использовать коляску, если
это необходимо с медицинской точки зрения и записано в
квалификационной карте. Если спортсмен выбирает для
участия в соревнованиях коляску, он должен оставаться в
ней на протяжении всего времени проведении
соревнования.
Класс А2 - односторонняя ампутация бедра.
Односторонняя ампутация бедра в сочетании с
ампутацией голени по Пирогову.
Односторонняя ампутация бедра в сочетании с
ампутацией стопы на различном уровне.

23.

Класс АЗ — двусторонняя ампутация голени.
Односторонняя ампутация голени в сочетании с
ампутацией по Пирогову.
Двусторонняя ампутация по Пирогову.
Класс А4 - односторонняя ампутация голени.
Односторонняя ампутация голени в сочетании с
ампутацией стопы на различном уровне.
Односторонняя ампутация голени по Пирогову в
сочетании с ампутацией стопы на различном уровне.
Класс А5 — двусторонняя ампутация плеч.
Класс А6 - односторонняя ампутация плеча в
сочетании с ампутацией голени по Пирогову.
Односторонняя ампутация плеча в сочетании с
ампутацией стопы на различном уровне.

24.

Класс А7 - двусторонняя ампутация предплечий.
Односторонняя ампутация предплечья в сочетании с
ампутацией плеча.
Класс А8 — односторонняя ампутация предплечья.
Односторонняя ампутация предплечья в сочетании с
ампутацией голени по Пирогову.
Односторонняя ампутация предплечья в сочетании с
ампутацией стопы на различном уровне.
Класс А9 - односторонняя ампутация бедра в сочетании
с ампутацией предплечья.
Односторонняя ампутация бедра в сочетании с
ампутацией плеча.
Односторонняя ампутация голени в сочетании с
ампутацией предплечья.
Односторонняя ампутация голени в сочетании с
ампутацией плеча.

25.

Примечание: минимальный физический недостаток
для допуска к соревнованиям спортсмена после
ампутации одной нижней конечности должен
выражаться в том, чтобы уровень ампутации
приходился по крайней мере на голеностопный
сустав.
Минимальный физический недостаток для допуска
к соревнованиям спортсмена после ампутации
одной верхней конечности должен выражаться в
том, чтобы уровень ампутации проходил на уровне
запястья.

26.

Спортивно-медицинская классификация
спортсменов-инвалидов с последствиями травм
позвоночника и спинного мозга.
Данная классификация учитывает неврологическую
картину последствий травм позвоночника и спинного
мозга, которая выделяет условно шесть классов,
Класс 1А поражение верхнешейного отдела
спинного мозга (от С4 до С7 сегмента и выше).
Трехглавая мышца не функционирует, не оказывает
сопротивления (не более 3-х баллов при мануальномышечном тестировании.
Класс 1В — поражение среднешейного отдела
спинного мозга (С8 сегмент). Нормальная сила
трехглавой мышцы (4—5 баллов ММТ). Функция
сгибателей предплечья не нарушена, слабые
мышцы предплечья (0—3 балла ММТ).

27.

Класс 1С поражение нижнешейного отдела спинного мозга (В1
сегмент грудного отдела). Нормальная сила трехглавой мышцы,
нормальная сила сгибателей предплечья (4—5 баллов ММТ).
Межкостные и червеобразные мышцы кисти не функционируют.
Ослаблены мышцы туловища и нижних конечностей.
Класс II поражение всрхпегрудного отдела спинного мозга (О2—О5
сегменты). Межреберные мышцы туловища не функционируют, в
положении сидя равновесие не удерживается, полностью
парализованы нижние конечности (нижний спастический парапарез,
параплегия).
Класс III поражение нижнегрудного отдела спинного мозга (О6—
О10 сегменты). Мышцы туловища и грудные мышцы ослаблены (1
— 3 балла ММТ). Снижена сила мышц брюшного пресса, нижний
спастический парапарез, параплегия. Возможно удержание
равновесия в положении сидя.

28.

Класс IV - поражение поясничного отдела спинного
мозга. Сила мышц туловища сохранена (более 3-х
баллов ММТ), Слабые разгибатели голени и
приводящие мышцы бедра (1-2 балла ММТ).
Суммарная сила мышц нижних конечностей 1-20
баллов.
Больные с последствием полиомиелита также могут
быть включены в этот класс, если при тестировании
они набирают 1 - 15 баллов.
Класс V - поражение крестцового отдела.
Четырехглавая мышца бедра функционирует (3-5
баллов ММТ). Остальные мышцы ослаблены. При
тестировании результаты ММТ 21-40 баллов.
Сюда же относятся инвалиды с последствием
полиомиелита, набравшие по ММТ 16-50 баллов.

