Похожие презентации:
Диплом_презентация
1. Программно-информационная система "Абитуриент"
П РО Г РА М М Н О - И Н Ф О РМ А Ц И О Н Н А ЯСИСТЕМА "АБИТУРИЕНТ"
ДОКЛАДЧИК: СТУДЕНТ ГРУППЫ ПИР-221
МОСКАЛЁВ ДАНИИЛ ДМИТРИЕВИЧ
РУКОВОДИТЕЛЬ: МИСНИК А. Е.
2. Цели и задачи
ЦЕЛИ ИЗА ДАЧИ
3. Цель проекта
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА• Целью является проектирование и разработка архитектуры веб-приложения
«Информационной системы “Абитуриент”». Разрабатываемая система предназначена
для помощи абитуриентам в выборе университета и специальности путем анализа
введённых пользователем данных, таких как предметы экзаменов, баллы, интересы и
желаемый город обучения.
4. Задачи
ЗАДАЧИ• Разработка Парсера
• Разработка удобного интерфейса сайта;
• Внедрение алгоритмов анализа данных и машинного обучения для точного результата;
• Улучшение пользовательского опыта за счет персонализированного контент;
5. Актуальность
АКТУАЛЬНОСТЬ6. Актуальность работы обусловлена следующими факторами
АКТУАЛЬНОСТЬ РАБОТЫ ОБУСЛОВЛЕНАСЛЕДУЮЩИМИ ФАКТОРАМИ
• Высокие временные затраты. Поиск информации о требованиях к поступлению, перечне
экзаменов, проходных баллах и условиях обучения требует значительного количества
времени и усилий, особенно при сравнении нескольких образовательных программ.
• Разрозненность данных. Информация о вузах и направлениях подготовки размещена на
различных ресурсах и часто представлена в несистематизированном виде, что затрудняет её
анализ, сравнение и принятие обоснованного решения.
• Отсутствия инструментов, позволяющих учитывать индивидуальные предпочтения и
интересы при выборе образовательной траектории. В большинстве случаев выбор
осуществляется на основе ограниченного набора параметров, без глубокого анализа
соответствия интересов пользователя содержанию образовательных программ.
7. Технологии
ТЕХНОЛОГИИ8. Frontend
FRONTENDBackend
Data
layer
React + Vite
Python + FastAPI
PostgreSQL
• Лендинг,
авторизация
• REST API
• Личный кабинет
• ИИ-Модель
Информация о вузах
Информация о
специальностях
UUID-ключи
• Кэш
• Панель
аналитики
Parse
r Scrapy
Актуальная информация о университетах
9. Архитектура
АРХИТЕКТУРА10. Контекстная диаграмма
КОНТЕКСТНАЯ ДИАГРАММАИзбранные университеты
Абитуриент
Результат ранжированной
информации
Данные абитуриента
Ранжированные данные
LLM
Информационноаналитическая
система
"Абитуриент"
История поисков
Данные о специальностях, проходных баллах прошлых лет и
количестве бюджетных мест
Сайты
университетов
11. Диаграмма вариантов использования Parser
ДИАГРАММА ВАРИАНТОВИСПОЛЬЗОВАНИЯ PARSER
12. Диаграмма вариантов использования
ДИАГРАММА ВАРИАНТОВИСПОЛЬЗОВАНИЯ
13. Структура базы данных
СТРУКТУРА БАЗЫ ДАННЫХ14. Логика
ЛОГИКА15. Этап 1: Академический показатель
ЭТАП 1: АКАДЕМИЧЕСКИЙПОКАЗАТЕЛЬ
Вычисление разницы между баллом абитуриента и проходным порогом специальности:
Δ