1 лекция Профессия

1.

Педагогическая деятельность как
профессия
Профессия
Специальность
Квалификация
Должность
А.А. Петренко, док.пед.наук, профессор
кафедры педагогики и менеджмента в
образовании РГУ имени С.А. Есенина

2.

3.

4.

5.

6. Понятие «профессия»

От латинского – «объявляю своим делом»
основной род социально
полезной трудовой
деятельности, требующий
определенной подготовки и
являющийся обычно для
человека источником
существования

7. признаки

1) трудовая деятельность : СУБЪЕКТ –
СУБЪЕКТИВНОСТЬ
2) Социально полезный труд: товар – стоимость
(спрос) – деньги (люди готовы платить).
Направленность труда – благо общества.
3) Специальная подготовка : Закон об
«Образовании» (наличие образовательного
ценза, запрет занимать должность при наличии
судимости или медицинским показаниям)
4) Источник существования: средство
самовыражения, рутинная работа, оплачиваемая
5) Требует соотнесения деятельности, поведения
и общения с потребностями общества
(саморазвития, оценка трудового вклада)

8. Особенности пед.профессии типа «Человек –человек»

1) двойная подготовка:
уметь устанавливать контакты с
людьми, понимать их, разбираться в
особенностях
наличие специальной подготовки в
области производства, науки, техники,
искусства
2) Главное содержание труда –
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ЛЮДЬМИ

9. Продолжение

Постоянство, длительность контактов педагога с
учениками, родителями
Доминанта нравственных отношений между
ними
Повышение требований к компетентности
педагога
Коллективный характер педагогического труда
(роль педагогического коллектива в целом)

10. ХАРАКТЕР ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФЕССИИ

Гуманистический
Коллективный
Творческий

11. Гуманистический характер ПД

Адаптивная и гуманистическая («человекообразующая»)
функции ПД
А.В. Дистервег: СЛУЖЕНИЕ ИСТИНЕ, ДОБРУ, КРАСОТЕ
«В каждом индивидууме, в каждой нации должен быть воспитан
образ мыслей, именуемый гуманность: это стремление к
благородным общечеловечким целям»
Л.Н. Толстой «если учитель имеет только любовь к делу, он будет
хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как
отец, мать, он будет лучше того учителя, который прочел все книги,
но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель,
соединяет в себе любовь к делу, и к ученикам, он – совершенный
учитель»

12. Гуманистический характер

Вас. Алекс. Сухомлинский «Век математики –
хорошее крылатое выражение, но оно не
отражает всей сущности того, что происходит в
наши дни. Мир вступает в век Человека. Больше
чем когда бы то ни было мы обязаны думать
сейчас о том, что вкладываем в душу человека»
«Распознать, выявить, взлелеять, выпестовать в
каждом ученике его неповторимоиндивидуальный талант – значит поднять
личность на высокий уровень расцвета
человеческого достоинства»

13.

14. Коллективный характер ПД

Коллективный характер
А.С.
ПДМакаренко «Должен быть коллектив воспитателей, и там,
где воспитатели не соединены в коллектив и коллектив не
имеет единого плана работы, единого тона, единого точного
подхода к ребенку, там не может быть никакого
воспитательного процесса».
«Единство педагогического коллектива совершенно
определяющая вещь, и самый молодой, самый неопытный
педагог в едином, спаянном коллективе, возглавляемом
хорошим мастером-руководителем, больше сделает, чем
какой угодно опытный и талантливый педагог, который идет
вразрез с педагогическим коллективом. Нет ничего опаснее
индивидуализма и склоки в педагогическом коллективе, нет
ничего отвратительнее, нет ничего вреднее»

15. Творческая природа труда учителя

16.

17.

18.

19. Виды педагогических специальностей

Учебная работа: Учителя –предметники
Воспитательная работа: Классный руководитель
Административная работа: Руководители ОО
Организаторская работа: Организаторы детского и
юношеского движения в школе
Методическая работа: Методисты
Внешкольная работа: в детских комнатах милиции
Научно-исследовательская работа: Педагоги-
экспериментаторы, ученые

20.

21.

22.

Профессия
Педагогическая
профессия
Квалификация
основной
род
социально
полезной
трудовой
деятельности, требующий определенной
22
подготовки и являющийся обычно для
человека источником существования
Взаимодействие, контакт с людьми, ЗУН науки
Определенный уровень знаний, умений, навыков и
компетенций, характеризующий подготовленность
к
выполнению
определенного
вида
профессиональной деятельности
Документ об образовании
диплом вуза, СПО
и
квалификации
:
Документ о квалификации (удостоверение о ПК,
диплом о профессиональной переподготовке)

23.

24.

Успехов в овладении
профессиональной
педагогической
деятельностью !