Презентация Л-3

1. Дисциплина «Военно-политическая работа»

Военно-медицинская академия имени С.М. Кирова
Кафедра ОТМС флота (с курсом ТБСФ)
Дисциплина «Военно-политическая работа»
Лекция 3
Военно-патриотическая работа как важнейшее направление
военно-политической работы в Вооруженных силах
Российской Федерации
Санкт-Петербург
2024 г.

2. Учебные вопросы

2
Учебные вопросы
1. Содержание, цели, задачи и основные направления
военно-патриотической работы
2. Формы военно-патриотической работы.
Взаимодействие с государственными органами,
общественными и патриотическими объединениями
в интересах военно-патриотической работы в
воинской части.

3. Литература, использованная при подготовке текста лекций:

3
Конституция Российской Федерации;
Федеральный закон Российской Федерации от 31 мая 1996 года № 61-ФЗ «Об обороне»;
Федеральный закон «О воинской обязанности и военной службе» от 28 марта 1998 года № 53-ФЗ (статья 14 «Военно-патриотическое
воспитание граждан»);
Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
Лутовинов В.И. Методические рекомендации по организации патриотического (военно-патриотического) воспитания. Под общей
редакцией Н.В. Стаськова, доктора политических наук. — М.: АНО СПО «СОТИС», 2018. — 128 с.
Приказ МО РФ от 28.12.2021 года № 803 «Об утверждении руководства военно-политической работы в ВС РФ».
Приказ МО РФ от 15 октября 2014 года № 745 «Об утверждении порядка взаимодействия органов военного управления, соединений,
воинских частей и организаций ВС РФ при организации и проведении мероприятий по военно-патриотическому воспитанию граждан
Российской Федерации».
распоряжение Правительства РФ от 3 февраля 2010 года № 134-р «Об утверждении Концепции федеральной системы подготовки
граждан РФ к военной службе на период до 2024 года (с изменениями, внесенными распоряжением Правительства Российской
Федерации от 19 февраля 2020 года № 362-р)»;
распоряжение Правительства РФ от 12 ноября 2020 года № 2945-р «Об утверждении плана мероприятий по реализации в 2021-2025
годах Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года»;
федеральный проект «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации»
Авдеев В.В., Козлов В.А. Краткий справочник выпускника военного вуза по военно-политической работе: учебно-методическое
пособие. – Новосибирск: НВВКУ, 2022. – 86 с.
Постановление Правительства РФ от 24 июля 2000 года № 551 «О военно-патриотических молодежных и детских объединениях»;
Указ Президента РФ от 21 июля 2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года».
Основы государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года (утв. распоряжением Правительства
РФ от 29 ноября 2014 г. № 2403-р).
Лутовинов В.И. Военно-патриотическое воспитание российской молодежи: учебно-методическое пособие / Под общ. ред. С.В.
Смульского. — М.: Изд-во РАГС, 2010. — 170 с.

4. Введение:

4
Введение:
Процесс развития российского государства и общества
преподносит серьезнейшие вызовы в области воспитания и
обучения взрослеющего поколения. Государству нужны здоровые,
смелые, инициативные, дисциплинированные, грамотные люди,
готовые учиться, работать на его благо и в случае
необходимости встать на его защиту. Поэтому военнопатриотическое воспитание молодежи становится одной из
актуальных задач.

5. Учебный вопрос № 1. Содержание, цели, задачи и основные направления военно-патриотической работы

5
Учебный вопрос № 1.
Содержание, цели, задачи и основные направления военнопатриотической работы

6.

6
Создание условий для
повышения гражданской
ответственности за судьбу
страны, повышения уровня
консолидации общества
для обеспечения
национальной
безопасности и
устойчивого развития
государства
Основные цели
государственной
молодежной
политики
Воспитание граждан, любящих свою Родину,
имеющих активную жизненную позицию
Укрепление чувств
сопричастности граждан к
истории и культуре России,
обеспечение
преемственности поколений
россиян

7.

