Перестройка и крах советской системы (1985-1991)

1. Перестройка и крах советской системы (1985-1991)

9 класс история России.
Волобуев

2.

3.

4.

5. Учебная задача

Как страна, которая имела огромный потенциал
перешла в кризис и в последствии
развалилось на множество государств?

6. задание на урок

1.Какие перемены в партии и государстве были проведены
в первые годы реформ?
2.Какие реформы были проведены в 1988-1990 годы?
3.Как изменилось государственное
устройство за годы перестройки?
4.Почему произошло обострение
национального вопроса в СССР?

7.

8.

9. Скудный выбор товаров на полках магазинов или полное отсутствие

10. Ограничение гласности

11. Распространение взяточничества. среди чиновников

12. Ограничение выезда за границу

13. Планы Перестройки:

• Рост темпов развития производства, прежде всего
машиностроения, и его техническая модернизация;
• Усиление самостоятельности предприятий и
углубление самоуправления и хозрасчета;
• Расширение информированности общества о
положении в стране и мире (гласность);
• Привлечение граждан к участию в политической жизни
при сохранении однопартийной власти КПСС
(демократизация);
• Улучшение отношений с капиталистическим странами
на основе равноправия и открытости (новое
мышление).

14. 1«...кто-то и ругает нас, но я думаю - ничего, годик-два помучается, а потом поймет, что так и надо было» 2«Очереди везде... Проблема приобрела на

Горбачев М.С.
1985-1991 гг.
Генеральный секретарь ЦК КПСС)
1«...кто-то и ругает нас, но я думаю ничего, годик-два помучается, а
потом поймет, что так и надо было»
2«Очереди везде... Проблема
приобрела настолько острый
характер, что мы должны заняться ею
основательно и навести здесь
надлежащий порядок.»
3«...мы с серьезным опозданием
занялись анализом и оценкой
финансового положения страны»
4«...мы, я уверен, разберемся во
всем, идя по пути раскрытия
потенциала федерации»

15. Возрождение многопартийности

На III съезде Народных депутатов отменена 6-я статья
Конституции СССР о руководящей роли КПСС

16. Национальные движения

В н.1986 г.в Якутии студенты устроили
демонстрацию под лозунгом «Якутия-для
якутов».
• В декабре прошли массовые беспорядки
в Казахстане вызванные заменой на
посту 1 секретаря ЦК Д.Кунаева на
Г.Колбина.
• Остро национальный вопрос встал в Закавказье

17.

Межнациональные конфликты.
Раздача продуктов
питания беженцам
из Нагорного
Карабаха.
Необходим
Новый
Союзный
договор
В 1987 г.армянское население Нагорного Карабаха
потребовало передать эту АССР в состав Армении.
Центр пообещал рассмотреть этот вопрос.В ответ
начались расправы над армянами в Сумгаите(Азер
байджан).М.Горбачев отдал приказ ввести в город
войска и объявил там комендантский час.
В 1988 г. В Прибалтике возникли Народные фронты.
Сначала они поддерживали перестройку, но затем
объявили о намерении выйти из состава СССР.

18.

Началось сокращение производства
С 1988 г.
в сельском хозяйстве,
С 1990 г.
в промышленности.

19.

1987 г
Политбюро ЦК КПСС
происходит размежевание
на две противостоящие
силы
традиционно
коммунистическую во главе с
Е. Лигачевым.
радикалреформаторскую во
главе с А.
Яковлевым
Горбачев лавировал,
поддерживая то одну, то
другую сторону, тем самым
выравнивая общую линию
центра.

20.

Наиболее радикальным
выразителем критического
отношения к ходу
перестройки стал кандидат в
члены Политбюро Б. Н.
Ельцин. На октябрьском
(1987) Пленуме ЦК он
обвинил инициаторов
перестройки в отсутствии ее
концепции, раскритиковал
работу высшего партийного
руководства, включая
Генерального секретаря, за
что был изгнан с Олимпа
власти как «политический
авантюрист» и
«раскольник».

21. 2.Экономические реформы 1985-1991 гг.

