Рабочий лист по теме "Человек"

1.

Фамилия Имя
Класс
Дата
Обществознание
Человек
Задание №1.
Вспомни из истории,
когда появился
человек? Ответ впиши в
строке ниже.
Задание №2.
Используя информацию из интернета, выдели
основные три популярных теории развития
человека и кратко поясни их смысл.
1

2.

Фамилия Имя
класс
Обществознание
Задание №3.
Все мы являемся людьми, каждый из нас является
человеком. Перечисли отличительные черты Тебя
как человека.
Задание №4.
Внизу представлены свойства человека.
Оранжевым обведи социальные, а зелёным
биологические свойства человека.
общение
прямохождение
труд
мышление
большой и развитый мозг
членораздельная речь
язык
совместная деятельность
2

3.

Фамилия Имя
класс
Обществознание
Задание №5.
Существует две точки зрения о взаимодействии
человека с природой.
Первая точка зрения гласит, что современный
человек независим от природы. Вторая точка
зрения противоположна первой и утверждает, что
человек и по сей день находится в зависимости от
природных сил.
Приведи к каждой точке зрения по одному
аргументу, подтверждающих их истинность.
Аргумент «за»
Аргумент «против»
3

4.

Фамилия Имя
класс
Обществознание
Задание №6.
Объясни, почему человека считают
биосоциальным существом?
Задание №7.
Выбери верные суждения, пометив их галочкой.
1. Человек – биосоциальное существо.
2. К ряду биологических свойств человека относят:
речь, развитый мозг, мышление,
прямохождение.
3. Человек не изменяет природу, он к ней
приспосабливается.
4. Человек с рождения может пользоваться всем
необходимым для его жизни.
5. Развитие медицины, образования, образа жизни
привели к изменениям внешнего облика
человека.
4