art_master_presentation_requirements

1.

Проек т «АРТ- МАСТЕРСКАЯ»
по учебной дис циплине «Орг аниз ация работ ы с одарёнными дет ьми»
Участ ник и проек т а:
Былинск ая Дарья Серг еевна
Милевск ая Дарья Ник олаевна
Ганебная Вик т ория Андреевна
г руппа 290224
Учреждение образ ования «Белорусск ий г осударст венный педаг ог ическ ий университ ет имени Мак сима Танк а»
Фак ульт ет дошк ольног о образ ования • Минск , 2026
Проек т «Арт -Маст ерс к ая» • БГ ПУ имени М. Танк а • 2026
1

2.

Акт уал ь ность проекта
Дошколь ное образ ование ориент ировано на выявление и поддержку
одарённых дет ей.
Художес т венно-из образ ит ель ная одарённос т ь замет на уже в с т аршем
дошколь ном воз рас т е.
Р ебёнк у важно дават ь задания на цвет ,
с амос т оят ель ный з амысел.
композ ицию, воображение и
Нас т оль но-печат ные иг ры поз воляют раз виват ь с пос обнос т и в дос т у пной
иг ровой форме.
Проек т помог ает педаг ог у орг аниз оват ь работ у с художес т венно
одарёнными дет ьми.
Проек т «Арт -Маст ерс к ая» • Б Г ПУ имени М. Танк а • 2026
2

3.

Цел ь проекта
Р аз работ ат ь и ме т одичес к и обос новат ь комплек с нас т оль но-печат ных иг р.
Комплек с направлен на раз вит ие художес т венно-из образ ит ель ной
одарённос т и.
Воз рас т дет ей: ст арший дошколь ный воз рас т — 5–7 лет .
Иг ры должны быт ь понят ными, наг лядными и приг одными для прак т ичес к ог о
применения.
Проек т «Арт -Маст ерс к ая» • Б Г ПУ имени М. Танк а • 2026
3

4.

Задачи проекта
Из учит ь лит ерат уру по проблеме художест венно-из образ ит ельной
одарённост и.
Определит ь основные к омпоненты художест венной одарённост и дошк ольник ов.
Раз работ ат ь ст рук т уру к омплек са «Арт -Маст ерск ая».
Подг от овит ь содержание и правила т рёх иг р.
Сост авит ь ме т одическ ие рек омендации для педаг ог а.
Предложит ь к рит ерии наблюдения з а рез ульт ат ами дет ей.
Проек т «Арт -Маст ерс к ая» • БГ ПУ имени М. Танк а • 2026
4

5.

Теоретическая часть проекта
Раздел
Основное содержание
Художественно- изобразительная
одарённость
проявляет с я в инт ерес е к цвет у , фо рме, к омпоз иции, самост оят ельному
соз данию образ ов
Индивидуальный подход
педаг ог поддерживает замысел ребёнк а, инициат иву, выбор цвет а и
спос оба из ображения
Диагностика
ст роит ся не тольк о на оценк е рис унк а, но и на наблюдении за процес сом
деят ельнос т и
Игровой метод
поз воляет раз виват ь способност и без давления и формальной оценк и
Проек т «Арт -Маст ерс к ая» • БГ ПУ имени М. Танк а • 2026
5

6.

Компоненты х удожественно-изобразител ь ной одарённости
Компонент
Проявление у ребёнка
Сенсорно- колористический
умение раз личат ь от т енк и, подбират ь цвет овые сочет ания, понимат ь
выраз ит ельнос т ь цвет а
Пространственно- композиционный
умение размещат ь предметы на лис т е, понимат ь передний и дальний план
Креативно- образный
умение соз дават ь ориг инальные образы, дорис овыват ь нез авершённые формы
Самостоятельность
спос обност ь предлаг ат ь собст венное решение и объяснят ь свой замысел
Проек т «Арт -Маст ерс к ая» • БГ ПУ имени М. Танк а • 2026
6

7.

