Ботаника как комплексная наука о растениях, ее место и значение в системе биологических дисциплин

1. ВВОДНАЯ ЛЕКЦИЯ.

«Ботаника, как комплексная наука
о растениях, ее место и значение в
системе биологических дисциплин.
Краткая история развития
ботаники. Цели, задачи, объекты и
метода исследования. Основные
разделы ботаники.»

2. План:

• Понятие о науке ботанике
• Краткая история развития ботаники как науки
• Объект и предмет изучения ботаники
• Основные задачи ботаники
• Ботаника в системе современных биологических дисциплин
• Разделы ботаники
• Методы исследований ботаники

3. «Ботаника – есть естественная наука, которая учит познанию растений.» (Карл Линней)

• Ботаника – один из важнейших разделов общей биологии,
науки, которая изучает жизнь представителей растительного
мира.
• Ботаника – наука о растениях.
Название термина происходит от латинского слова
«botane», которое означает росток, проросток, трава.

4. Краткая история развития ботаники

• Ботаника – одна из древнейших наук на земле. Более двух
тысяч лет назад она зародилась как прообраз науки в
Древнем Египте и Древней Греции.
• Первобытный человек познавал питательные и ядовитые,
необходимые для него целебные и кормовые растения.
• Однако, как наука, ботаника начала формироваться
только в XVI веке.
• Основы ботаники как науки были заложены в античные
времена и до нас дошли в сочинениях греческих
классиков (IV-III вв. до н.э.).

5.

Теофраст (370 до н.э. – 285 до н.э.) –
древнегреческий мыслитель,
естествоиспытатель, «отец
ботаники».
Первым заложил научные основы
ботаники. Исследовал строение и
физиологические отправления,
распространение и влияние
климата и почвы на растения. Он
сделал первую в истории науки
попытку классифицировать
растения (подразделив их на
деревья, кустарники и травы). Свои
взгляды изложил в десятитомном
труде «Естественная история
растений».

6. Как любая наука, ботаника имеет свой объект, предмет (и методы изучения):

•Объектом исследования в ботанике
является растение.
•Предметом – изучение растений в
различных их ипостасях.

7. В основные задачи ботаники входит:

• изучение внешнего и внутреннего строения;
• изучение функций растений и их органов;
• изучение происхождения растений;
• изучение их исторического развития;
• изучение взаимоотношения растений друг с другом и со средой
обитания;
• изучение расселения растений на Земле;
• изучение возможностей рационального использования и
обеспечения охраны природы.

8.

Современная биология рассматривает
организм как сложную, открытую,
самоподдерживающуюся,
саморегулирующуюся и
самосозидающуюся (в процессе
развития) динамическую систему.

9.

Для ее познания необходимо конкретно изучить процессы,
протекающие на разных уровнях организации:
Фитоценотический
Организменный
Органный
Тканевой
Клеточный
Субклеточный (органоиды клетки)
Молекулярный

10.

Это применимо к растительному
организму, который представляет
собой сложную, многозвенную
систему, все элементы которой
функционально связаны друг с
другом и друг друга взаимно
обуславливают.
Гетерогенность,
разнокачественность этой
системы, наличие у зеленого
растения органов, тканей, клеток,
органоидов, резко отличающихся
структурой и протекающими в них
процессами обмена, не только не
противоречат принципу единства
организма, а, наоборот, являются
необходимым условием его
нормального существования.

11. Разделы ботаники:

• Морфология растений
• Анатомия растений
• Физиология растений
• Систематика растений
• География растений
• Экология растений
• Геоботаника
• Дендрология
• Интродукция
• Палеоботаника

12.

Морфология растений – изучает внешнее строение растительных
организмов, их органов, изменения последних в зависимости от
условий существования.
Анатомия растений – исследует их внутреннее строение, и
внутреннее строение их органов.
Физиология растений – изучает процессы жизнедеятельности
растений и закономерности превращения в них веществ.
Систематика растений – занимается классификацией растений на
основе их эволюции, устанавливает родственные связи между
ними, их происхождение, а также создает системы растительного
мира.

13.

География растений – наука о распределении
растительности на нашей планете
Экология растений –выясняет взаимозависимость
растений и условий местообитания.
Геоботаника (фитоценология) – изучает
сообщества растений в связи с почвой,
закономерности естественных группировок
растений, продуктивность растительного покрова,
дает рекомендации по его изучению.

14.

Дендрология – изучает древесные растения
(деревья, кустарники, взаимоотношения их с
окружающей средой.
Интродукция – теория и практика перенесения
растений в какой-либо район, не произрастающих в
его природных условиях.
Палеоботаника – изучает вымершие виды растений
прежних геологических эпох по ископаемым
останкам и найденным в земле окаменелостям.

15. Основные методы исследований в ботанике:

Описательный метод
Метод наблюдения
Метод биологического контроля
Исторический метод изучения
Экспериментальный метод
К нему относятся:
биохимические методы
биофизические методы
физиологические методы
цитохимический метод
дифференциальное центрифугирование
микроскопическая хирургия
метод изолирования клеток и тканей
метод меченых атомов
хроматографические методы

16.

Спасибо за внимание!