7
Военно-патриотическое воспитание (ВПВ) – это
многоплановая систематическая целенаправленная и
скоординированная деятельность государственных органов,
общественных объединений и организаций по формированию у
молодежи высокого патриотического сознания, возвышенного
чувства верности своему Отечеству, готовности к его защите
как важнейшей конституционной обязанности в отстаивании
национальных интересов Российской Федерации и обеспечении
ее военной безопасности перед лицом внешних и внутренних
угроз.

8. Цель военно-патриотического воспитания - развитие у молодежи гражданственности, патриотизма как важнейших духовно-нравственных

8
Цель военно-патриотического воспитания - развитие у молодежи
гражданственности, патриотизма как важнейших духовнонравственных и социальных ценностей, формирование у нее
профессионально значимых качеств, умений и готовности к их
активному проявлению в различных сферах жизни общества,
особенно в процессе военной и других, связанных с ней, видов
государственной службы.

9.

9
формирование у
граждан РФ
патриотических
ценностей,
патриотического
самосознания
активное противодействие
антипатриотизму, манипулированию
информацией, пропаганде образцов
массовой культуры, основанных на
культе насилия, искажению и
фальсификации истории Отечества.
утверждение в обществе
сознательного отношения к
выполнению конституционного
долга по защите свободы и
независимости России,
обеспечению ее безопасности и
суверенитет
Основными задачами
военно-патриотического
воспитания молодежи,
находящейся в рядах
Вооруженных Сил РФ
привитие гражданам чувства гордости, глубокого
уважения и почитания символов государства —
Герба, Флага, Гимна Российской Федерации, другой
российской символики и исторических святынь
Отечества.
воспитание уважительного
отношения, верности
традициям Российской
армии
формирование расовой,
национальной, религиозной
терпимости, развитие дружеских
отношений между народами
высокой ответственности и
дисциплинированности

10.

10
гражданственность,
надклассовость,
надпартийность,
надкорпоративность
преемственность, сохранение и
развитие лучших традиций
Вооруженных Сил Российской
Федерации, других войск, воинских
формирований и органов.
общенациональность в
государственном масштабе
духовно-нравственные
ценности военнопатриотического
воспитания молодежи
социальная активность, приоритет общественногосударственных интересов над личными
патриотизм, преданность
своему Отечеству
самоотверженность и способность к
преодолению трудностей и лишений
гуманизм и нравственность

11.

11
Общественно-государственную - защита социальноэкономических, духовных, геополитических и других
интересов россиян, их свободы и независимости, а также
суверенитета и целостности страны
Система ценностей военнопатриотического воспитания
молодежи может быть условно
разделена на три сферы.
Патриотическую - любовь к Родине, своему народу,
национальное самосознание, верность гражданскому и
воинскому долгу
Военно-профессиональную - добросовестное отношение к
военной службе, стремление к образцовому выполнению
функциональных обязанностей, высокий уровень овладения
воинской специальностью, честность, коллективизм и
взаимовыручка, сохранение и развитие лучших воинских
традиций, уважение к старшим, достоинство и соблюдение
требований воинского этикета

12. Патриотизм- это олицетворение любви к своей Родине, сопричастность с ее историей, природой, достижениями, проблемами,

12
Патриотизм- это олицетворение любви к своей Родине, сопричастность с
ее историей, природой, достижениями, проблемами, притягательными и
неотделимыми в силу своей неповторимости и незаменимости,
составляющими духовно-нравственную основу личности, формирующими ее
гражданскую позицию и потребность в достойном, самоотверженном, вплоть
до самопожертвования, служении Отечеству.

13.

