Похожие презентации:
Презентация IOS и Android (4)
1.
Бюджетное общеобразовательное учреждение города Омска«Средняя общеобразовательная школа № 124»
Индивидуальный итоговый проект
«Сравнение мобильных операционных систем IOS и Android»
Автор: Костромина София
ученица 10 «Б» класса
Руководитель:
Нечитайлова Вера Анатольевна
2.
АктуальностьIOS и Android самые две
распространенные мобильные
операционные системы. Основные
гаджеты работают на этих
системах.Поэтому данное
исследование важно для
разработчиков приложений и
простых пользователей.
Актуальность данной проблемы в
том, что сейчас смартфон не
редкость, он есть у каждого
второго человека, особенно среди
молодежи. Но мало, кто знает о
3.
• Гипотеза: Предположим, что операционные системы IOS и Android имеютсвои преимущества, на основании которых можно выбрать одну лучшую.
• Цель: Провести сравнительный анализ операционных систем IOS и
Android.
• Объект исследования: операционные системы IOS и Android, их
устройство и функциональные возможности.
• Предмет исследования: функциональность операционных систем при
использовании приложений в них.
4.
Задачи:• 1) Изучить соответствующую литературу по
ОС и их устройству.
• 2) На оновании изученной теории
разработать критерии опроса пользователей
каждой ОС согласно цели нашего
исследования.
• 3)Провести исследование на основании
опросника по выбранным критериям.
• 4)Проанализировать и обобщить
полученные в ходе опроса результаты.
• 5)Провести сравнительный анализ и сделать
выводы.
5.
Используемые методы:Опрос
пользователей
каждой из ОС
(анкетирование)
Сравнительный анализ
полученных результатов
6.
Мобильные операционые системы, история их созданияМобильная ОС – это портативная ОС, которая управляет мобильным
устройством. Существует множество ОС, но мы рассмотрим наиболее
популярные IOS и Android.
Создателями Android являются Рич Майнер, Ник Сирс, Крис Уйат и Энди
Рубин. Первоначальная идея создания, чтобы устройства были
осведомлены о местоположении своих пользователей и их
предпочтениях. Далее Ириной Блок был придуман логотип – он похож
на робота. Далее ОС Android сделали открытой, чтобы многие
производители могли использовать в своих устройствах, тем самым
увеличив количество пользователей и наполнять ее различными
приложениями, в том числе и дорабатывать.
7.
IOS – была создана в 2007 году, одновременно с запуском первогоIphone. Создана компанией Apple и имеет закрытый код доступа, все
наполнение (приложения) можно скачивать только в App Store. Вообще
компания Apple на рынке с 1976 года. Основателями фирмы являются:
Стив Джобс, Рональд Уэйн и Стив Возняк. А вот первый Iphone на базе
ОС IOS они презентовали именно в 2007 году. Первый логотип сильно
отличался от того, что мы знаем сейчас – это был Исаак Ньютон,
сидящий под деревом и на него падает яблоко. Дальше был придуман
простой логотип надкусанное яблоко, причем данный логотип стал
использоваться не только для аппаратов, работающих на ОС IOS, но и
стал логотипом Apple в целом.
8.
Сравнение операционных систем IOS и AndroidОС Apple – она работает только на их устройствах
Android – универсальная открытая операционная система, ее могут
использовать в своей техники другие производители.
Приложения в обеих системах устанавливаются через специальные
магазины. (Android – Play Market, Apple – App Store), единственным
отличием является, то что приложения для системы Android, чаще
бесплатны, а вот приложения из магазина App Store платные.
Выводы: Выбор между двумя операционными системами зависит от
предпочтений пользователей и его потребностей. Ценителям
стабильности и безопасности подойдет IOS. А ценителям самому
выбирать настройки по доступной цене свой выбор стоит остановить на
операционной системе Android.
9.