29.

Класс VI
поражение крестцового отдела (ниже S1
сегмента). В этот класс входят инвалиды, имеющие
41-60 баллов ММТ, а также больные с
последствиями полиомиелита -35-50 баллов ММТ
Примечание. Данный класс является подклассом
пятого и выделяется только для плавания.

30.

Мануально-мышечное тестирование
При пара- и тетраплегии, а также при заболевании полиомиелитом
для определения класса применяется мануально-мышечное
тестирование (ММТ). Мануально-мышечное тес-тирование является
не чем иным, как измерением мышечной силы:
0 баллов — полное отсутствие произвольного мышечного
напряжения (паралич);
1 балл - слабое мышечное напряжение без двигательного
эффекта;
2 балла - произвольное мышечное сокращение, достаточное для
выполнения полного движения без преодоления силы тяжести;
3 балла - произвольное мышечное сокращение, достаточное для
выполнения движения против силы тяжести;
4 балла — произвольное мышечное сокращение, полный объем
произвольных движений с преодолением силы тяжести и
сопротивления исследователя;
5 баллов - произвольное мышечное сокращение, достаточное для
выполнения движения против сильного сопротивления, нормальная
сила мышц.

31.

Спортсмены с ДЦП:
Класс С1 квадроплегия. Больной не может передвигаться.
Класс С2 квадроплегия. Может передвигаться только в
коляске с рычажным управлением.
Класс СЗ квадроплегия, триплегия или гемиплегия. Может
передвигаться в коляске, управляя ею одной рукой.
Класс С4 — параплегия. Передвигается в коляске.
Класс С5 — гемиплегия. Инвалид может передвигаться на
ногах с дополнительной опорой или без нее.
Класс С6 — атетоз четырех конечностей. Ходит
самостоятельно.
Класс С7 маловыраженная квадроплегия или гемиплегия.
Ходит самостоятельно.
Класс С8 - легкие нарушения координации движений, почти
нормальные двигательные функции. Может ходить, бегать и
т.д.

32. Поражения, не включенные в функциональную систему классификации

Дисфункция внутреннего органа или его
отсутствие
Общее хроническое заболевание
Возрастной износ суставов
Остеохондроз
Ожирение
Психиатрические состояния
Кожные заболевания
Гемофилия
Эпилепсия

33. Поражения, не включенные в функциональную систему классификации (2)

Нарушения зрения
Нарушения слуха
Нарушения
интеллекта

34.

IBSA (Международная ассоциация спорта
слепых), выделяет три класса – полная потеря
зрения, частичная потеря зрения, слабовидящие
CISS (Международный спортивный комитет
глухих), выделяет два класса – полная потеря слуха
и слабослышащие
INAS-FID (Международная спортивная
ассоциация лиц с нарушением интеллекта),
выделяет один класс
SOI (Международная специальная олимпиада
для умственно отсталых лиц), выделяет один класс

35.

Чтобы быть допущенным к соревнованиям спортсмены
с нарушением интеллекта должны соответствовать хотя
бы минимальным критериям, которые в соответствии с
определением Всемирной организации
здравоохранения (ВОЗ) выражаются следующим
образом:
уровень интеллекта в баллах не превышает 70 IQ
(средний человек имеет около 100 IQ)
наличие ограничений в овладении обычными навыками
(такими как общение, социальные навыки,
самообслуживание и т.п.)
проявление умственной отсталости до достижения
возраста 18 лет

36.

3 группы функциональных нарушений зрения.
К первой группе относятся спортсмены,
имеющие полную потерю зрения (класс В1).
Во вторую группу входят лица с частичной
потерей зрения (класс В2).
Третьею группу представляют спортсмены с
незначительными нарушениями зрения (класс
В3).

37.

Гандикапная классификация
предназначена для определения процента преимущества (форы)
спортсменов-паралимпийцев одного спортивно-функционального класса
по отношению к спортсменам другого или других классов.
Вначале появление гандикапной классификации было связано с
необходимостью объединения спортсменов различных спортивнофункциональных классов в один класс для борьбы за медали. В свою
очередь, такая необходимость обусловливалась тем, что на конкретный
вид соревнований (например, на конкретную дистанцию в лыжных
гонках) заявлялось (или приезжало на соревнования) меньше заранее
определенного количества участников состязаний в одном классе в
соответствии с правилами Международного паралимпийского комитета.