Воспитание историей предполагает активное обращение к
героическим страницам прошлого и настоящего нашей страны, и ее
Вооруженных Сил. Многовековой опыт свидетельствует, что чем
глубже человек будет знать историю родной страны, тем точнее он
сможет осмыслить ее настоящее и осознать свое место в нем
Ключевые пути
формирования
патриотизма и
верности
воинскому долгу
у молодых
военнослужащих
.
• Воспитанием патриотизма на воинских традициях и
ритуалах. Воинские традиции — часть национальногосударственных традиций.
• К первостепенным боевым традициям Российской армии
относятся: мужество и массовый героизм; верность Военной
присяге; самоотверженность и самопожертвование в бою ради
достижения общей победы; взаимная выручка и боевое братство;
уважение к командиру и защита его в бою; гуманное отношение к
поверженному врагу, пленным и др.
Воспитание на ценностях морали и нравственности.
13

14.

14
Постулаты воспитания патриотизма на
ценностях морали и нравственности
никто не вправе
ограничивать
военнослужащих в
правах и свободах,
гарантированных
Конституцией
Российской Федерации
гуманистическое
отношение к человеку
любой
национальности,
уважение его
национальных
особенностей,
традиций, ценностей
культуры
категорическое неприятие несправедливости,
дискриминации, угнетения
терпимое, тактичное
отношение к
межнациональным
различиям,
расхождениям в
интересах, взглядах,
суждениях

15. Готовность к достойному служению Отечеству - это многокомпонентное образование, соответствующее системе требований,

Готовность к достойному служению Отечеству - это
многокомпонентное образование, соответствующее системе
требований, предъявляемых обществом и его военной организацией
к личности, являющееся результатом ее воспитания и подготовки
к выполнению функций по защите общества и государства и
выражающееся в реальной способности к их осуществлению в
специфических условиях военной или иной связанной с ней
государственной службы.
15

16.

Ценности, на которых основывается военная и другие виды государственной
службы:
гражданский долг постоянная внутренняя
потребность личности в
высоконравственном
отношении к воинским и
иным социально
значимым требованиям
своего государства
воинский долг - система
социально значимых
ценностей и моральноправовых обязанностей
военнослужащих,
выражающая готовность
отстаивать интересы страны,
изложенная в Конституции РФ,
российских законах, Военной
присяге, воинских уставах,
приказах командиров и
начальников
воинское мастерство - уровень профессиональной подготовленности
военнослужащего (воинской части, подразделения),
характеризующийся высокой степенью готовности к выполнению задач
военной службы в мирное время, в период подготовки и ведения
боевых действий
профессионализм - степень
овладения различными
категориями личного состава
Вооруженных Сил РФ, других
войск, воинских формирований и
органов своими служебными
обязанностями и умение успешно
выполнять поставленные задачи
16

17.

17
Военно-патриотическая работа осуществляется путем согласованной по целям
и задачам деятельности органов военного управления, воинских частей и
должностных лиц, проводимой во взаимодействии с органами государственной
власти и местного самоуправления, иными органами и организациями (в том
числе общественными объединениями) (по согласованию) в интересах военнопатриотического воспитания молодежи.

18.

18
Военно-патриотическая работа организуется в целях оказания
содействия органам государственной власти, органам местного
самоуправления, другим органам и организациям в вопросах развития
у молодежи гражданственности, патриотизма, формирования
профессионально значимых качеств, а также в установленном порядке
ее военно-профессиональной ориентации.

19.

