Prezentatsiya_diskussiya_2_kurs

1.

2.

БАЗОВЫЕ ПРАВИЛА
ВЕДЕНИЯ ДИСКУССИИ
Вводные слова, выражения мнения,
конструкции согласия и несогласия
СЕГОДНЯ УЧИМСЯ
Говорить аргументированно • слушать
внимательно • спорить уважительно
Русский язык • 2 курс
А как вы думаете?
Я считаю…
Я согласен(на)!

3.

Цели занятия
1. Знать
2. Уметь
Правила дискуссии и речевые формулы
для выражения позиции.
Формулировать мнение, приводить
аргументы, выражать согласие и
несогласие.
3. Применять
4. Развивать
Использовать вводные слова и связки в
устной речи.
Критическое мышление, культуру
общения и уважение к собеседнику.
2

4.

Что такое дискуссия?
Определение
Важно помнить
Дискуссия — это обмен мнениями по
определённому вопросу, в ходе которого участники
приводят аргументы, слушают друг друга и ищут
решение.
Цель — не победить любой
ценой, а разобраться в
вопросе.
Цели дискуссии:
увидеть разные точки зрения;
проверить идеи аргументами и фактами;
найти общее решение или понять причины разногласий.
3

5.

5 базовых правил дискуссии
Уважение • ясность • внимание • аргументы • готовность к диалогу
1. Уважай собеседника
2. Говори по существу
Не перебивай и не переходи на личности.
Излагай мысль чётко и логично.
3. Слушай внимательно
4. Аргументируй
Уточняй позицию другого участника.
Используй факты, примеры и объяснения.
5. Будь открыт к диалогу
Допускай, что чужая точка зрения может быть
полезной.
4

6.

Вводные слова и выражения: зачем они нужны?
Они помогают обозначить отношение говорящего к мысли, сделать речь точнее и
связнее.
Уверенность
Предположение
безусловно • конечно • несомненно
действительно
возможно • вероятно • пожалуй
кажется
Точка зрения
Переход и добавление
по-моему • на мой взгляд • я считаю
как мне кажется
во-первых • кроме того • с другой
стороны • наконец
5

7.

Как выразить своё мнение
Нейтрально
Мягко / осторожно
Уверенно
Я считаю, что…
Мне кажется, что…
Я убеждён(а), что…
На мой взгляд,…
Насколько я понимаю,…
Я уверен(а), что…
По моему мнению,…
Возможно, стоит…
Для меня очевидно,
что…
Подсказка: после «я считаю, что…» формулируется полное предложение.
6

8.

Как выразить согласие
Полное согласие
Согласие с дополнением
Я полностью согласен(на).
Вы правы, и я хотел(а) бы добавить…
Совершенно верно.
Согласен(на), кроме того…
Я разделяю вашу точку зрения.
Это убедительный аргумент.
Пример
— Онлайн-курсы помогают учиться в удобном темпе.
— Согласен(на). Кроме того, можно пересматривать материалы.
7

9.

Как выразить несогласие корректно
Мягкое несогласие
Аргументированное несогласие
Я понимаю вашу мысль, однако…
Я не совсем согласен(на), потому что…
Возможно, но с другой стороны…
Позвольте не согласиться.
Я бы посмотрел(а) на это иначе.
Мне кажется, здесь есть другой аспект.
Правило уважения
Критикуем идею, а не человека. Вместо «Вы ничего не понимаете!» скажите: «Я вижу это иначе,
потому что…»
8

10.

Сравните: некорректно и корректно
✕ Некорректно
✓ Корректно
Это глупость!
Я не уверен(а), что это верно.
Вы не правы и всё!
Я придерживаюсь другой точки зрения.
Дайте мне наконец сказать!
Позвольте закончить мысль.
Все нормальные люди так думают.
Есть и другие аргументы.
Какая формулировка помогает продолжить диалог?
9

11.

