Экологический проект. Спасем от мусора наше село (Шуйское)

1. «Спасем от мусора наше село»

Экологический проект учащихся 7 класса МБОУ
«Шуйская средняя общеобразовательная школа»
Протасовой В., Колпаковой Н., Бритвина И.
Руководитель Краснова Т.Ю.

2. «Беречь и охранять природу – значить охранять Родину» (М.И.Пришвин)

«Беречь и охранять природу –
значить охранять Родину»
Наш девиз:
(М.И.Пришвин)
«Мы за чистоту родного края»
Наш призыв: Объединим наши знания, умение, любовь
и стремления для защиты, сохранения и
восстановления живой природы и самих себя

3. Мы живем в удивительно красивом крае, где много рек, речек, родников, обширная лесная зона. Этим богатством нас щедро одарила Природа. Во все

времена человечество передавало опыт своих предков новым
поколениям. А что оставим мы будущим поколениям !?
Актуальность проекта
Развитие и становление экологической
культуры в современном мире несомненная актуальная задача.
Экологическая безграмотность населения
представляет собой одну из серьезных
проблем общества, тесно связанную со
здоровьем людей и состоянием окружающей
среды.

4. Наше село расположено на живописном берегу северной реки Сухоны и находится между ее притоками – реками Шуей и Сухоной

5.

Цель проекта:
формировать экологическую культуру учащихся и
содействовать улучшению экологической
обстановки в селе через благоустройство улиц

6.

Задачи проекта:
1.Воспитание экологической культуры и экологического
сознания школьников, любви к природе родного края
2.Сформировать у подрастающего поколения активную
гражданскую позицию.
3.Сформировать чувство личной ответственности за
состояние окружающей среды.
4.Провести информационно – просветительскую работу по
пропаганде экологической культуры учащихся.

7.

В условиях современного экологического кризиса
важна экологизация всей системы образования и
воспитания подрастающего поколения.
Д.А.Медведев о данной проблеме говорит следующее:
«Экологические проблемы, возникновение которых
обусловлено, прежде всего, социально экономическими
факторами, могут быть решены только образованным
населением – гражданами, осознающими свою
ответственность перед природой и будущими
поколениями. Поэтому вопросы экологического
образования, воспитания, формирования экологической
культуры выходят сегодня на первый план».

8. В.В.Путин на встрече с главой Минприроды С.Донским обсудил проблемы загрязнения окружающей среды. Президент предложил «быть построже» с за

В.В.Путин на встрече с главой Минприроды С.Донским
обсудил проблемы загрязнения окружающей среды.
Президент предложил «быть построже» с загрязнителями
окружающей среды.

9. Мы с интересом прочитали много книг и журналов об экологических проблемах, многое узнали на экологических уроках, изучали мнение родителе

Мы с интересом прочитали много книг и журналов об экологических проблемах,
многое узнали на экологических уроках, изучали мнение родителей, учеников и
пришли к выводу, что мы должны помочь природе нашего края. Мы выбрали тему о
загрязнении и отсутствии благоустройства в нашем селе и назвали наш проект
«Спасем от мусора наше село»

10. Провели беседы об экологии в младших классах

11. «Мозговой штурм» – работа над проектом

12. Во время работы над проектом мы решили , что будем не только говорить о данной проблеме, но будем участвовать сами и привлекать других учени

Во время работы над проектом мы решили , что будем не только говорить о
данной проблеме, но будем участвовать сами и привлекать других учеников
к добровольному труду по уборке мусора и благоустройству территории
около школы

13. В процессе разработки проекта в первую очередь мы решили пройти по улицам села Шуйское и сфотографировать места загрязнения:

14. Свалки бытового мусора

15. Так выглядит берег нашей реки Сухоны: мусор, заросшие берега

16. Организовали субботник по очистке улиц

17.

18. Мы провели и приняли участие во многих мероприятиях школы по благоустройству территории, посадке цветов

19. Присутствовали на уроке, посвященном Дню птиц

20. Воздух – смесь газов. Основное назначение воздуха – это обеспечение дыхания живых организмов

21. Жители села сначала копят бытовые отходы, а потом его сжигают

…
Жители села сначала копят бытовые отходы, а потом его сжигают
Вместо использования мусорных баков
некоторые жители села
сжигают бытовые отходы у себя в
огороде, тем самым загрязняя
атмосферное пространство села.
При горении бытовых отходов в
атмосферу выделяются ядовитые
вещества, отравляется воздух, этим
воздухом мы дышим, дышат растения и
животные. Люди болеют, растения и
животные погибают.

22.

. Федеральный закон от 4 мая 1999 г. N 96-ФЗ "Об
охране атмосферного воздуха", ч.1 ст.18 "Хранение,
захоронение и обезвреживание на территориях
организаций и населенных пунктов загрязняющих
атмосферный воздух отходов производства и
потребления, в том числе дурнопахнущих веществ, а
также сжигание таких отходов без специальных
установок,
предусмотренных
правилами,
утвержденными
федеральным
органом
исполнительной
власти
в
области
охраны
окружающей среды, запрещается."

23. Во время работы над проектом мы выявили очень серьезные проблемы экологического состояния нашего села. Мы, учащиеся Шуйской средней школы

Во время работы над проектом мы выявили очень серьезные проблемы
экологического состояния нашего села.
Мы, учащиеся Шуйской средней школы предлагаем:
В
составе
загрязняющих
веществ
преобладают бытовой мусор, пищевые
отходы, строительный мусор, отходы
отопительных
систем,
пришедшие
в
негодность предметы домашнего обихода и
т.п.
Все это необходимо своевременно
убирать, увозить на свалку, для этого
нужно у каждого дома поставить
мусорные контейнеры и своевременно
их вывозить.
Запретить домовладельцам сжигать
бытовой мусор и отходы в целях
спасения живой природы от ядовитых
газов.
Поселению
Сухонское
разработать
специальную
программу,
которая
смогла бы спасти наше село от
загрязнения и мусора
Загрязнение берега реки Сухоны в селе
Шуйское.
Нужно срочно привлечь все население
райцентра для очистки берега реки
Сухона от зарослей кустов и мусора
Организовать транспорт для вывоза
мусора
Организовать всеобщий субботник с
вывозом мусора на полигон бытовых
отходов.
Провести праздник чистого берега.
Создать привлекательный пляж, чтобы
были чистый берег, удобства, больше
чистого песка, установка урн,
установка спец.знаков: «Не сорить!»,
«Не разбрасывать мусор!»

24.

Исправить всё ещё можно. Необходимо, чтобы вся деятельность человека
не наносила вреда природе. Природа – это наше народное достояние.
БУМАГЕ, СТЕКЛУ И ПЛАСТИКУ – ВТОРУЮ ЖИЗНЬ!

25. ПОМНИ, ЧТО ВСЁ ЗАВИСИТ ОТ НАС

26. Наш призыв к жителям планеты Земля

27.