Направления военно-патриотической работы
(приказ МО РФ от 28 декабря 2021 года № 803 «Об утверждении руководства военно-политической работы в ВС РФ»)
утверждение в обществе осознанного
отношения к выполнению
конституционного долга и
обязанности гражданина Российской
Федерации по защите Отечества,
повышение авторитета и престижа
военной службе
организацию взаимодействия
органов военного управления и
военных комиссариатов
субъектов Российской
Федерации с государственными
органами, органами местного
самоуправления, иными
органами и организациями в
интересах военнопатриотического воспитания
молодежи;
Реализация в пределах
предоставленных
полномочий
государственных программ
(проектов) патриотического
воспитания граждан
Российской Федерации и их
подготовки к военной
службе
организацию взаимодействия
органов военного управления и
военных комиссариатов субъектов
Российской Федерации с
государственными органами,
органами местного
самоуправления, иными органами
и организациями в интересах
военно-патриотического
воспитания молодежи
содействия в установленном порядке:
- в развитии молодежных общественных объединений военно-патриотической
направленности, в том числе Всероссийского детско-юношеского военнопатриотического общественного движения «ЮНАРМИЯ»;
- в деятельности общественных ветеранских организаций в воинских частях;
- органам государственной власти, органам местного самоуправления, иным
органам и организациям в вопросах совершенствования учебно-материальной
базы военно-патриотической работы, в том числе организации деятельности
учебно-методических центров военно-патриотического воспитания молодежи
«Авангард
19

20. Учебный вопрос № 2. Формы военно-патриотической работы. Взаимодействие с государственными органами, общественными и

Учебный вопрос № 2.
20
Формы военно-патриотической работы.
Взаимодействие с государственными органами,
общественными и патриотическими объединениями в
интересах военно-патриотической работы в
воинской части.

21.

21
Военно-шефской
работа
Слеты, фестивали, смотры и
конкуры.
Экскурсии, дни открытых дверей в
органах военного управления,
воинских частях
Военно-патриотические
молодежные акции, вахты памяти
Формы военнопатриотической работы
Встречи с ветеранами Великой Отечественной войны,
боевых действий и Вооруженных Сил, военачальниками,
государственными и общественными деятелями, учеными
и спортсменами
Военно-тактические и
военно-спортивные игры.
Выставки вооружения и
военной техники
Военно-патриотические лагеря и
смены
Уроки мужества в образовательных и
молодежных военно-патриотических
организациях.
показных занятий (демонстрации действий)
по боевой подготовке

22.

22
Важным направлением патриотического воспитания воинов является
разъяснение смысла и содержания национально-государственной символики
Российской Федерации - герба, флага и гимна, а также государственных
праздников.
Существенное влияние на формирование патриотического сознания у
личного состава оказывают воинские ритуалы и церемонии, постоянное
взаимодействие воинских частей с государственными и местными органами
власти, общественными организациями и военно-патриотическими
объединениями.

23. Военно-патриотическое воспитание молодежи — это актуальная задача для современного российского государства. Одно из слагаемых

23
Военно-патриотическое воспитание молодежи — это актуальная
задача для современного российского государства.
Одно из слагаемых ее успешного решения — тесное
взаимодействие Минобороны России с органами государственной
власти Российской Федерации, органами государственной власти
субъектов Российской Федерации и общественными организациями, в
том числе, молодежными.

24. Заключение

Формирование гражданского и
патриотического сознания
молодежи - многогранный,
динамический процесс, который
определяется многими
факторами общественной жизни
и в котором участвуют все
общественные институты:
Семья
Школа
Вуз
средства массовой информации
• Духовно-нравственное воспитание содействие духовно-нравственному
становлению ребёнка, подростка,
молодого человека, формирование у
него системы базовых гуманитарных
ценностей, ориентированных на
приоритет прав и обязанностей
человека, межкультурный диалог,
активное участие детей, подростков и
молодежи в общественной жизни;
готовности к свободному выбору пути
своего развития и ответственности за
него, есть своего рода патриотизм
24

25. Заключение

25
Заключение
Создание системы военно-патриотического воспитания на
основе существующих ее элементов и путем формирования новых,
в том числе качественно иных, более соответствующих духу
времени, особенностям, потребностям и интересам современной
молодежи – это сложный и долговременный процесс. Его
осуществление возможно лишь на основе научно-обоснованной,
тщательно проработанной и реально достижимой стратегии.

26.

31
Задание на самоподготовку
1. Дополнить конспект лекции.
2. Подготовиться к семинару № 3.
2
6

27.

ДОКЛАД ОКОНЧЕН
2024