Практическое занятие № 11. Жизнь и творчество И.А.Бродского

1.

Практическое занятие № 12.
Жизнь и творчество
И.А.Бродского.
Составление интеллект-карты

2.

Метод ментальных карт
● майндмэппинг / диаграмма связей / интеллект-карта /
карта мыслей / ассоциативная карта
● способ записи инф-ии в виде древовидной структуры,
разветвленной от центра к краям
● разработан Тони Бьюзеном в конце 1960-х

3.

4.

Этапы создания Интеллект-карты:
• используют цветные карандаши, ручки, фломастеры, наклейки;
• в центральный круг помещают изучаемое понятие (вписывают
тему, слово, личность, объект, систему, явление);
• от него рисуют расходящиеся лучи разного цвета, длиннее,
короче, толще, тоньше, на них вписывают слова — ассоциации;
• рисуют ветви второго порядка, на которых помещают
ассоциации, принадлежащие ветвям первого уровня;
• можно и нужно рисовать картинки, использовать наклейки;
• смысловые блоки (ветви, образующие деревья) рекомендуется
обводить в круги, рамочки разного цвета.

5.

6.

7.

8.

9.

Практическое занятие № 11.
1. Просмотр видео «Гении и злодеи. Иосиф Бродский.
История побега».
2. Изучение текста биографии Иосифа Бродского.
3. Составление интеллект-карты по теме «Иосиф
Бродский».