Похожие презентации:
Презент ация лекции 4 (тема 3.1)
1.
Лекция 4 (тема 3.1).Эпоха петровских
преобразований и ее место в
истории
1. Предпосылки реформ. Личность Петра
Великого
2. Реформы Петра I (система управления, военная
и социально-экономическая сферы)
3. Итоги и оценки реформ
2.
1. Предпосылки реформ. Личность Петра ВеликогоСподвижники Петра I
Александр Данилович Меншиков
генерал-губернатор Санкт-Петербурга,
Президент военной коллегии
Франц Яковлевич Лефорт,
адмирал, руководитель
флотилии в Азовских походах
Борис Петрович
Шереметьев, граф,
военачальник, дипломат
3.
2. Реформы Петра I (система управления, военная исоциально-экономическая сферы)
Изменения в системе центрального и местного управления.
Центральный аппарат управления
Император (с 1721 г.)
Сенат (с 1711 г.)
Коллегии (1718-1721 гг.)
Святейший
Синод
(1721 г.)
Главный
магистрат
Камер-коллегия
Штатс-конторколлегия
Ревизион-коллегия
Коммерц-коллегия
Берг-коллегия
Мануфактурколлегия
Генерал-прокурор
Прокуроры коллегий
Военная
Адмиралтейская
Вотчинная
Генералфискал
Иностранных
дел
Юстиц-коллегия
4.
Местный аппарат управленияГуберния
(1707-1710 гг., 8 единиц)
Губернатор
Провинция
Уезд
Воевода
5.
Законодательные акты, оформившие основыабсолютизма
❑ Артикул воинский, 1715 г. («Его Величество есть самовластный монарх,
который никому на свете о своих делах ответа дать не должен»)
❑ Генеральный регламент, 1719-1724 гг. (принципы деятельности
бюрократического аппарата)
❑ Титул «Император», 1721 г. (после Ништадского мира)
❑ Указ о престолонаследии, 1722 г. (право императора назначать преемника)
6.
Реформирование армии и флота:➢ Введение рекрутской повинности (за 1699-1725 гг. 53 набора, создание регулярной
армии)
➢ Подготовка офицерских кадров
(школы: 1701 г. - математических и
навигацских наук, артиллерийская,
1707 г. - медицинская,
1712 г. – инженерная,
1715 г. – Морская академия)
➢ Воинские уставы: «Устав воинский»,
«Устав морской»,«Строевое положение», «Учреждение к бою»
➢ Создание военно-морского флота (около 900 галер, более 150 фрегатов, линейные
корабли)
➢ Формирование новых родов войск и перевооружение армии
7.
Результаты внешней политики Петра I▪
Ништадский мир 1721 г.
по итогам северной
войны (территории
Лифляндии, Эстляндии,
Ингерманландии, часть
Карелии, выход к
Балтийскому морю)
▪
Каспийский поход 17221723 гг. (Петербургский
мир 1724 г. с Ираном побережье Каспийского
моря)
8.
Экономические реформы➢ Развитие российской мануфактуры (более 200 предприятий, труд приписных с 1703 г. и
посессионных с 1721 г. крестьян)
➢ Политика меркантилизма и протекционизма
➢ Денежная реформа (новая денежная система)
➢ Новая система налогообложения
✓ прямое (подушная подать с 1718-1724 гг.)
✓ государственная монополия на продажу товаров (соль, лен, смола и т.д.)
✓ косвенное («на дым» и т.д.)
✓ дополнительные налоги («на бороду», «глаза» и т.д.)
9.
Преобразования в сословной структуре, правах иобязанностях
Шляхетство
(дворянство),
Городское
население
▪ передача поместья в одни руки, слияние поместья и
вотчины (указ о единонаследии, 1714 г.)
▪ обязательность службы на основе выслуги («Табель о
рангах», 1722 г.)
▪ необходимость обучаться
▪ цеховое населения (ремесленники)
▪ гильдейское население (торговцы)
Крестьянство
▪ государственные крестьяне (с 1723-1724 гг., однодворцы
Юга, черносошные крестьяне севера, ясашные крестьяне
Поволжья и Сибири)
▪ частновладельческие крестьяне
▪ холопы (крепостные)
Духовенство
▪ необходимость нарушать тайну исповеди, создавать школы
и давать приют странноприимным
10.
Реформы в социокультурной сфереНовые явления в быту
➢ Этикет («Юности честное зерцало»)
➢ Новое летоисчисление (20 декабря 1699 г.)
➢ Ассамблеи
➢ Европейский внешний облик (одежда, бритье бород)
Развитие образования, печати и науки
➢ Образование:
✓ специализированные учебные заведения (с 1701 г. Навигацкая школа)
✓ цифирные школы (с 1714 г.)
➢ Наука:
✓ создание Академии наук, 1724 г.
➢ Печать:
✓ Газета «Ведомости» (с 1702 г.)
✓ Учебники
11.
Развитие культуры➢ основание Санкт-Петербурга и его застройка
➢ Появление гравюры и портретной миниатюры
➢ Творчество И. Никитина, Л. Каравака, И.Г. Танауэра
➢ Феофан Пропопович
➢ Гистории
12.
3. Итоги и оценки реформ❑ XVIII-XIX вв.
▪ Славянофилы: петровские реформы разрушили национальные устои
России
▪ Западники: благодаря петровским реформам Россия стала великой
державой, приобщилась к европейской цивилизации
❑ ХХ в.: петровские преобразования носили прогрессивный характер
❑ Современная историография: реформы Петра были противоречивыми, во
многом содействовали развитию России, но проводились насильственными
методами и с перенапряжением сил общества
История