Политика «Ускорения » социальноэкономического развития
• Научно- технический прогресс
• Техническое перевооружение
машиностроения
• Активизация «человеческого фактора»
• Развитие Соцсоревнования
• 1985г. –антиалкогольная компания

22. Экономическая реформа 1987 г.

Авторы реформы
1987 г.
Л.Абалкин,
Т.Заславская,
А.Аганбегян,
П.Бунич.
• Расширение
самостоятельности на
принципах хозрасчета и
самофинансирования
• Возрождение частного
сектора
• Сокращение числа
министерств
• Признание фермерства
на селе
• Отказ от монополии
внешней торговли

23. Программа «500 дней»

• Приватизация частной
собственности
• Урезать власть центра
• Перейти к свободе
хозяйственной
деятельности, т. е.
рынку
Г. Явлинский
С. Шаталин

24. Итоги экономических реформ

• Углубился экономический кризис
• С 1988 г. началось сокращение
производства в сельском хозяйстве, а с
1990 г. – в промышленности
• Вводились талоны
• Началась инфляция (рост цен)
• Упал уровень жизни
• С 1989 г. начались забастовки.

25. 3.Политика гласности

Гласность в отличие от свободы слова
подразумевала, что власти разрешают
говорить, то что сами хотят слышать.
Гласность признана формировать «Социализм с
человеческим лицом».
Итог: Гласность привела к крушению
монополии КПСС на информацию.
• При Политбюро была создана комиссия по
реабилитации жертв политических репрессий
Были реабилитированы и восстановлены в партии
главные противники Сталина - Н.Бухарин, Л.Каменев,
Г.Зиновьев и др.

26.

27.

28.

29.

30. 750 тысяч человек вышли на митинг за сохранение СССР. 1991г

31.

32. Осуществление и итоги.

• Обострение
межнациональных
противоречий;
Подготовка нового
Союзного договора;
• Реформа политической
системы и КПСС;
• Ускорение социальноэкономического
развития; Попытка
введения хозрасчета
предприятий.
• Распад СССР и
образование СНГ;
• Ликвидация
тоталитарной системы и
монополии КПСС на
власть;
• Начало перехода к
рыночной экономике.

33. Задания к уроку

• Решение исторических задач
• Анализ документов
• Домашнее задание

34. 1.В каком году был провозглашен курс на «ускорение» социально-экономического развития страны?

2. Выбери новые методы хозяйствования,
появившиеся на предприятиях в ходе
экономических реформ:
А) госприемка
Б) хозрасчет
В) бригадный подряд Г) выборы директоров
Д) самофинансирование
Е) создание совнархозов

35.

3. Книга «Перестройка и новое мышление
для нашей страны и всего мира» была
написана:
А) Ю.Андроповым
Б) М.Горбачевым
В) Б.Ельцыным
4.Какое событие произошло 8 декабря 1991
г.в Беловежской пуще?
5. Что такое СНГ?

36. Задание №2

• Прочитайте фрагмент из книги М.Горбачева
«Перестройка и новое мышление для нашей страны и
для всего мира» Ответьте на вопросы:
• Как Горбачев понимал задачи перестройки?
• Чем, ваш взгляд, обусловлена необходимость перемен в
жизни советского общества?

37. Работаем с документом

38. Вопросы к документу

• Какие причины создания СНГ называют
авторы документа?
• Какие государства вошли в состав
Содружества?
• Какие цели провозглашает новое
образование?

39. Выводы.

• Кризисные явления в экономике и других сферах жизни
общества заставили руководство страны во главе с
М.Горбачевым пойти на путь «обновления
социализма».
• Начавшаяся «перестройка» поставила вопрос о
существовании всего Советского Союза.
• Противостояние между консервативными силами и
зарождавшимися демократическими привело к
крушению КПСС, а затем и СССР.

40. Домашнее задание

• Написать эссе по теме: «Причины распада
СССР»
Вопросы:
1.Был ли этот распад неизбежным?
2.Каким вам виделся бы путь развития
страны, если бы СССР не распался?