BG_Instruktsia_Infrastrukturny_proekt_PRIMER

1.

Инструкция для типологии:
Инфраструктурный проект

2.

01 ПРОБЛЕМА
На какие вопросы отвечает
проблема:
1.
Где? (село/деревня/поселок, район/город)
2.
Что не так? (не достаточно/отсутствует/
не подходит и т.д.)
3.
Для кого? (опишите конкретные группы
населения, их нозологии, если реализуется
для какой-то конкретной группы)
ПРИМЕР:
В деревне Захарово Рябинового
района проживает 30 человек с
инвалидностью, 50% из которых
активно занимаются спортом.
Однако, в деревне нет спортивной
площадки, адаптированной для
занятий людьми с инвалидность
Есть идея!

3.

01 ПРОБЛЕМА
ПРИМЕР ФОТО
ПРОБЛЕМЫ:
Если у вас есть обоснование вашей
проблемы в виде результатов
соцопроса, или данных из
официальных источников, можете
оформить их в виде графика на
отдельном слайде. Это не
обязательно, но добавит весомости к
актуальности вашего проекта.
Также можно прикрепить фото,
подтверждающее наличие проблемы
Есть идея!

4.

02 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
Ответьте в одном предложении на самые главные
вопросы о вашем проекте:
o Что именно вы собираетесь сделать? Начните
фразу со слов благоустроить/отремонтировать/
создать пространство
o На какой территории (укажите точные названия)?
o Зачем?
o Из чего будет состоять объект? (укажите состав
создаваемого вами объекта)
На пути к целям!
ПРИМЕР ЦЕЛИ:
В результате реализации проекта в деревне
Захарово Рябинового района появится
современная спортивная площадка,
адаптированная для людей с
инвалидностью, что позволит им
беспрепятственно заниматься спортом.
В том числе будут установлены:
5 специализированных тренажеров,
3 скамейки, 2 урны и стол для шахмат.

5.

02 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
НЕ ПОДХОДИТ
Задачи – это 3-5 основных шагов для
реализации цели.
!!! Обратите внимание, что задачи пишутся как
шаги уже после получения финансирования.
Не нужно писать о том, что вы будете делать во
время проектирования.
Пишите о том, как будете реализовывать проект
в случае выигрыша.
Это вы делаете во время
проектирования, в задачи
писать не нужно!
На пути к целям!
Продумать план реализации;
Составить смету;
Найти подходящее оборудование;
Победить в конкурсе, защитить
проект…
V
ПОДХОДИТ
Закупить…;
Договориться с …;
Открытие площадки…;
Репетиции мероприятия…

6.

03 ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ
Без границ - инклюзивный проект. Не забывайте, что вы создаете этот
проект, для людей, которым нужна помощь. Опишите вашу целевую
аудиторию (основные вопросы указаны в таблице).
Группы населения могут делиться по возрасту, социальному статусу, полу,
и другим характеристикам. Укажите какую территорию охватывает ваш
проект: одну школу, район, весь город или республику.
Важно! Если будете оформлять этот слайд не в таблице, необходимо всё
равно ответить на все 4 вопроса, которые здесь представлены.
ПРИМЕР. Группы
населения, количество
благополучателей
Люди с инвалидностью,
проживающие в д. Захарово
Рябинового района, 30 чел.
Какую пользу
получат
Чем могут
помочь
в реализации
Появится место для занятий Создание дизайна,
спортом, адаптированное для распространение
людей с инвалидностью
информации о проекте
Как вовлечь
в проект
Сарафанное радио,
соцсети, объявления

7.

04 СОСТАВ ОБЪЕКТА
Здесь приведите описание того, что появится на территории объекта.
Необходимо указать всё, что вы закупаете.
Например, на этой территории появится спортивная площадка,
адаптированная для занятий спором людьми с инвалидностью:
1)
специализированные тренажеры – 5 штук
2)
скамейки – 3 штуки
3)
урны - 3 штуки
4)
стол для шахмат – 1 штука
Планирует

8.

05 КАРТА-СХЕМА ПРОЕКТА
На карте-схеме должны быть представлены все закупаемые объекты и их
приблизительное расположение. Используйте условные обозначения.
Карту-схему можно делать в любом виде: рисовать от руки, сделать в
графическом редакторе, рисовать поверх фотографии, сделать объёмный
макет и прикрепить фото. Главное, чтобы было понятно, что появится на
территории и как будет расположено.
Пример карты – схемы расположен на следующем слайде.

9.

05 КАРТА-СХЕМА ПРОЕКТА

10.

