Похожие презентации:
ИЗО, 1 класс, Художники и зрители. Учимся смотреть картины
1.
Художники и зрители.Учимся смотреть картины.
Великие художникисказочники и их произведения в
музеях
1 класс
2.
1 класс3.
Опишите предмет 5 словами4.
Нам понадобятсяпростой карандаш
ластик
краски (гуашь или акварель)
баночка для воды
кисти
палитра
5.
Куда пришли Соня и Гриша?6.
Великие художники-сказочникии их произведения в музеях
Рассматривать и описывать картины
художников-сказочников.
Нарисовать иллюстрацию к сказке.
7.
Ссылка на репродукциюкартины М. Врубеля
«Царевна-Лебедь»*
* Учи.ру не является администратором ресурсов третьих лиц, на которых размещено произведение, не несет ответственность за соблюдение владельцами таких ресурсов
законодательства РФ. Учи.ру предоставляет исключительно возможность ознакомления с материалами на указанных ресурсах в ознакомительных и учебных целях.
8.
Ссылка на репродукцию картиныВ. Васнецова «Иван-царевич
на Сером Волке»*
* Учи.ру не является администратором ресурсов третьих лиц, на которых размещено произведение, не несет ответственность за соблюдение владельцами таких ресурсов
законодательства РФ. Учи.ру предоставляет исключительно возможность ознакомления с материалами на указанных ресурсах в ознакомительных и учебных целях.
9.
Ссылка на репродукциюкартины В. Васнецова
«Алёнушка»*
* Учи.ру не является администратором ресурсов третьих лиц, на которых размещено произведение, не несет ответственность за соблюдение владельцами таких ресурсов
законодательства РФ. Учи.ру предоставляет исключительно возможность ознакомления с материалами на указанных ресурсах в ознакомительных и учебных целях.
10.
Какая картинапонравилась больше всего?
Мне с Иваном-царевичем
и Серым Волком.
11.
Великие художники-сказочникии их произведения в музеях
Рассматривать и описывать картины
художников-сказочников.
Нарисовать иллюстрацию к сказке.
12.
Физкультминутка13.
14.
Правила работы с красками и кистью15.
Практическая работа16.
Последовательность выполнения1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17.
Этап 1Расположите перед
собой лист бумаги
вертикально,
как на образце.
Проведите линию
горизонта в нижней
части листа.
18.
Этап 21
Простым карандашом
нарисуйте внизу листа
большой прямоугольник.
Работу можно провести с помощью
шаблона к уроку.
19.
Этап 31
Нарисуйте треугольную
крышу.
20.
Этап 41
На первом
прямоугольнике
нарисуйте ещё один,
но меньшего размера.
Лишние линии мы потом
сотрём.
21.
Этап 51
На втором
прямоугольнике
нарисуйте треугольную
крышу.
22.
Этап 61
На втором
прямоугольнике
нарисуете ещё один,
но меньшего размера.
23.
Этап 71
Нарисуйте треугольную
крышу на последнем
прямоугольнике.
24.
Этап 81
Сотрите лишние линии.
25.
Этап 91
Под каждой крышей
нарисуйте линию,
похожую на галочку.
Не забудьте соединять
вашу «галочку»
с основанием домика.
26.
ЭтапЭтап 10
1
Добавьте прямоугольные
окошки в ваш теремок.
Одно окошко на самый
последний этаж и по два
окошка на второй
и первый этаж.
27.
ЭтапЭтап 11
1
По сторонам каждого
этажа добавьте по три
круга. Обратите
внимание, что круги
с каждым этажом будут
уменьшаться.
28.
ЭтапЭтап 12
1
Начните раскрашивать
рисунок. Средней кистью
раскрасьте небо
голубым, а траву —
зелёным.
29.
ЭтапЭтап 13
1
Теперь раскрасьте стены
теремка жёлтым цветом.
30.
ЭтапЭтап 14
1
Коричневым цветом
раскрасьте крыши
и брёвна.
31.
ЭтапЭтап 15
1
Закрасьте окна,
обведите рамы.
32.
ЭтапЭтап 16
1
Добавьте ярких деталей.
Теремок готов!
33.
Выставка работ34.
Великие художники-сказочникии их произведения в музеях
Рассматривать и описывать картины
художников-сказочников.
Нарисовать иллюстрацию к сказке.
35.
Завершитепредложения