Похожие презентации:
Дрессировка собак-проводников
1. Дрессировка собак - поводырей - слепых
ДРЕССИРОВКА СОБАК - ПОВОДЫРЕЙ СЛЕПЫХВыполнила: студентка группы 4 КО
Откупщикова Мария
2.
Актуальность: Актуальность темы основана набольшом количестве слепых и слабовидящих людей
в России (218 тысяч), нуждающихся в собаках –
поводырях, как в средстве реабилитации, служащих
адаптацией инвалидов в окружающей среде.
Цель работы: Рассмотреть методы и способы
дрессировки собак - поводырей
В соответствии с поставленной целью, можно
выделить следующие задачи: Процесс отбора,
воспитание, методы подготовки и тестирование
собак - поводырей.
3. История появления собак - проводников
ИСТОРИЯ ПОЯВЛЕНИЯ СОБАК - ПРОВОДНИКОВПервый человек,
тренировавший собак поводырей - Йохан
Клейн, Он опубликовал
книгу по тренировке и
использовании собакповодырей 1819 году.
1920 год - в Германии первая школа собак –
поводырей слепых в
Ольденбурге.
4.
В России собак поводырей или проводников для слепых сталиготовить только после Великой Отечественной войны.
1960 год в России - Центральная В 1999 году в Москве образовалась
республиканская
школа
по новая организация АНО "Учебноподготовке собак-проводников для кинологический центр "Собаки помощники инвалидов".
слепых.
5. Обеспечение инвалидов по зрению собаками – поводырями в России
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИНВАЛИДОВ ПО ЗРЕНИЮСОБАКАМИ – ПОВОДЫРЯМИ В РОССИИ
В России, по сравнению с рядом Европейских стран,
практика возвращения слабовидящих в социальную
жизнь при помощи собак-поводырей находится на
низком уровне.
. В России существуют всего две официальные школы для
подготовки – «Российская школа подготовки собакпроводников Общероссийской общественной организации
инвалидов
«Всероссийское ордена Трудового Красного Знамени
общество слепых» и Учебно-кинологический центр "Собакипомощники инвалидов" Совместными усилиями, они
выпускают не более 140 собак в год.
Курс обучения собаки составляет 12 месяцев и стоит
восемьсот пятьдесят тысяч рублей
6.
Программа реабилитации инвалида7. Отбор Лабрадор
ОТБОРВ течение четвертого месяца жизни
из щенков выбирают наиболее
ласковых,
внимательных
и
сообразительных.
Породы
собак:
немецкие
овчарки,
колли
и
лабрадоры. Наиболее популярная
собака – поводырь сегодня – это
Лабрадор – ретвивер, полностью
отвечающая требованиям поводыря.
Немецкая овчарка
Лабрадор
Колли
8.
ОтличноХорошо
Удовле
творит
ельно
Не пригодна
Экстерьер
Оценка «отлично»
Оценка
«очень
хорошо»
Оценка
«Хорош
о»
Оценка «Удовлетворительно»,
«неудовлетворительно»
Преобладающая
реакция
Поисковая,
привязанности
Поисково обонятельн
ая
-
Пищевая, половая, активно –
оборонительная, пассивно –
оборонительная,
ориентировочная
Степень возбудимости
Средняя
-
Высокая, низкая
Проверка слуха
(слышимость команды)
150 метров
100 метров
-
50 метров
Проверка зрения
Щурится при
поднесении
пальцу к глазу на
расстоянии 10см.
Ориентируется на
зрение при показе
лакомства на
расстоянии 30 см.
Реагирует
на
подносимую
к зрачку
руку,
ориентируе
тся на
зрение
-
На расстоянии 10 сантиметров
не начинает щуриться при
поднесении пальца к глазу; При
показе лакомства на расстоянии
30 сантиметров собака
ориентируется на нюх.
Определение типа
ВНД
Сангвиник,
Флегматик
Холерик, Меланхолик
9. Психологические тесты для щенков
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ ДЛЯ ЩЕНКОВПроверка на способность к
экстраполяции
Проверка обоняния и
склонности щенков к поиску
Оценка склонности к
аппортировке
Отношение к
незнакомому человеку
Отношение к
незнакомым звукам
Отношение к
незнакомым предметам
10. Воспитание собак - поводырей
ВОСПИТАНИЕ СОБАК - ПОВОДЫРЕЙВоспитание – это целенаправленная и методическая деятельность
человека по формированию темперамента и социальных норм
поведения собаки, соответствующая целям и задачам ее
использования в дальнейшем. Обязанность кинолога – обеспечить
нормальное завершение развития нервной системы, адекватную
социализацию, становление заданных свойств темперамента,
свойственный породе собаки.
