Человек как часть природы

1.

Человек как
часть природы

2.

Задание
1. Прочитайте
утверждения
и поставьте
знак «+», если
согласны
с утверждением,
и « -», если не согласны . В конце урока
проверьте эти утверждения .
1..Человека выделяют в царство Животные.
2..Человек является многоклеточным автотрофным организмом.
3..На ранних стадиях развития у человека, как и у других позвоночных,
имеется хорда.
4..Человек имеет позвоночник, состоящий из отдельных позвонков.
5..Человек относится к отряду Приматы.
6..У человека трёхкамерное сердце, два круга кровообращения и
незамкнутая кровеносная система.
7..Человек относится к виду Люди.
8..У всех людей на одной из стадий жизненного цикла имеются жабры.

3.

Задание 2. Определите систематическое
положение человека . Выпишите
из предложенных вариантов верный ответ .
Надцарство: Эукариоты, Прокариоты
Царство: Растения, Грибы, Животные, Бактерии
Подцарство: Многоклеточные, Одноклеточные
Тип: Хордовые
Подтип: Позвоночные
Класс: Земноводные, Пресмыкающиеся, Птицы,
Млекопитающие
Отряд: Рукокрылые, Насекомоядные, Сумчатые,
Приматы, Хищные
Семейство: Игрунковые, Гоминиды, Гиббоновые
Род: Человек
Вид: Человек разумный

4.

Задание 2. Определите систематическое
положение человека . Выпишите
из предложенных вариантов верный ответ .
Надцарство: Эукариоты
Царство: Животные
Подцарство: Многоклеточные
Тип: Хордовые
Подтип: Позвоночные
Класс: Млекопитающие
Отряд: Приматы
Семейство: Гоминиды
Род: Человек
Вид: Человек разумный

5.

Человека выделяют в
царство Животные

6.

Чем прокариоты
отличаются
от
эукариотов ?

7.

ПРОКАРИОТЫ
ЭУКАРИОТЫ
Организмы, не имеющие
оформленного ядра. Это
бактерии и сине-зеленые
водоросли.
Организмы, клетки которых
содержат оформленное ядро,
отделённое от цитоплазмы
мембраной. Это растения,
грибы и животные.

8.

Ядерное
вещество
Бактериальная клетка
Ядро
Животная клетка

9.

как у всех хордовых
У человека на ранних стадиях
эмбрионального
развития
глотка
пронизана
жаберными
щелями,
осевой скелет представлен хордой,
над которой формируется нервная
трубка, а под хордой закладывается
кишенчик.

10.

как у всех
позвоночных
Общий план строения организма
человека
соответствует
плану
строения всех позвоночных животных.
Опорой тела служит внутренний
скелет - позвоночник.

11.

Гетеротрофное
питание
Потребление готовых органических
веществ и заключенной в них
энергии.
Чем автотрофы отличаются от
гетеротрофов?

12.

Задание 3. Напишите черты сходства
Сходства
и различия
с млекопитающими
Различия
.

13.

сходства во внешнем
строении
Тело у животных состоит из
головы, туловища, двух пар
конечностей и хвоста. У предков
человека около 20 миллионов лет
назад хвост трансформировался
в копчик.

14.

внутриутробное развитие
Развитие
человека
происходит
внутриутробно,
в
специальном
органе - матке. Оплодотворённая
яйцеклетка прикрепляется к стенке
матки (происходит имплантация),
где
начинается
зародышевый
период внутритрубного развития.

15.

живорождение
Характерная биологическая черта
большинства
млекопитающих
живорождение. Зародыш человека,
как и у всех плацентарных
млекопитающих,
связан
с
материнским
организмом
при
помощи плаценты.
Что такое живорождение?

16.

млечные (молочные ) железы
Дольки
Вскармливание
детенышей
молоком
—
характерная
особенность всех млекопитающих.
Проток
молочной
железы

17.

диафрагма
Человек имеет грудобрюшную
перегородку
—
диафрагму,
которая участвует в дыхании и
разделяет полость тела на
грудную и брюшную части.
Диафрагма

18.

кожа и волосяной покров
Кожа состоит из эпидермиса,
дермы и подкожной жировой
клетчатки (гиподермы).

19.

кровеносная система
• Наличие четырехкамерного сердца.
• Замкнутая кровеносная система с
артериями, венами и капиллярами.
• Венозная и артериальная кровь
полностью разделены.
Чем замкнутая кровеносная система
отличается от незамкнутой?

20.

дыхательная система
Состоит
из
органов
дыхания
(легких) и дыхательных путей
(верхних и нижних). Легкие имеют
альвеолярное строение, что сильно
увеличивает
дыхательную
поверхность
и
обеспечивает
усиленный газообмен.