06
МЕРОПРИЯТИЯ ПО РЕАЛИЗАЦИИ
ПРОЕКТА
Подробно распишите план действий. Здесь мы возвращаемся к слайду с
задачами. Там описаны большие шаги по реализации цели. Каждую
задачу делим на шаги поменьше, обозначаем примерные сроки,
ответственных. Так вы сможете чётко и слаженно реализовать проект со
своей командой и избежите недопониманий.
Важно! Если будете оформлять этот слайд не в таблице, необходимо
всё равно ответить на все вопросы, которые здесь представлены.
№
1
Мероприятие
Задача 1: Подготовить площадку к ремонту:
- убрать старые МАФы и оборудование;
- сделать уборку на территории;
- И т.д.
Предполагаемые
сроки
29-30 июля
30 июля
1-2 августа
Ответственные
ФИО, должность
ФИО, должность
ФИО, должность

11.

07 НЕОБХОДИМЫЕ РЕСУРСЫ
На предыдущем шаге состав проекта описан. Значит, вы уже готовы произвести
расчет того, что понадобится для реализации проекта. Необходимо продумать,
что вам понадобится, в каком количестве и по какой стоимости. Все это вместе
составит оценочную стоимость проекта.
Представьте результаты в форме таблицы, примерный вид которой приведен
ниже.
! Обратите внимание, если привлечение какого-либо типа ресурсов не
требуется, удалите соответствующую строку. Или добавьте то, что здесь не
предусмотрено. Если на одном слайде мало места, вставьте дополнительные
слайды.

12.

07 НЕОБХОДИМЫЕ РЕСУРСЫ
ВАЖНО!
Коэффициент удорожания 5%!
Коэффициент вариации – не более 33%!
среднее арифметическое
трёх цен
Наименование
ресурса
Необходимое
количество, ед.
измерения
Цена
за 1 ед.,
Руб.
Стоимость,
Руб.
Человеческие
(работы, услуги)
Работа грузчиков
2 чел., 1 час
800,00
1600,00
Информационные (PR, реклама,
информационное освещение)
Реклама в
автобусах
1 мес., 2
маршрута
9650,00
19300,00
Материальные (материалы,
оборудование, расходные
материалы)
Стол
ученический
10 шт.
9325,00
93250,00
Тип ресурсов
Итого: 114 150,00 руб.
Итого с учетом Коэффициента удорожания: 114 150 + 5 % = 119 857,50 руб.

13.

08 ПОДТВЕРЖДЕНИЕ СТОИМОСТИ
На этом слайде (их может быть несколько) нужно представить
результаты проведенного вами поиска подтверждения стоимости
предлагаемого проекта.
Это может быть смета, скриншоты из магазинов, прайс листы,
калькуляция, коммерческие предложения.
На каждый пункт сметы должно быть три подтверждения
стоимости! В том числе на человеческие ресурсы! В таблице из
трех цен вы считаете среднее арифметическое и заносите результат
в соответствующую строчку.
Для удобства проверки лучше выделить на каждый пункт сметы
отельный слайд с подтверждениями стоимости.
Все данные должны быть хорошо видно!
Ты можешь!

14.

08 ПОДТВЕРЖДЕНИЕ СТОИМОСТИ
Средняя цена:
(10 990+14 999+15 000)/3=
13 663 руб.
Ты можешь!

15.

09 СОБСТВЕННЫЙ ВКЛАД
Представьте чем команда, ваши друзья, знакомые и заинтересованные
люди могут помочь в реализации проекта и представьте это в форме
таблицы, примерный вид которой приведен ниже. Собственный
вклад считается не в денежном эквиваленте, а в работах,
материалах, количестве единиц информации (посты, статьи в газетах,
реклама на радио и др.).
Если вы привлекаете спонсоров, то информацию также заносите в
этот слайд. В таком случае записываете не сумму, которую выделяет
спонсор, а то, что вы за счёт его средств приобретёте.
! Обратите внимание, если вы не привлекаете в качестве
собственного вклада человеческие и другие ресурсы, удалите
соответствующую строку.

16.

09 СОБСТВЕННЫЙ ВКЛАД
Тип ресурсов
Наименование ресурса
Необходимое
кол-во
(ед.измерения)
Человеческие
Уборка
Установка мебели
3 чел.
4 чел.
Информационные
Посты в группах ВК и на личных
страницах
20 шт.
Материальные (материалы,
оборудование, расходные
материалы)
Проектор
Канцтовары
Кисти
1 шт.
15 наборов
5 шт.

17.

10 СОДЕРЖАНИЕ ОБЪЕКТА
Какое учреждение будет заниматься и содержать объект в дальнейшем?
Готовы ли вы чем-то помочь в содержании объекта?

18.

11 ПЕРСПЕКТИВЫ ПРОЕКТА
Как в дальнейшем будет использоваться объект?
Какие вы видите перспективы проекта и будете ли принимать
участие в их реализации?

19.

Вставьте фотографию вашей команды обязательно
Спасибо за внимание!