Практическая часть : структ ура комплекс а
Игра / элемент
Назначение
«Цветовые превращения»
раз вит ие чувс т ва цвет а, подбор от т енк ов и цвет овых сочет аний
«Собери картину»
раз вит ие к омпоз иционног о мышления и понимания прос т ранст ва на лис т е
«Чернильные фантазии»
раз вит ие творческ ог о воображения и ориг инальнос т и образ а
Форма работы
подг ру пповая работ а с 2–6 дет ьми, продолжит ельност ь 10–15 минут
Проек т «Арт -Маст ерс к ая» • БГ ПУ имени М. Танк а • 2026
7

8.

Игра 1 . «Цветов ы е прев ращения»
Раз вит ие чу вс т ва цвет а и умения подбират ь от т енк и
Крат к ое опис ание
Воз рас т дет ей: 5–7 лет .
Количес т во учас т ник ов: 2–6 дет ей.
Мат ериалы: палит ры, цвет ные фишки,
карт очк и-з адания.
Ребёнок подбирает цвет а и объяс няет свой
выбор.
Педаг ог обращает внимание на ос новные и
с ос т авные цвет а.
Проек т «Арт -Маст ерс к ая» • Б Г ПУ имени М. Танк а • 2026
МЕСТО ДЛЯ ФОТО
МЕСТО ДЛЯ ФОТО
фот о
рас печат анных/заламиниро
ванных ма т ериалов
фот о процес с а иг ры или
карт очек
На защит е:
Пок аз ат ь палит ры, карт очк и и фишки. Предложит ь
ау дит ории определит ь , как ие цвет а нужны для
полу чения заданног о от т енк а.
8

9.

Игра 2. «Собери картину»
Раз вит ие к омпоз иционног о мышления
Крат кое описание
Воз раст дет ей: 5–7 лет .
Мат ериалы: поле «Земля и небо», к арт инк ивырубк и, к арт очк и-образ цы.
Ребёнок размещает предметы на лист е по
образ цу.
Формирует ся понимание переднег о и
дальнег о плана.
Педаг ог помог ает осоз нат ь: ближе —
к рупнее, дальше — ме ньше.
Проек т «Арт -Маст ерс к ая» • БГ ПУ имени М. Танк а • 2026
МЕСТО ДЛЯ ФОТО
МЕСТО ДЛЯ ФОТО
фото
распечат анных/ заламиниро
ванных мат ериалов
фото процесса иг ры или
к арт очек
На защит е:
Пок аз ат ь иг ровое поле и предмет ные к арт инк и.
Предложить одному участ ник у ау дит ории собрат ь
прост ую к омпоз ицию.
9

10.

Игра 3. «Чернил ь ны е ф антазии»
Раз вит ие т ворчес к ог о воображения
Крат к ое опис ание
Воз рас т дет ей: 5–7 лет .
Мат ериалы: карт очк и с кляк с ами, ма рк еры
или карандаши.
Ребёнок превращает кляк с у в зак онченный
образ .
Оценивает с я ориг иналь нос т ь ,
выраз ит ельнос т ь и объяс нение замысла.
Пос ле иг ры можно орг аниз оват ь ми нивыст авк у работ .
Проек т «Арт -Маст ерс к ая» • Б Г ПУ имени М. Танк а • 2026
МЕСТО ДЛЯ ФОТО
МЕСТО ДЛЯ ФОТО
фот о
рас печат анных/заламиниро
ванных ма т ериалов
фот о процес с а иг ры или
карт очек
На защит е:
Пок аз ат ь карт очк у с кляк с ой. Предложит ь
ау дит ории наз ват ь нес к оль к о возможных образ ов
и объяс нит ь идею.
10

11.

Ф отограф ии игров ы х материалов
На эт от слайд нужно вст авит ь реальные фот о ваших распечат анных и заламинированных иг р
МЕСТО ДЛЯ ФОТО
МЕСТО ДЛЯ ФОТО
МЕСТО ДЛЯ ФОТО
«Цвет овые превращения»: палит ры, фишки,
к арт очк и
«Собери карт ину»: поля, вырубк и, образ цы
«Чернильные фант аз ии»: карт очк и с
к ляк сами
Совет: сфотографируйт е мат ериалы на свет лом фоне, без лишних предмет ов, горизонтально.
Проек т «Арт -Маст ерс к ая» • БГ ПУ имени М. Танк а • 2026
11

12.

