Профессия - Ученый
Ученый – это человек, который занимается наукой, проводит опыты, исследования.
Ученый
Чем полезна профессия
Сейчас я расскажу подробнее про профессию Химик. Химики, как настоящие волшебники, умеют превращать одни вещества в другие.
Химики работают в лаборатории, где используют специальное оборудование: колбы, микроскопы, пробирки с различными жидкостями.
Правила безопасности -Не пробовать вещества на вкус. -Не нюхать пары из пробирок -Не трогать жидкость голыми руками -Беречь
Как ученые делают открытия?
Открытия Каждый может сделать открытие. Фруктовый лёд. 11-летний Фрэнк Эпперсон случайно создал этот десерт, когда забыл на
Опыт 1. Дырявый пакет Нужно: полиэтиленовый пакет, вода, карандаши. 1. Наполнить пакета водой из-под крана и завязать его. 2.
4.17M

Профессия ученый Сюзев

1. Профессия - Ученый

Подготовил Сюзев Максим

2. Ученый – это человек, который занимается наукой, проводит опыты, исследования.

3. Ученый

Физик
изучает законы природы
(Ньютон)
Биолог
изучает всё
живое: как всё
растёт, живёт.
Географ
Изучает горы, реки,
моря, лес, почву.
Химик
изучает вещества.
Астроном
Изучает звезды, планеты
Эколог
Защищает природу,
заботится о чистоте планеты

4. Чем полезна профессия

Наука облегчает жизнь людей, помогает вылечить,
кормит, одевает и развлекает.
Благодаря учёным люди узнали о космосе и планетах.
Огонь, изобретение колеса, бумага, телефон, лекарства –
самые важные открытия в истории.

5. Сейчас я расскажу подробнее про профессию Химик. Химики, как настоящие волшебники, умеют превращать одни вещества в другие.

Только они всё делают по науке, без
волшебной палочки и заклинаний.
Химики создают: лекарства, мыло,
стиральными порошок, косметику, краски

6. Химики работают в лаборатории, где используют специальное оборудование: колбы, микроскопы, пробирки с различными жидкостями.

7. Правила безопасности -Не пробовать вещества на вкус. -Не нюхать пары из пробирок -Не трогать жидкость голыми руками -Беречь

глаза — при необходимости
использовать защитные очки.
-Аккуратно обращаться с стеклом и острыми
предметами.
-Мыть руки после опытов.

8. Как ученые делают открытия?

Что бы совершить открытие
нужно:
- Наблюдать (за природой, миром)
- Задавать вопросы и искать на них
ответы
- Проводить эксперименты (опыты)
- Записывать свои результаты

9. Открытия Каждый может сделать открытие. Фруктовый лёд. 11-летний Фрэнк Эпперсон случайно создал этот десерт, когда забыл на

крыльце стакан с газировкой
и трубочкой.

10. Опыт 1. Дырявый пакет Нужно: полиэтиленовый пакет, вода, карандаши. 1. Наполнить пакета водой из-под крана и завязать его. 2.

Аккуратно воткнуть острозаточенный карандаш в пакет.
3. По очереди аналогично просунуть остальные острые карандаши
Объяснение: Дырочка от прокола карандашом очень маленькая, а
полиэтилен, из которого сделан пакет, легко рястягивается вокруг
карандаша и не дает воде вытечь.
Опыт 2. Выйти сухим из воды
Нужно: глубокий стакан, салфетка, стакан.
1. Налить воду в емкость.
2. Салфетку скомкать и положить в стакан.
3. Перевернуть стакан вверх дном и погрузить в воду.
4. Поднять стакан и проверить, намокла ли салфетка.
Объяснение: внутри маленького стакана остался воздух, он не дает
жидкости добраться до салфетки, поэтому салфетка остаётся сухой.
English     Русский Правила