Почему_мне_нужно_перевестись_в_другую_школу

1. Почему мне нужно перевестись в другую школу?

ПОЧЕМУ МНЕ НУЖНО
ПЕРЕВЕСТИСЬ В ДРУГУЮ ШКОЛУ?
Научная работа

2. О родителях и подростках

◦ Начнем с простого, почему стоит выслушать?
◦ Во-первых, из статьи о воспитании детей можно узнать, что
нужно помочь подростку самому прийти к правильным
выводам, а не навязывать их уже готовыми. Он должен сам
испытать на себе и пережить разнообразные ситуации, набить
свои шишки и оценить результаты своих действий. Поэтому, не
нужно обрывать попытки подростка.
◦ Также, стоит учесть, если вы хотите переубедить подростка,
нужно «Если хотите ему что-то объяснить, говорите с ним, как
со взрослым, интересуйтесь его мнением. Отвечая на
вопросы «А как ты думаешь?» или «Ты бы как поступил на моем
месте?», подростки осознают, что их мнение имеет значение,
и стараются ответить родителям взаимностью.»
◦ Во-вторых, нужно хотя бы понять причины и серьезно их
рассмотреть, а не только стоять на своем мнении. Если
подросток (Я) РЕАЛЬНО не прав нужно полно и правильно
обьяснить почему это так.
О родителях
и
подростках
Важно выслушать и
объяснить конструктивно
свое мнение

3. ТЕЙКИ

◦ Начнем о теме. Я хочу высказать свое мнение и конструктивно
аргументировать его. Переход в новую школу – дело не
простое, но важное. Переход в «МБОУ Средняя
общеобразовательная школа № 31» поможет мне в более
понятном и простом обучении, которое не будет отвлекать от
подготовки к экзаменам. Также я буду успевать готовиться к
вступительным в вуз, а мои знания не пострадают, ведь в 25
школе и 31 обучения в старшей школе (10 и 11 классы) не
различается.
◦ Далее я аргументирую свои суждения о переходе в другую
школу, после чего вы можете задать вопросы и обьяснить
почему вы согласны и не согласны с моим мнением. Прошу
конструктивно задавать вопросы и обьяснять свое мнение,
показывать достоверные факты.
◦ Рассмотрим мое мнение о данной ситуации
ТЕЙКИ
Л

4. Причины перехода и ухода

Уйти из 25 школы
Прийти в 31
◦ 1. Строгие и неадекватные правила насчет
внешнего вида, поведения, организации учебного
процесса. Детям запрещают улыбаться на первом
этаже, ставят камеры в туалеты и раздевалки,
отчисляют не за что. Это отвлекает от главной
задачи школы: обучение ребенка.
◦ 1. У меня освобождается время для подготовки к ЕГЭ. Из-за
того, что нагрузка дз на определенный день падает у меня
появляется больше времени на подготовку к ЕГЭ. Как я могу
доказать, что точно буду учиться я обьясню в последующих
слайдах.
◦ 2. Учителя не профессиональны. Они могут не
приходить на уроки (Дубинин В.В, Несветайлова
Инна Викторовна), давать не актуальную
информацию (Жанна Александровна), некоторые
из знаний не имеют возможность в исполнении.
Также учитель литературы и русского языка (Ирина
Николаевна Орлова) не дает полноценных и
важных знаний по литературе, что означает
бесполезность этого предмета в рамках школы.
Многие мероприятия в школе перекрывают уроки
из-за чего занятия пропускаются.
◦ 2. У директора (Горб Людмила Ивановна) нет мании величия
и завышенного самомнения. Вас не будут беспокоить по
пустякам, звонить рано утром.
◦ 3. В 31 школе уроки идут парами. Это означает, что нагрузка
на подготовку в определенный день падает, но уровень
знаний не понижается. Многие ученики отмечают, что учителя
просят с детей столько же, сколько и в 25 школе. Это
показывает, что переход не будет иметь негативных
последствий в плане знаний.
◦ 4. в 31 школе можно носить любую форму (то есть ученики
не отвлекаются от учебы). Из-за твоих волос, внешнего вида,
слов не будут ругать Вас. Мои пропуски сократятся, потому
что мне будет приятно приходить в школу, где меня уважают.

5. Личные причины

◦ В качестве личных причин я могу предоставить свой опыт в школе. Мне не нравится
отношение Директора нашей школы(Людмила Сергеевна КремповичГерасименко) к ученикам ( как к черни и челяди).
◦ Я смогу научить себя вставать раньше. Этот опыт поможет мне в университете.
◦ Я узнаю новых людей, но не нужно говорить, что новый коллектив – это страшно. Как
Вы сами знаете, почти весь мой класс переходит в гуманитарный класс в 31
школу. Поэтому новый коллектив не будет для меня стрессом, но я все равно
научусь лучше адаптироваться, что также поможет мне в университете.
◦ Я не хочу ходить на бессмысленные уроки в нашей школе, которые ничего мне не
дают.

6. Сам переход

◦ 1. Для начала нужно забрать документы из нынешней школы.
◦ 2. Затем нужно написать заявление о переходе в новую школу, принести туда
документы( в том числе аттестат и личное дело)
◦ Это все. Переход происходит не тревожно и не напряжно. Также нужно узнать о
количестве свободных мест, чтобы точно попасть туда.

7. мечта

◦ Моей мечтой является поступление в академию им.Штиглица в городе СанктПетербург. Для этого я сделаю все возможное. Я планирую пойти на работу летом,
накопить стартовую сумму для обучения, чтобы поступить в ВУЗ. Мне также очень
нужно сдать ЕГЭ на хорошие баллы, чтобы исполнить свою мечту. Прошу учесть
данную информацию при дальнейшей презентации

8. Почему я не перестану учиться?

◦ В 31 школе легче получит красный аттестат, что поможет мне при поступлении. С
красным аттестатом я поулчу +10 баллов к ЕГЭ.
◦ Там я смогу сконценртировать свое внимание на подготовке в к ЕГЭ и
вступительным, что поможет мне при исполнении моей мечты.
◦ Чтобы не разрушит свои планы и мечты я сделаю все возможное.

9. ВЫВОД

◦ Я долго думала над этим решением и понимаю возможные последствия. Это не
импульсивное желание. В новой школе я смогу сосредоточиться на своих целях и
не отвлекаться на косвенные проблемы. Это не потому что я ленивая или плохо
справляюсь, наоборот – я хочу лучших результатов, чтобы исполнить мечту. Мне
важно чувствовать себя спокойно в школе, чтобы сконцентрироваться на учебе.
Многие меняют школу, если им не подходит эта. Это нормальное, обыденное
решение. Я не хочу просто пойти против тебя, сделать что-то назло, я прошу
выслушать меня и рассмотреть это серьезно, откинуть предрассудки, слухи и
свое мнение. Пожалуйста, задумайся о том, что мое мнение что-то значит.
Сейчас школа занимает большую часть моей жизни, поэтому мне очень важно
это.
◦ Сейчас ты можешь задать свои вопросы и задуматься о вышесказанном

10. Можете задать свои вопросы

МОЖЕТЕ ЗАДАТЬ
СВОИ ВОПРОСЫ