Как будет проходить демонстрация на защите
Пок аз ат ь рас печат анные и з аламинированные ма т ериалы.
Крат к о объяс нит ь правила каждой иг ры.
Одну иг ру проиг рат ь с ау дит орией.
Пок аз ат ь элек т ронный вариант ма т ериалов, ес ли он ис поль з у ет с я.
Подчерк ну т ь , чт о иг ры применяют с я и для раз вит ия, и для
педаг ог ичес к ог о наблюдения.
Проек т «Арт -Маст ерс к ая» • Б Г ПУ имени М. Танк а • 2026
12

13.

Критерии набл юдения за резул ьтатами
Крит ерий
Чт о набл юдает педагог
Чув с т в о цв ет а
ребёнок подбирает цвет овые сочет ания и объяс няет выбор
Композиционное мы шл ение
ребёнок ос оз нанно размещает объек т ы на лис т е
Тв орчес к ое в оображение
ребёнок соз даёт ориг иналь ный образ на ос нове ст имула
Самос т оят ел ь нос т ь
ребёнок проявля ет инициат иву и предлаг ает собс т венные вариант ы
Проек т «Арт -Маст ерс к ая» • Б Г ПУ имени М. Танк а • 2026
13

14.

Распределение в ы ст упления межд у участниками
Выст упат ь нужно всей подг ру ппой
Участ ник 1
Участ ник 2
Участ ник 3
Тит ульный слайд
Ак т уальност ь
Цель и задачи
Теорет ическ ая основа
Компонент ы одарённост и
Ст рук т ура к омплек са
Иг ры 1 и 2
Иг ра 3
Фот ог рафии мат ериалов
Демонст рация
Крит ерии, выводы
Каждый участ ник говорит к орот к о, уверенно и пок азывает свою част ь мат ериалов.
Проек т «Арт -Маст ерс к ая» • БГ ПУ имени М. Танк а • 2026
14

15.

Практическая значимость проекта
Комплек с можно ис поль з оват ь в учреждениях дошколь ног о образ ования.
Мат ериалы подходят для занят ий, кружк овой и индивиду аль ной работы.
Иг ры помог ают раз виват ь художес т венные спос обнос т и через иг рову ю
деят ель нос т ь .
Педаг ог полу чает удобный инс т румент наблюдения з а проявлениями
одарённос т и.
Мат ериалы мог у т быт ь дополнены новыми карт очк ами и заданиями.
Проек т «Арт -Маст ерс к ая» • Б Г ПУ имени М. Танк а • 2026
15

16.

В ы воды
Цель проек т а дост иг нут а.
Раз работ ан к омплек с наст ольно-печат ных иг р «Арт -Маст ерск ая».
Иг ры направлены на раз вит ие чувст ва цвет а, к омпоз иции и воображения.
Подг от овлены правила, ма т ериалы, рек омендации и к рит ерии наблюдения.
Проек т может быть рек омендован к апробации в учреждениях дошк ольног о
образ ования.
Проек т «Арт -Маст ерс к ая» • БГ ПУ имени М. Танк а • 2026
16

17.

Перспектив ы разв ития
Провес т и прак т ичес к у ю апробацию комплек с а в г ру ппе дет с к ог о сада.
Р асширит ь набор карт очек и з аданий.
Добавит ь уровни с ложнос т и для дет ей с раз ным уровнем подг от овк и.
Создат ь элек т ронные верс ии иг р.
Проанализ ироват ь динамик у раз вит ия художес т венных с пос обнос т ей дет ей.
Проек т «Арт -Маст ерс к ая» • Б Г ПУ имени М. Танк а • 2026
17

18.

Спасибо за в нимание!
Гот овы от вет ит ь на вопросы
Перед защит ой проверит ь:
Возможные вопросы:
през ент ация в формат е PPTX
Почему выбраны именно эти иг ры?
проек т и през ент ация на 2 флешках
Как педаг ог оценивает рез у льт ат ?
рас печат анные и з аламинированные
иг ры
г от овнос т ь проиг рат ь иг ру с
аудит орией
официально-деловой ст иль одежды
Как ус ложнит ь задания?
Как из бежат ь сравнения дет ей?
Где мо жно применят ь к омплек с?
Спасибо за внимание!
Проек т «Арт -Маст ерс к ая» • БГ ПУ имени М. Танк а • 2026
18