11. Методы и Способы дрессировки
МЕТОДЫ И СПОСОБЫ ДРЕССИРОВКИМетоды
Игровой
Вкусопоощри
тельный
Кликердрессировка
Наведение
Наталкивание
Пассивной флексии
Отбор поведения
Альтернативы
Игрового поведения
Имитационный
12. Снаряжение для дрессировки и использования
СНАРЯЖЕНИЕ ДЛЯ ДРЕССИРОВКИ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ13. Методики подготовки собак - проводников
МЕТОДИКИ ПОДГОТОВКИ СОБАК - ПРОВОДНИКОВДрессировка делится на две части: курс
послушания
(аппортировка,
«сидеть»,
«лежать», «рядом», «ко мне» – с 6 месяцев и
курс вождения (специальный курс собакипроводника) – с 10 месяцев.
Дрессировка занимает в среднем 12 месяцев.
14. Специальные навыки собак - поводырей
СПЕЦИАЛЬНЫЕ НАВЫКИ СОБАК - ПОВОДЫРЕЙДвижение впереди и слева слепого по пути, свободному от препятствий, с
изменением темпа (быстроты движения);
Выполнение поворотов в различных направлениях;
Остановка перед препятствиями и их обход;
Определение высоты и ширины
Подъем по лестницам, естественным возвышенностям и спуск с них;
Правильное движение в условиях населенного пункта;
Вождение слепого по определенному маршруту.
Работа в усложненных условиях;
15. Отработка специальных упражнений
ОТРАБОТКА СПЕЦИАЛЬНЫХ УПРАЖНЕНИЙДвижение впереди и слева слепого по пути,
свободному от препятствий, с изменением темпа
(быстроты движения):
Выработка у собаки этого навыка
имеет цель приучить ее
двигаться слева и впереди
дрессировщика (слепого) в
среднем темпе.
16. Выполнение поворотов в различном направлении
ВЫПОЛНЕНИЕ ПОВОРОТОВ В РАЗЛИЧНОМНАПРАВЛЕНИИ
Дрессировщик приучает собаку
хорошо различать команды
«Вправо!» и «Влево!» без
воздействия поводком.
17. Остановка перед препятствием и их обход
ОСТАНОВКА ПЕРЕД ПРЕПЯТСТВИЕМ И ИХ ОБХОДВыработка навыка обхода верхних, боковых и нижних
препятствий с сигнальным обозначением
18. Определение высоты и ширины
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ВЫСОТЫ И ШИРИНЫВыработка навыка у собаки оценки
сложности, высоты и ширины препятствий
вида
19. Подъем по лестницам, естественным возвышенностям и спуск с них.
ПОДЪЕМ ПО ЛЕСТНИЦАМ, ЕСТЕСТВЕННЫМВОЗВЫШЕННОСТЯМ И СПУСК С НИХ.
Выработка этого навыка обеспечивает остановку, подъем
и спуск по лестницам в замедленном темпе.
20. Вождение слепого в населенных пунктах
ВОЖДЕНИЕ СЛЕПОГО В НАСЕЛЕННЫХПУНКТАХ
Воспитание этого навыка обеспечивает работу собаки в
условиях города и в других населенных пунктов.
21. Вождение слепого по определенному маршруту
ВОЖДЕНИЕ СЛЕПОГО ПО ОПРЕДЕЛЕННОМУМАРШРУТУ
Выработка у собаки этого навыка обеспечивает вождение
собакой слепого по заданному ей маршруту.
22. Работа с собакой в усложненных условиях
РАБОТА С СОБАКОЙ В УСЛОЖНЕННЫХУСЛОВИЯХ
Закрепление
раннее
приобретенных
навыков
совершенствование их в более сложных условиях.
и
23. Испытания собак – поводырей, прошедших курс дрессировки
ИСПЫТАНИЯ СОБАК – ПОВОДЫРЕЙ, ПРОШЕДШИХ КУРСДРЕССИРОВКИ
В ходе испытаний, у собаки –
поводыря
проверяется
курс
общего послушания и курс
специальной дрессировки.
24. Документ собаки – поводыря, прошедшей курс обучения
ДОКУМЕНТ СОБАКИ – ПОВОДЫРЯ,ПРОШЕДШЕЙ КУРС ОБУЧЕНИЯ
25. Привыкание собаки к новому хозяину
Привыкание собаки к хозяину длится две недели. На данном этапедрессировщик совершает прогулки вместе с поводырем и слепым..
26. Заключение
ЗАКЛЮЧЕНИЕБесспорная истина: для незрячего человека собака
может стать не просто другом, а лучшим
помощником и опорой в жизни.
Потребность в собаках – поводырях есть всегда. Для
многих инвалидов по зрению собака – поводырь не
только помощник в передвижении, но и связующее
звено между ним и миром зрячих людей. Значение
собаки – поводыря как средства реабилитации и
социальной адаптации инвалидов по зрению
общепризнано.