21.

молочные зубы
Молочные
зубы
человека
начинают появляться в возрасте
6-8 месяцев и к 2-3 годам
формируется полный комплект
зубов. Они служат ребенку до 6-12
лет, а затем молочные зубы
постепенно выпадают, уступая
место постоянным зубам.

22.

теплокровность
У человека постоянная температура тела. Это
означает, что он способен поддерживать
относительно стабильную температуру тела
вне зависимости от температуры окружающей
среды.
Поддержание
постоянной
температуры тела обеспечивается сложной
системой терморегуляции, включающей в
себя центр терморегуляции в гипоталамусе,
кровеносную систему, потовые железы и
другие механизмы.

23.

Дифференциация зубов
Зубы человека различны по форме:
• Зубы с острыми краями – резцы и
клыки. Они предназначены для
откусывания и разрезания пищи.
• Зубы с бугристой жевательной
поверхностью – малые и большие
коренные,
служат
для
раздробления, размельчения и
перетирания пищи.

24.

Черты различия с
млекопитающими
• Мозговой отдел черепа преобладает над
лицевым.
• Человеку свойственна речь, как средство
общения.
• Развитие кисти руки в связи с трудовой
деятельностью.
• Нижняя
челюсть
с
выступающим
подбородком, что связано с развитием
мускулатуры языка.
• Прямохождение.

25.

Задание 4. Вставьте
пропущенные термины .
1).................. - наука, изучающая вымершие организмы, обнаруженные в
отложениях различных геологических периодов истории Земли.
2)................. - признаки и свойства далеких предков, которые утрачены в
процессе эволюции, но могут проявляться у отдельных видов.
3) ................. - органы, которые функционировали у наших предков, но
затем утратили свое значение.

26.

Биологический словарь
Палеонтология - наука, изучающая
вымершие организмы, обнаруженные в
отложениях различных геологических
периодов истории Земли.

27.

Биологический словарь
Атавизмы (от лат. атавус. - отдаленный
предок) признаки и свойства далеких
предков, которые утрачены в процессе
эволюции, но могут проявляться у
отдельных видов.

28.

Биологический словарь
Рудименты (от лат. рудиментум зачаток, первооснова) органы,
которые функционировали у наших
предков, но затем утратили свое
значение.

29.

Задание
5. Рассмотрите
представленные
изображения
различных
анатомических
структур
человека . Определите , какие из них являются
рудиментами , а какие - атавизмами . Распределите их на две групп ы .
Третье веко
Густой волосяной
покров
Зуб мудрости
Копчик
Аппендикс
Слаборазвитый
волосяной покров
Дарвинский бугорок
Многососковость
Хвостовой отросток

30.

Рудименты
Третье веко
Копчик
Слаборазвитый
волосяной покров
Аппендикс
Дарвинский
бугорок
Зуб мудрости

31.

Атавизмы
Густой волосяной
покров
Многососковость
Хвостовой отросток

32.

Напишите 5
отличительных
черт человека от
приматов

33.

Позвоночный столб человека имеет четыре характерных изгиба, в отличие от
позвоночника других млекопитающих. Эти изгибы обеспечивают сохранение
равновесия при прямохождении.

34.

Стопа
человека
имеет
сводчатое
строение,
что
повышает
ее
амортизирующие свойства и устойчивость
при передвижении.

35.

Ноги человека заметно длиннее рук, что является отличительным признаком
семейства Гоминиды, к которому он относится.

36.

Мозговой
отдел
черепа
человека
преобладает над лицевым. Размер головного
мозга человека в три раза больше, чем у
гориллы, что связано с высоким уровнем
развития его когнитивных способностей.

37.

Подковообразная форма нижней челюсти
человека с выступающим подбородком
обеспечивает
возможность
развития
речевой деятельности и мускулатуры
языка.

38.

Особое
чашевидное
строение
таза
является характерным признаком рода
Человек, связанным с прямохождением.

39.

Задание
1. Прочитайте
утверждения
и поставьте
знак «+», если
согласны
с утверждением,
и « -», если не согласны . В конце урока
проверьте эти утверждения .
1..Человека выделяют в царство Животные (+).
2..Человек является многоклеточным автотрофным организмом (-).
3..На ранних стадиях развития у человека, как и у других позвоночных,
имеется хорда (+).
4..Человек имеет позвоночник, состоящий из отдельных позвонков (+).
5..Человек относится к отряду Приматы (+).
6..У человека трёхкамерное сердце, два круга кровообращения и
незамкнутая кровеносная система (-).
7..Человек относится к виду Люди (-).
8..У всех людей на одной из стадий жизненного цикла имеются жабры
(+).