ИсследованиеРабочая концепция исследования: Операционные системы IOS и Android
имеют свои преимущества, увидеть эти преимущества можно при
использовании приложений в каждой из ОС и определить лучшую из них.
В нашем исследовании приняли участие 11 человек, учащихся 10 Б
класса, в возрасте 16-17 лет (7 мальчиков и 4 девочки). Все они
обучаются в БОУ «СОШ № 124» в 10Б классе. Важно проанализировать
несколько критериев, для этого мы провели анкетирование данной
выборки учащихся по заранее приготовленным анкетам (приложение 1)
В анкетировании мы использовали анкету, с открытыми вопросами,
чтобы максимально подробно ребята отвечали проводили анонимно.
Чтобы не занимать много времени ребят вопросы в анкете построили
таким образом, чтобы они просто выбрали из предложенных вариантов
10.
11.
На рисунке мы изобразили распределение мальчиков и девочек 10”Б”класса, участвующих в анкетировании, синем изображены мальчики
видно их численное превосходство - 7 чел, красным – девочки – их 4 чел.
12.
Таблица сводных данных опроса учащихся 10Б по критериям1 уч 2 уч
3 уч
4 уч
5 уч
6 уч
7 уч
8 уч
9 уч
10 уч
11
уч
Возраст
17
16
16
16
17
16
17
16
16
16
16
Пол
муж муж
жен
муж
жен
муж
муж
муж
муж
жен
жен
Используемая
ОС
And Andro Andro Andro Android Android
roid
id
id
id
Android
Andro
id
IOS
IOS
Andr
oid
Желаемая ОС
And IOS Andro Andro
roid
id
id
Android
IOS
IOS
IOS
IOS
Преимущества
моей ОС
инт интер интер интер интерф разнооб интерфей интер Интерфе Качест Каче
ерф фейс фейс фейс
ейс
разие
с
фейс
йс,
во ство
ейс
техники
качество камер каме
камеры
ы
ры
Наименование
критерия
IOS
IOS
13.
14.
Далее на основании анализа таблицы мы изобразили рис.2, на немизображена разбивка среди пользователей ОС в нашей выборке.
Операционной системой Android пользуются 6 мальчиков и 3 девочки.
ОС IOS только 2 человека – 1 мальчик и одна девочка 10Б класса. Синим
цветом на графике изображены мальчики, красным – девочки.
15.
Желаемая операционная система у мальчиков и девочек 10Б16.
На этом рисунке изображены пожелания ребят 10”Б” класса - какую быони выбрали ОС, если имели возможность выбрать. Из диаграммы мы
видим 3х мальчиков устраивает их система Android, а 4 мальчика хотели
бы поменять на IOS. Среди девочек - 1 девочка вполне довольна ОС
Android, остальные три хотят перейти на IOS. Среди опрошенных
мальчиков и девочек все респонденты отмечают в системе Android –
удобный интерфейс,а в системе IOS преимущество камеры.
Выводы: В ходе сравнительного анализа результатов нашего
исследования мы увидели следущее - каждая ОС уникальна, имеет свои
возможности и выбирать лучшую каждому стоит самостоятельно ,в
зависимости от своих приоритетов, что необходимо ему в повседневной
жизни, учебе, быту и т.д.
17.
ЗаключениеВ результате моей работы поставленные цели и задачи решены: изучена
литература по ОС, отмечены отличия в теории, разработана и проведена
анкета для опроса учащихся 10Б класса. Проанализированы ,с помощью
сравнительного анализа полученные нами данные, все это также
изображено наглядно нами в виде диаграмм и графиков. Подтвержден
следующий момент – лучшую операционную систему определить не
удалось, каждый определяет для себя это сам, в зависимости от
собственных приоритетов, ценовой категории, защищенности ОС, задач
и целей в работе, учебе, повседневной жизни, своих увлечениях. Это все
и подтвердило наше исследование.
18.
СПАСИБОЗА ВНИМАНИЕ!