Похожие презентации:
c263729067914276a63141d55e467419 (1)
1.
Германские земли имонархия Габсбургов
История, 8 класс
2.
Цель урокаРассмотреть политическое устройство Священной Римской
империи, изучить реформы «Просвещенного абсолютизма» в
Пруссии и Австрии
План урока:
1. Что собой представляла Германия в XVIII .
2. Возвышение и «экономическое чудо» Пруссии
3. Реформы Марии Терезии в Австрии
4. Реформы Иосифа II
3.
Актуализируем знания 6-7 класса, необходимые дляпонимания новой темы:
1. Кто такие
Габсбурги?
2. В чем была
необычная
особенность
Священной
Римской
империи?
3. Какие земли
входили в
Священную
Римскую
империю?
4.
Что собой представляла Германия в XVIII в.Территория: Центральная Европа, где люди говорят на немецких диалектах.
Политическая карта: Более 300 независимых государств разного размера!
Княжества, герцогства, королевства, вольные города. Самые крупные
государства Пруссия, Саксония, Бавария
Все они были объединены в Священную
Римскую империю германской нации —
древнее надгосударственное образование,
считавшее себя наследником Древнего Рима.
Границы империи: В разное время
включала земли современных Германии,
Австрии, Чехии, Бельгии, Голландии, части
Франции (Эльзас, Лотарингия) и Польши
(Силезия).
5.
6.
Что собой представляли владения австрийских Габсбурговв XVIII в.
Чаще всего императором Священной Римской империи
являлись Австрийские Габсбурги.
Наследственные владения
Австрийских Габсбургов, не
входивших в состав Священной
Римской империи: Венгрия,
Хорватия, Словакия, часть
Нидерландов (Бельгия), часть
Северной Италии
7.
8.
О какой войнеинформация на слайде?
1618 -1648 гг. – Тридцатилетняя
война
Две коалиции
Католическая во
главе с
Габсбургами
(Австрия,
Испания,
католические
немецкие князья
Священной
Римской
империи)
Протестантские
государства
(антигабсбургская
коалиция)
Франция, Швеция,
Дания, Голландия,
протестантские
князья Германии,
Англия (победили в
войне)
Результат: разорение территорий Священной Римской империи и Дунайской державы
Габсбургов. Немецкие князья стали самостоятельнее и фактически независимыми от
императора Священной Римской империи.
9.
Последствия Тридцатилетней войны для Священной Римскойимперии и наследственных владений Габсбургов (1618-1648)
Сфера
Последствия и примеры
Демография и Вымерло до 40% населения. Нехватка рабочих рук привела к
экономика
усилению власти помещиков. «Второе издание
крепостничества» — увеличение барщины, закабаление
крестьян.
Города и
Города в упадке. Крупнейший город — Вена (230 тыс.) уступала
торговля
Парижу и Лондону по количеству населения в несколько раз.
Торговые пути ушли в Атлантику, немецкие земли оказались в
стороне от мировой торговли, от потока товаров и капиталов
Политика
Вестфальский мир 1648 г. официально закрепил
раздробленность. Император потерял реальную власть над
князьями. Каждое государство, даже самое маленькое, стало
суверенным (правитель вел самостоятельную внутреннюю и
10.
Германия в XVIII веке: Лоскутное одеялоИмператор (Кайзер)
Кто? Обычно из австрийской династии Габсбургов.
Как избирался? Коллегией из самых влиятельных князей —
курфюрстов.
Реальная власть? Очень слабая. Фактически управлял только своими
наследственными землями (Австрия, Чехия, Венгрия).
Рейхстаг
Что это? Постоянный съезд представителей всех государств империи.
Как работал? Решения принимались не большинством голосов, а только
по единогласному согласию (компромиссу). Это парализовало любые
реформы.
Вывод: Империя была не государством, а международной организацией
для переговоров и решения споров.
11.
Кто мог бросить вызов императору?Сильные игроки внутри империи
Государство/
Правитель
Чем был силен?
Пример вызова императору
Пруссия (король) Самая сильная армия в
империи.
