Zorina_Denisenko_prezentatsia_Pedkolledzh

1.

Министерство образования Республики Коми
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
«Сыктывкарский торгово-экономический колледж»
КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ:
«Литературная гостиная» как эффективная
форма учебно-воспитательного процесса
Преподаватели: Зорина Г.И., Денисенко Н.А.

2.

На базе ГАПОУ СТЭК и МАУК «Центр досуга и кино «Октябрь»
реализуется долгосрочный культурно-образовательный проект
«Литературная гостиная».
Проект работает с 2014 года по сегодняшний день.
Литературная гостиная – это форма работы, предполагающая:
➢ свободное общение на литературном материале,
➢ действительное наличие гостей - приглашенные писатели, поэты,
творческие личности, журналисты, артисты, подразумевающие
«живой диалог» на равных.
Авторы проекта: Зорина Г. И.,
Денисенко Н.А. – преподаватели
ГПОУ «Сыктывкарский торговоэкономический колледж».
Партнеры: Отдел абонемента
ГБУ РК «Национальная
библиотека РК»,
КомиКиноВидеопрокат.

3. Задачи проекта:

Повышение познавательной активности студентов;
Воспитание патриотизма, любви к своей Родине;
Формирование и развитие умений грамотного и свободного
владения устной речью;
Развитие культуры общения.

4.

Команда проекта «Литературная гостиная»

5.

6.

7. Схема литературной гостиной

Литературная гостиная существует
Как форма творческого общения
Создание условий для развития осознанной потребности студентов в творчестве
Опирается на принципы
Личностнодеятельный
Историкокультурологический
Диалогичность
Эстетиколитературоведческий
Достигается через
Участие каждого в
зависимости от
своих творческих
способностей
Координацию планов
преподавателей
гуманитарных
дисциплин
Интеграцию с
музыкой и
живописью
Разговор на духовнонравственные темы
на принципах
доверия
Приводит к
Раскрепощению и раскрытию
творческих способностей
студентов
Укреплению взаимопонимания во
время творческого сотрудничества
студентов, педагогов и гостей
Оценивается на
Рефлексии студентов,
педагогов и гостей
Наблюдений
Участия в конкурсах

8.

К 155 – летию со дня
рождения писателя
А.П.Чехова
К 125 – летию со дня
рождения поэта, прозаика
и переводчика
Б.Л.Пастернака

9.

К 205 – летию со дня рождения русского прозаика,
драматурга, критика, публициста Н.В.Гоголя
К 110 – летию со дня рождения писателя
М.А.Шолохова

10.

К 215 – летию со дня рождения русского поэта
и писателя А.С.Пушкина

11.

К 145 - летию со дня рождения писателя А.И.Куприна
К 120 летию со дня рождения С.А. Есенина

12.

К 100 – летию со дня рождения поэта, прозаика,
драматурга К.М.Симонова

13.

Заседание
литературной
гостиной

14.

Победители викторины литературной гостиной

15. Принципы реализации проекта

1. Опора на уже имеющиеся знания и умения
обучающихся
2. Учет индивидуальных особенностей обучающихся
3. Доверительные, гуманные формы и методы
общения в процессе обучения.
Проект соответствует возрастным психолого-физиологическим
особенностям обучающихся 1- х курсов.

16. Формы и методы проекта:

В процессе занятий в рамках реализации проекта все методы
взаимообусловлены и применяются в комплексе. Вместе с
такими формами, как рассказ, чтение наизусть, вокальное
исполнение, танцы используются наглядно-иллюстративные
методы (книжные выставки), просмотр художественных
фильмов.
Место проведения: Кинозал кинотеатра «Октябрь»

17. Вывод:

➢ Гостиная приобретает особенную, свойственную только ей
специфику: общение с миром литературы.
➢Гости и студенты становятся равно ответственными
соучастниками творческого действа, что формирует привычку
непрерывного самопознания, развивает необходимые
современному человеку личностные качества, дает знание
собственных возможностей и веру в успех.
➢Участники таких мероприятий получают новые,
дополнительные сведения и знания по литературе, искусству,
музыке, истории.
➢Литературные гостиные рождают традиции, создают творческую
атмосферу и тем вернее выполняют свою культурнонравственную и литературно-развивающую задачи.

18.

Спасибо за внимание!