38.

В последние годы гандикапная классификация
спортсменов-паралимпийцев все чаще применяется с
целью повышения конкурентности состязаний путем
уменьшения классов, в которых разыгрываются медали.
Это осуществляется за счет объединения (интеграции)
спортсменов- паралимпийцев различных спортивнофункциональных классов в один интегрированный
класс.
Например, на IX зимних Паралимпийских играх 2006
года в Турине (Италия) все спортсмены-паралимпийцы
для состязаний по всем дисциплинам в лыжных гонках,
биатлоне, горных лыжах были заранее объединены в три
интегрированных спортивно- функциональных класса:
незрячие спортсмены;
спортсмены, соревнующиеся сидя;
спортсмены, соревнующиеся стоя.

39.

Таким образом, в этом случае все незрячие спортсмены, которые обычно
соревновались в трех классах (Bl, B2, ВЗ) и разыгрывали три комплекта
медалей, теперь состязались за один комплект наград (в конкретной
дисциплине, например, лыжные гонки на дистанции 5 км, классический
стиль, мужчины) в одном интегрированном классе, названном «незрячие
спортсмены». Разумеется, спортсмены классов В1 и В2 имели понижающие
проценты гандикапа по отношению к спортсменам класса ВЗ. Другими
словами, реальное время спортсменов классов В1 и В2 умножалось на
понижающие процентные коэффициенты, которые и были призваны
уравнять шансы соревнующихся в борьбе за спортивные награды. Нетрудно
видеть, что у данных спортсменов конкуренция в борьбе за награды
увеличилась в три раза.
Аналогичным образом поступали и со спортсменами-паралимпийцами двух
других интегрированных классов - соревнующихся сидя и соревнующихся
стоя, у которых кратность увеличения конкуренции обусловливалась
количеством объединяемых спортивно-функциональных классов, в каждом
из которых разыгрывались свои комплекты медалей.
Сказанное позволяет заключить, что в настоящее время роль
объективизации процентной гандикапной классификации значительно
возросла. По существу правильность (точность, объективность) гандикапной
классификации предопределяет спортивный результат (место, занятое
спортсменом в соревновании).

40.

Если отмеченная тенденция к повышению конкуренции в паралимпийских
соревнованиях сохраняется, то гандикапная классификация в ряде видов
спорта может заменить спортивно- функциональную. Это, прежде всего,
касается таких видов паралимпийского спорта, как лыжные гонки, биатлон,
плавание, велоспорт, легкая атлетика и др.
Проблема совершенствования гандикапной классификации спортсменовпаралимпийцев, повышения объективности процентов форы является
крайне актуальной и значимой, позволяющей реализовать принцип
справедливости спортивной борьбы.
В качестве важнейшей задачи при разработке подходов к
совершенствованию способов и процедур действующей и перспективной
системы определения процентов гандикапа в рамках существующих
спортивно-функциональных классов и паралимпийских видов спорта
выступает задача классификации и систематизации факторов, на основе
которых и проводятся процедуры определения процентов форы (гандикапа).

41.

Данную задачу можно сформулировать и по-другому -классифицировать и
систематизировать существующую и будущую гандикапную систему
распределения спортсменов на группы.
1. Все существующие и будущие гандикапные классификации, целесообразно
разделить на группы в зависимости от степени стабильности соревновательных
условий, в которых проводится определение победителей и призеров
паралимпийских соревнований.
Исходя из указанного признака, соревновательные условия могут быть:
стабильные (в крытых помещениях - плавательные бассейны, крытые треки для
велосипедистов и т. п.); относительно стабильные (стадионы, открытые треки и т.
п.); не стабильные (лыжные трассы, шоссе, горнолыжные трассы и т. п.).
Такое разделение условий позволяет говорить о количестве факторов, которые
учитываются (необходимо учитывать) при определении процента гандикапа
(температура, сила ветра, перепад высот, состояние снежного покрова и др.).
В зависимости от того, для конкретного ли спортсмена или их группы,
объединяющей спортсменов одного спортивно-функционального класса,
коэффициенты форы могут быть индивидуальными или групповыми. В
настоящее время применяются групповые коэффициенты, то есть используется
один показатель процента для всех спортсменов, входящих в конкретный
спортивно-функциональный класс.

42.