Пунктуация вводных слов
Обычно выделяются запятыми
Примеры
На мой взгляд, решение удачное.
Это, конечно, важно.
Решение, вероятно, удачное.
Конечно, это важно.
К сожалению, времени мало.
Вводное слово «конечно» выделяется
запятыми.
Внимание
Не каждое похожее слово является вводным. Например: «Он говорил уверенно» — слово «уверенно»
здесь обстоятельство и запятыми не выделяется.
10

12.

Практическое задание 1. Подбери выражение
Выберите подходящую речевую формулу для каждой ситуации.
1. Вы хотите обозначить свою точку зрения.
2. Вы уверены в правильности факта.
3. Вы хотите мягко возразить собеседнику.
4. Вы согласны и хотите добавить аргумент.
5. Вы хотите перейти к другой стороне вопроса.
Банк выражений
на мой взгляд • безусловно • однако • кроме того • с другой стороны
11

13.

Практическое задание 2. Сделай речь убедительнее
Исходные реплики
Возможное начало
1. Это полезно.
На мой взгляд,…
2. Я не согласен.
Я не совсем согласен(на), потому что…
3. Вы правы.
Вы правы, кроме того…
4. Нужно читать книги.
5. Интернет мешает учёбе.
Я убеждён(а), что…
С другой стороны,…
Работайте в парах: один студент говорит, второй уточняет и задаёт вопрос.
12

14.

Практическое задание 3. Согласие или несогласие?
Выразите отношение к утверждениям. Обязательно объясните почему.
Интернет делает жизнь проще.
Студенты слишком много времени проводят в социальных сетях.
Дистанционное обучение может быть эффективным.
Иностранные языки нужно изучать с детства.
Книги никогда не заменит короткое видео.
Используйте минимум 2 речевые формулы и 1 аргумент.
13

15.

Практическое задание 4. Мини-дискуссия
Тема для обсуждения
Условия
«Нужно ли ограничивать использование смартфонов
на занятиях?»
1 минута — подготовка
2 минуты — дискуссия
1 минута — обратная связь
Студент А — поддерживает ограничение.
Студент Б — выступает против.
Наблюдатель — отмечает удачные речевые формулы.
Оба участника приводят не
менее двух аргументов.
Критерии: ясность мысли • аргументы • речевые формулы • уважение к оппоненту.
14

16.

Образец короткой дискуссии
Студент А
На мой взгляд, смартфоны на занятиях нужно ограничивать: они отвлекают от работы.
Студент Б
Я понимаю вашу позицию, однако смартфон может быть полезен для поиска информации.
Студент А
Согласен(на), это действительно удобно. Но, с другой стороны, не все умеют пользоваться им ответственно.
Студент Б
Вы правы. Возможно, стоит разрешать смартфоны только для учебных задач.
Студент А
Я поддерживаю эту идею. Так мы сохраним и дисциплину, и доступ к полезным ресурсам.
15

17.

Рефлексия: проверь себя
Закончи предложения:
Сегодня я научился(ась)…
Теперь я могу выразить несогласие так: …
Самым полезным для меня было…
Мне ещё нужно потренироваться в…
Главная мысль
Умение спорить — это умение слушать, уважать и аргументированно говорить.
16

18.

Критерии оценивания мини-дискуссии
Содержание и ясность мысли
0–2 балла
Итого
Аргументы и примеры
10
баллов
0–2 балла
Использование речевых формул
0–2 балла
Грамотность и связность речи
0–2 балла
Уважение к собеседнику
0–2 балла
9–10 — отлично • 7–8 — хорошо • 5–6 — нужно потренироваться • 0–4 — повторить материал
17

19.

УМЕЙТЕ СЛУШАТЬ,
УВАЖАТЬ И АРГУМЕНТИРОВАТЬ
Хорошая дискуссия начинается не с желания победить,
а с готовности понять другого.
Спасибо за внимание!