Постоянные войны с Австрией
(Габсбургами) за земли и влияние.
Курфюрст
Ганновера
Курфюрст
Саксонии
Одновременно был королём
Великобритании (личная
уния).
Одновременно был королём
Польши (Август III).
Во время Семилетней войны
(1756-1763) воевал на стороне
Пруссии против Австрии.
Проводил независимую от
императора политику.
Курфюрст
Баварии
Опирался на поддержку
Франции.
В ходе Войны за австрийское
наследство (1740-1748) на 3 года
даже занял императорский трон.
12. Возвышение Прусского государства
КурфюрствоБранденбург
Герцогство
Пруссия
1618 г.
– объединение
под властью Гогенцоллернов
13.
14.
«Экономическое чудо» ПруссииИсходные данные: Бедные земли, нет выхода к
морю, нет колоний, мало населения.
Стратегия: Рациональность и дисциплина. Все
ресурсы — на армию.
Фридрих Вильгельм I - «король-солдат» (1713-1740 г)
✓ Жесткая экономия: никаких дворцов, балов,
роскоши.
✓ До 80% бюджета тратил на армию.
✓ Создал одну из лучших и дисциплинированных
армий Европы.
Культ армии: Знаменитая фраза: «Пруссия — это армия, имеющая
своё государство».
15.
❖ Фридрих Вильгельм ходил встаром мундире.
❖ Сурово карал взяточников и
казнокрадов.
❖ Чиновники короля работали с
6-7 утра до позднего вечера.
❖ За 1 день пропуска без
разрешения человеку не
выплачивали зарплату
полгода.
16.
Фридрих II Великий:Наследник и реформатор
Годы правления: 1740 — 1786.
Наследство: Получил от отца полную казну,
сильную армию и эффективный госаппарат.
Внутренние реформы:
Экономика: Осушал болота, привлекал
иностранных колонистов (помощь, льготы), строил
мануфактуры.
Управление: Разделил власти, отменил продажу
должностей, унифицировал законы.
Права: Запретил пытки, ввел свободу
вероисповедания, отменил цензуру.
17.
Фридрих II Великий: Завоеватель1740: Начало правления. Пруссия — среднее государство.
1740-1748: Война за австрийское наследство.
Итог: Пруссия отбирает у Австрии богатую и развитую область — Силезию.
1756-1763: Семилетняя война.
Итог: Несмотря на тяжелейшие поражения, Фридрих
смог удержать Силезию против коалиции Австрии,
России и Франции.
1772: Первый раздел Речи Посполитой.
Итог: Пруссия присоединила польские земли, соединив
свои разрозненные территории.
ИТОГ ЦАРСТВОВАНИЯ: Территория Пруссии увеличилась в 2 раза!
18.
19.
Фридрих – «Просвещенный монарх»Достижения в культуре и науке:
✓ Покровительствовал искусствам и наукам.
✓ Построил роскошные дворцы
✓ Основал Королевскую оперу (1742) и Берлинскую академию наук.
✓ Открыл первую публичную библиотеку.
✓ Ввёл всеобщее начальное образование — чтобы солдаты умели читать приказы.
Характер власти:
✓ Просвещённый абсолютизм — реформы
"сверху", но без ограничения власти короля.
✓ Жёсткий авторитаризм: "Всё для народа, но
без его участия".
✓ Союз с дворянством (юнкерами): Не трогал
их привилегии и власть над крестьянами, так
как они были офицерами его армии.
20.
Итоги и выводы1. Германия XVIII в. оставалась раздробленной на сотни государств
под формальной властью слабого императора Священной римской
империи
2. Тридцатилетняя война определила путь развития на столетие
вперед: экономический упадок, усиление крепостничества,
политическая раздробленность.
3. Пруссия совершила "экономическое чудо" своего времени, сделав
ставку на военную мощь, дисциплину и рациональное управление.
4. Фридрих II Великий стал образцом просвещённого абсолютного
правителя: сильный правитель-реформатор, который использует
достижения Просвещения для укрепления своей власти и военной мощи
страны. Пруссия становится одним из лидеров в немецких землях!
История