3. В зависимости от частоты пересмотра (переутверждения) все
коэффициенты (проценты форы) могут быть разделены на следующие
группы:
- пересмотр в каждом паралимпийском цикле;
- пересмотр через каждый год (два, три года);
- пересмотр перед каждым соревнованием уровня первенств, чемпионатов,
кубков Европы, мира, Паралимпийских игр;
- пересмотр в процессе крупных международных соревнований
перечисленного уровня по результатам прошедших стартов.
4. По способу определения числовых параметров коэффициенты (проценты
гандикапа) могут быть дифференцированы в зависимости от наличия или
отсутствия математической формулы, по которой они определяются.
5. В зависимости от того, что берется за основу определения того или иного
коэффициента (процента гандикапа или форы), эти коэффициенты можно
разделить на следующие:
-коэффициенты, основанные на медицинской классификации;
-- коэффициенты, основанные на учете показателей соревновательной
деятельности (результатов соревнований).

43. Процедура классификации

Медицинское тестирование
Техническое тестирование
Наблюдение во время соревнований

44.

В паралимпийском движении (за исключением лиц с
нарушением интеллекта, участвующих в программах INAS-FID)
процедуру классификации осуществляют так называемые
международные медицинские классификаторы, имеющие
соответствующий сертификат, подтверждающий их права в
этой области.
В сурдлимпийском движении констатацию потери слуха
удостоверяют медицинские работники.
Людей с отклонениями в умственном развитии (с нарушением
интеллекта) для участия в программах INAS-FID и SOI отбирают
специалисты или уполномоченные организации, утвержденные
действующим законодательством тех стран, которые
делегируют спортсменов для участия в этих программах.

45. Группа классификаторов

Медицинский классификатор (врач)
Технический классификатор (тренер)
Медицинский
классификатор
Технический
классификатор
Классификационные Правила

46. Медицинская классификация

координационные тесты
тесты, оценивающие состояние мышечной
системы
тесты, оценивающие подвижность суставов
измерение длины ампутированных
конечностей или длины конечностей при
врожденном недоразвитии
измерение роста и определение нарушений
пропорции тела

47. Техническая классификация

это оценка выполнения
вне соревнований
специфических задач и
действий, являющихся
частью вида спорта,
которым занимается
спортсмен

48.

Спортивно-медицинская комиссия знакомится с
двигательными возможностями каждого участника
соревнований не только по данным классификации,
но и во время проведения международных
соревнований, на чемпионатах Европы, мира,
Паралимпийских играх.
В таких видах спорта, как легкая атлетика, плавание,
тестирование проводится в бассейне, на стадионе.
Предлагая участнику проплыть определенную
дистанцию или участвовать в гонках на колясках,
члены комиссии определяют, какие группы мышц
действительно не работают.

49.

Своеобразное исследование проходит у гонщиков на
колясках. Ведущие гонщики мира, имеющие
авторитет среди специалистов, вместе с
испытуемым уходят на дистанцию, после чего
докладывают комиссии о физических возможностях
спортсмена.
В бассейне все эти тесты проходят значительно
проще, так как с бортика видны все особенности того
или иного человека.
Только после всех обследований определяется класс
участника, и данные передаются в главную
судейскую коллегию.

50. Возможности здорового пловца - 300 баллов Допуск к соревнованиям - при недостатке минимум 15 баллов по результатам медицинских

тестов

51. В плавании инвалидов с поражениями опорно-двигательного аппарата выделяют 10 классов (S1-S10). Чем ниже номер класса, тем

больше
степень поражения, например,
класс S1 соответствует максимальному
ограничению физической активности, а
класс S10 – минимальному ограничению

52. Анализ результатов первичной функциональной медицинской классификации национального уровня, проведенной на Чемпионатах России

по плаванию
среди спортсменов-инвалидов с
ПОДА
за период с 2007 по 2011 годы

53. Общее количество спортсменов-инвалидов, прошедших первичную классификацию – 260 человек

Общее количество спортсменовинвалидов, прошедших первичную
классификацию – 260 человек

54. 1 группа - низкие классы (S1-S4) 2 группа - средние классы (S5-S7) 3 группа – высокие классы (S8-S10)

55. В динамике за 5 лет выявлено: увеличение количества низких и средних классов рост числа молодых спортсменов в возрасте младше

20 лет

56. Этап медико-социальной экспертизы

диагностика спортивно-реабилитационного
потенциала инвалидов с учетом их интересов
и предыдущего физкультурно-спортивного
анамнеза;
составление индивидуальной программы
реабилитации инвалида (ИПР) с учетом
занятий рекомендованным видом спорта, т.е.
обеспечение, например, спортивным кресломколяской для занятий настольным теннисом,
баскетболом, спортивными танцами и т.п.)