11 класс биология у 02.10 тема 1

1.

Половой отбор
11 класс (углублённый уровень)

2.

Половой отбор — это форма отбора,
при которой признаки, повышающие
успех в размножении, закрепляются в
популяции, даже если они снижают
выживаемость особи.
Чарльз Дарвин впервые подробно
описал половой отбор в
книге «Происхождение человека и
половой отбор» (1871).
В отличие от естественного отбора,
который действует через
выживаемость, половой отбор
действует через репродуктивный
успех.

3.

Самец павлина
Классическим примером полового
отбора по Дарвину является наличие
ярких кроющих перьев надхвостья у
самцов павлинов. Этот признак не
повышает шанцы самца на выживание,
скорее наоборот, длинное надхвостье
снижает маневренность полета, а
яркое оперение привлекает хищников.
При этом самки преимущественно
выбирают самцов с длинным
оперением, следовательно,
вероятность оставить потомство у
таких самцов выше.
Дарвин предположил, что такие
признаки развиваются не для
выживания, а для размножения

4.

Теория гандикапа (Амоц Захави, 1975)
Суть теории
Гандикап — это эволюционная идея о том, что бесполезные и даже
вредные признаки (например, огромный хвост павлина, яркость
окраски оперения и гребней у петуха) служат «честными
сигналами» качества самца, то есть показателем хорошего здоровья
их обладателя.
Чем сложнее выжить с таким признаком, тем сильнее он
демонстрирует генетическое превосходство.
Именно поэтому самки выбирают таких самцов в качестве партнеров.

5.

Экспериментально доказано, что
самки предпочитают самцов с
насыщенно-красными гребнями.
Яркость гребня у петухов напрямую
зависит от уровня тестостерона и
наличия паразитов. Чем выше уровень
тестостерона, тем ярче гребень. Чем
больше паразитов, тем бледнее
гребень.
Тестостерон — двусторонний меч.
Плюс: Высокий тестостерон делает
петуха агрессивнее, активнее в борьбе
за самок.
Минус: Тестостерон подавляет
иммунитет, следовательно повышает
уязвимость к паразитам.
Только сильные особи могут
позволить себе высокий тестостерон
и при этом оставаться здоровыми.

6.

Индикаторами повышенной приспособленности
Индикаторами повышенной приспособленности - визуальные,
акустические или поведенческие признаки, которые служат
достоверными сигналами генетического качества особи.
Индикаторы приспособленности должны быть:
✓ Дорогостоящими (ресурсозатратными) – их поддержание
требует значительных ресурсов.
✓ Надежными – слабые особи не могут их подделать.
✓ Коррелирующими с выживаемостью – отражают устойчивость
к болезням, силу, плодовитость.
Индикаторы приспособленности – это «реклама» генетического
качества, которую невозможно подделать без реальных затрат ресурсов.
Это объясняет, почему в природе существуют гипертрофированные, яркие и
даже вредные для выживания признаки.

7.

Примеры индикаторов в природе
Физические признаки
Яркий гребень
петуха
Большие рога
оленя
Роскошный хвост
павлина
Яркая окраска
райских птиц
Высокий
тестостерон +
низкий уровень
паразитов
Сила, способность
побеждать в боях
Устойчивости к
хищникам
(несмотря на
помеху)
Качество
питания и
отсутствие
болезней

8.

Примеры индикаторов в природе
Сложные песни
певчих птиц
Здоровые легкие и
высокий уровень
развития головного
мозга
Ритуальные танцы
журавлей
Хорошая координация
и выносливость
Поведенческие признаки
Строительство
гнезд
Когнитивные способности
(чем сложнее конструкция,
тем выше интеллект)

9.

Родительский вклад
Родительский вклад — это любые затраты времени, энергии или
ресурсов, которые родитель вкладывает в потомство, повышая его
шансы на выживание, но снижая свои собственные возможности для
дальнейшего размножения.
Теория Роберта Трайверса (1972)
Родительский вклад неравномерен:
✓ У большинства видов самки вкладывают больше ресурсов (например,
из-за крупных яйцеклеток, беременности или лактации).
✓ Это приводит к конкуренции самцов за самок (а не наоборот).
Половой отбор зависит от вклада:
✓ Пол, вкладывающий больше, будет разборчивее в выборе партнёра.
✓ Пол, вкладывающий меньше, будет конкурировать за доступ к
партнёрам.

10.

Стратегии размножения
r-Стратегия
Характеристики:
✓ высокая плодовитость,
✓ минимальный родительский
вклад,
✓ раннее половое созревание,
✓ небольшие размеры особей,
✓ короткая жизнь.
Примеры организмов:
• насекомые (комары, мухи);
• мелкие грызуны (мыши,
лемминги);
• многие рыбы (треска, сельдь)
• сорные растения (лопух,
одуванчик).

11.

Стратегии размножения
K-Стратегия
Характеристики:
✓ низкая плодовитость,
✓ высокий родительский вклад,
✓ позднее половое созревание,
✓ крупные размеры особей,
✓ долгая жизнь.
Примеры организмов:
• крупные млекопитающие
(слоны, киты);
• приматы (шимпанзе, люди);
• хищные птицы (орлы,
кондоры);
• долгоживущие деревья
(секвойи, баобабы).

12.

Вывод
Половой отбор, родительский вклад и стратегии размножения
образуют единую систему адаптаций, определяющих успех вида в
природе.
Половой отбор действует через репродуктивный успех, закрепляя признаки,
которые могут снижать выживаемость, но повышают привлекательность для
партнёров, являясь «честными сигналами» качества.
Родительский вклад объясняет, почему самки чаще выбирают партнёров, а
самцы конкурируют или демонстрируют яркие признаки (меньший
родительский вклад позволяет рисковать).
Стратегии размножения (r- и K-стратегии) показывают, как виды
распределяют ресурсы:
• r-Стратегия: много потомства + минимум заботы — для нестабильных сред.
• K-Стратегия: мало потомства + максимум заботы — для стабильных
условий.
Эволюция создаёт баланс между выживанием и размножением.