Я - вожатый

1. ПОВТОРЕНИЕ МОО СОСО

ГОД
СОБЫТИЕ
ИМЯ
ШТАБ
100
100
100
100
200
200
200
200
300
300
300
300
400
400
400
400
500
500
500
500

2. Когда прошла первая (офиц) Целина?

ОТВЕТ:
1964г

3. В каком году прошла первая Знаменка?

• Ответ: 1978
г

4. В каком году образовался СОСО?

Ответ:
02.12.1998

5. Когда была первая стройка академического?

• Ответ: 2010 г

6. В каком году прошёл первый фестиваль танца СО «Мариинка»?

• Ответ: 1998г

7. Что празднуется 17 февраля?

Ответ: День российских студенческих
отрядов

8. Что появилось в 1999 году?

Ответ:
• 1. ОСПО «Пламенный»
• 2. Областной конкурс
кандидатов

9. Что произошло в 1966г?

• Ответ: Первый Всесоюзный слет ССО в Кремлевском
дворце

10. Что появилось в 1964г?

• В Свердловске появились
первые СПО на базе СГПИ

11. Что было учреждено 1978г?

• Учреждена главная награда в Свердловском областном
студенческом отряде – Наградной знак «СвердловскСО»

12. Кто командир штаба СО УрГПУ?

• Ответ: Милана Фадиева
(СПО «Амплитуда»)

13. Кто методист штаба ОСПО «Пламенный»?

• Ответ: Ольга
Балабанова (СПО
«Альтернатива»)

14. Кто командир штаба СО «Объединённый»?

• Ответ: Юлия
Морозова (СПО
«Кроха»)

15. Кто комиссар МОО СОСО?

• Ответ: Драган Елена
(СПО «Фелица»)

16. Кто председатель правления МОО СОСО?

• Ответ: Лейла
Расулова
Марифовна
(СОП
«Магистраль»)

17. Какой штаб был создан в 1999г?

•Ответ:

18. Какой штаб был создан в 1998г?

• Ответ:

19. В каком году был создан штаб ОСТО «Экспресс»?

• Ответ: 1973г

20. В каком году был создан штаб СО «Нижний Тагил»?

• Ответ: 2001г

21. Какой штаб самый молодой?

•Ответ: ОСМО «Медик»

22. КТО ТАКОЙ ВОЖАТЫЙ?

23. Вожатый – это…

• Вожатый – это лицо, достигшее
восемнадцатилетнего возраста,
имеющее сертификат о
прохождении курса подготовки
вожатых, успешно сдавшее
аттестацию, занимающееся
организацией досуга детей в
детском оздоровительном
лагере.

24. РОЛИ ВОЖАТОГО

Лидер,
организатор
Наставник,
педагог,
воспитатель
Пример для
подражания
РОЛИ ВОЖАТОГО
Старший
товарищ,
друг
Мастер,
артист и
режиссёр
Вся семья в
одном
лице
Неиссякаемый
источник
энергии и
позитива

25. Обязанности вожатого в ДОЛ

1.
Организация безопасного пребывания детей в лагере, как
физического, так и психологического;
2.
Обеспечение комфортного отдыха детей;
3.
Соблюдение режима дня;
4.
Выполнение педагогических требований;
5.
Контроль выполнения санитарно-гигиенических норм;
6.
Создание благоприятной атмосферы для развития
личности ребёнка;
7.
Организация и выполнение культурно-досуговой
программы детского отдыха;
8.
Ведение документации, составление отчётности в рамках
своих компетенций;
9.
Выполнение правил внутреннего распорядка ДОЛ.

26. ПРИНЦИПЫ ВОЖАТОГО

!ВАЖНО!
!ВАЖНО!
ПРИНЦИПЫ
ВОЖАТОГО

27. ПРИНЦИП «КРАСНАЯ ЛИНИЯ»

Соблюдение
субординаци
и
«вожатый –
ребёнок»

28. ПРИНЦИП «ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЙ РЕБЁНОК»

Принцип
«Положительны
й ребёнок» – не
бывает плохих
детей.

29. ПРИНЦИП «КРЕАТИВ» («АНТИ-КАНОН»)

ПРИНЦИП «КРЕАТИВ» («АНТИКАНОН»)
Принцип
«Креатив»
(«Анти-канон»)
– каждое дело
творческое, а
иначе зачем?

30. ПРИНЦИП «КУТУЗОВА»

Принцип
«Кутузова» –
следить за всем,
что происходит
в отряде
(лагере).

31. ПРИНЦИП «ГОРА»

Принцип «Гора»
– в любом деле
не
останавливаться
на достигнутом,
всегда двигаться
вверх.

32. ПРИНЦИП «КАМЕНЬ, БРОШЕННЫЙ В ВОДУ»

Принцип «Камень,
брошенный в воду» –
что даём, то
получаем; ребёнок –
отражение вожатого

33. ПРИНЦИП «РЕПУТАЦИЯ НАПАРНИКА»

Принцип «Репутация
напарника» –
конфликты с
напарником решать с
глазу на глаз; не
спорить с напарником в
присутствии детей.

34. ПРИНЦИП «МОГУЧАЯ КУЧКА»

Принцип
«Могучая кучка»
– один за всех и
все за одного;
вместе мы сила.

35. ПРИНЦИП «Я - ПРИМЕР»

Принцип «Я –
пример» –
подавать детям
положительный
пример во всём: во
внешнем виде,
речи, поступках,
поведении

36. ПРИНЦИП «СУХОЙ ЗАКОН»

Принцип
«Сухой закон» –
алкоголю не
место на
территории
ДОЛ.

37. ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА ВОЖАТОГО

АДЕВАТНОСТЬ
ОТВЕСТВЕННОСТЬ
КОМПЕТЕНТНОСТЬ
МОБИЛЬНОСТЬ
ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА
ВОЖАТОГО
КРЕАТИВНОСТЬ
ЭМПАТИЯ
СТРЕССОУСТОЙ
ЧИВОСТЬ
ЛИДЕРСКИЕ
КАЧЕСТВА
СПРАВЕДЛИВОСТЬ

38. МОРАЛЬНО-ЭТИЧЕСКИЙ КОДЕКС ВОЖАТОГО

1) Главная ценность – жизнь ребёнка;
2) Справедливость – нравственная основа;
3) Главное качество вожатого – честность;
4) Научиться видеть всё, но кое-что «не
замечать»;
5) Истинный вожатый – добрый вожатый;
6) Грустный вожатый не воспитает весёлого
ребёнка;
7) Дал слово – держи;
8) Будь всегда вежлив;
9) Самоуважение – это когда уважаешь
других;
10) Не согласен – возражай, возражаешь –
предлагай;

39. МОРАЛЬНО-ЭТИЧЕСКИЙ КОДЕКС ВОЖАТОГО

11) Чужие мысли и идеи можно
использовать только с разрешения автора;
12) Будь весёлым и находчивым;
13) Любой вожатый – это лидер, поэтому
сначала организуй себя;
14) Совершенствуй себя, не останавливайся
на достигнутом;
15) Будь требователен к себе прежде, чем к
окружающим;
16) Все вожатые в коллективе равны;
17) Будь рядом с ребёнком, но немного
впереди;
18) Не бывает чужих детей;
19) Хочешь быть хорошим вожатым – будь
им

40. ТАБУ ВОЖАТОГО

1. Употреблять ненормативную лексику;
2. Употреблять алкоголь и наркотические
вещества;
3. Прелюбодействовать;
4. Применять насилие, кричать на ребёнка;
5. Решать конфликты с напарником и
другими работниками ДОЛ в
присутствии детей;
6. Оставлять детей без присмотра;
7. Наказывать ребёнка режимными
моментами;
8. Выделять любимчиков;
9. Критиковать внешний вид ребёнка;
10. Потакать лени.

41. ПРАВИЛА РАБОТЫ ВОЖАТОГО В ДОЛ (ПО ШМАКОВУ)

Экономия
сил и
времени
Интерес
Доверие
Высота
Мастерство
Рефлексия
Возможность
Команда
Контроль
Секрет

42. ЭКОНОМИЯ СИЛ И ВРЕМЕНИ

Экономия сил и времени.
Приступая к реализации
любого дела, нужно помнить,
что оно должно совершаться с
минимальной затратой сил и
времени. Планируя какое-либо
дело, подумай о том, как
эффективней добиться
лучшего результата. Найди
самые простые пути
достижения, задай себе
вопрос: «Что изменится, если
это дело не состоится?»

43. ИНТЕРЕС

Интерес – главный мотив любого дела в лагере.

44. ВОЗМОЖНОСТЬ

• Возможность.
Поручая подготовку
определенного дела, реально
оценивать возможности его
выполнения:
- время, отведенное на
подготовку;
- сложность задания;
- наличие необходимого
материала и условий его
выполнения.

45. МАСТЕРСТВО

• Мастерство.
• Желание взяться за работу
– лишь начало успеха. А
полный успех возможен
лишь тогда, когда
желание будет
подкрепляться умениями.
Поручают выполнение
конкретного дела тем
ребятам, которые имеют
навыки его исполнения.

46. ДОВЕРИЕ

• Доверие.
Поручив дело, не
вмешивайтесь в ход работы.
Для детей очень важно быть
самостоятельными. Только с
получением сигнала «SOS»
ты можешь придти на
выручку.

47. КОНТРОЛЬ

• Контроль.
Доверяй, но не забывай
контролировать ход
выполнения. Помни: главная
ответственность лежит на
тебе. Но контроль – это не
средство ограничения
самостоятельности. Это
способ показать ребятам
свою заинтересованность в
успешном исходе дела.

48. КОМАНДА

• Команда.
У каждого настоящего лидера
должна быть своя команда
помощников. Твоя команда в
отряде – это, прежде всего
«старички», для которых лагерь
– второй дом. Твоя команда –
«нестандартные» ребята,
имеющие свои увлечения. У
тебя должен быть актив.
Стремись к тому, чтобы, в конце
концов, весь отряд стал твоей
единой командой.

49. СЕКРЕТ

• Секрет.
Ты должен владеть своим
секретом, и не имеет
значения, будет ли это
превосходная игра на губной
гармошке, знание интересных
песен или что-то другое –
главное, что этим владеешь
только ты.

50. ВЫСОТА

• Высота.
Очень важное правило для каждого
вожатого. Что бы ни случилось,
вожатый, как лидер, как
организатор, должен всегда быть «на
высоте». Это требует в свою очередь
постоянного
самоусовершенствования, умения
быть самокритичным. Анализируй
любое проведенное дело. Учись на
собственном опыте, не повторяй
ошибок

51. РЕФЛЕКСИЯ

• Рефлексия.
Успех твоей работы в отряде, твой
личный успех лидера ребят зависит
от того, насколько ты умеешь
анализировать, оценивать
проведенное дело, учиться на
ошибках других людей и своих
собственных. Помни, что все, что ты
делаешь, адресовано детям. Не
забывай спрашивать их мнение и
оценку всего, что вы делаете. И
только анализируя каждый шаг,
каждое дело (большое и малое) ты
сможешь подниматься по ступенькам
вожатского мастерства.

52. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!