Кластерный анализ

1.

3
Опираются на
фундаментальные
исследования
Решение
Практических
проблем
Прикладной вид
Научного
исследования
Анализ имеющейся
информации
эксперимент
Применение новых знаний
Практическая
Деятельность
человека

2.

1
6 Выбор метода
проведения
исследования
2Альтернативный
характер научного
поиска
7 Формулировка
Предварительных
выводов
10 Требует
Выделения
1Практический
основных факторов вид научного исследования
Методологический
вид научного исследования
Обоснования
заключительных
выводов
4 Педагогическое знание
и процесс его добывания
8 Требование
доказательности
11 Методологический
принцип
объективности
9Внедрение
Полученных
Результатов в
практику
5Разработка
гипотезы исследования
3Практическая
Деятельность
человека

3.

2
Обзор и анализ
литературы
4 Постигается
сущность объектов,
Внутренние связи,
Законы развития
3 Характеризуется
преобладанием
логических
методов познания
Теоретический
вид научного исследования
5 Анализ, синтез,
Индукция, дедукция, аналогия
2 Связан с фундаментальным видом
Научного исследования
6 Структурными
Компонентами
являются
проблема, гипотеза и тео
1Теоретическая
Деятельность
человека

4.

4
1Эмпирический
вид научного
исследования
5 Активизация
самостоятельной
работы учащихся
7 Результат:
Конкретный
полезный предмет
2Опираются на
фундаментальные
исследования
Практико-ориентированный
вид
Научного
исследования
4 Применение новых знаний
6 Компоненты:
Нестандартные занятия
Практические занятия
Игра, тренинг, дискуссия
ПИД
3 Решение
практических
задач

5.

5
1Эмпирический
вид научного
исследования
7 Результат:
Конкретный
полезный предмет
4 Применение новых знаний
применение
Различных
методов
и средств исследования
комплексный
вид
Научного
исследования
Изучение
разнородных
свойств
одного объекта
6 Компоненты:
Нестандартные занятия
Практические занятия
Игра, тренинг, дискуссия
ПИД
3 Решение
практических
задач