Семейное право

1. Семейное право

*
.
Рудакова Тамара Ивановна
учитель истории и обществознания
МКОУ «Залининская СОШ» Октябрьского района Курской области

2.

План
1. Что такое семейное право?
2. Условия вступления в брак и
препятствия к заключению брака.
3. Права и обязанности супругов.
4. Брачный договор
5. Права и обязанности родителей и
детей.

3.

Семейное право – совокупность правовых норм, которые регулируют
отношения между людьми всвязи с вступлением в брак, созданием семьи,
рождением и воспитанием детей.
Цели семейного
законодательства
Укрепление семьи и построение
семейных отношений на основе
любви и уважения, взаимопомощи и
ответственности перед семьёй всех
её членов.
Обеспечение беспрепятственного
осуществления членами семьи своих
прав и их защита, не допущение
произвольного вмешательства кого –
либо в дела семьи.

4.

Предмет правового регулирования брачно
–
семейные
отношения
(неимущественные
отношения
и
связанные
с ними имущественные
отношения):
порядок вступления в брак, основания
для его прекращения,
права и обязанности супругов,
родителей и детей,
условия и порядок усыновления, опека
и попечительство.

5.

Основные принципы
Добровольность
брачного союза
Равенство прав
супругов в семье
Разрешение
внутрисемейных
вопросов по
взаимному
согласию
Приоритет
семейного
воспитания
детей, забота об
их
благосостоянии
и развитии
Обеспечение приоритетной защиты прав и интересов
несовершеннолетних членов семьи

6.

Брак – добровольный, равноправный союз мужчины и
женщины, заключенный с соблюдением определённых правил
с целью создания семьи, рождения детей, ведения общего
хозяйства.

7.

Условия вступления в брак и
препятствия к заключению брака
условия
препятствия

8.

Условия и порядок заключения брака
Статья 10. Заключение брака
1. Брак заключается в органах ЗАГС.
2. Права и обязанности супругов возникают со
дня государственной регистрации брака.
Статья 11. Порядок заключения брака.
1. Заключение брака производится в личном
присутствии лиц, вступающих в брак, по
истечении месяца со дня подачи ими
заявления в органы ЗАГС.
3. Отказ в регистрации брака может быть
обжалован в суде.
Статья 12. Условия заключения брака
1.Для заключения брака необходимы взаимное
добровольное согласие мужчины и женщины,
вступающих в брак, и достижение ими брачного
возраста

9.

Статья 13. Брачный возраст
1. Брачный возраст устанавливается в восемнадцать лет
2. При наличии уважительных причин органы местного самоуправления по
месту жительства лиц, желающих вступить в брак, вправе по просьбе
данных лиц разрешить вступить в брак лицам, достигшим возраста 16 лет.
Статья 14. Обстоятельства, препятствующие заключению брака
Не допускается заключение брака между:
- лицами, из которых хотя бы одно лицо уже состоит в другом зарегистрированном
браке;
- близкими родственниками (родственниками по прямой восходящей и нисходящей
линии (родителями и детьми, дедушкой, бабушкой и внуками), полнородными и
не полнородными (имеющих общих мать или отца) братьями и сестрами);
- усыновителями и усыновлёнными;
- лицами из которых хотя бы одно лицо признано судом недееспособным в
следствии психического расстройства.

10.

Условия вступления в брак и
препятствия к заключению брака
условия
препятствия
Брачный возраст – 18 лет;
Не допускается заключения брака
При наличии уважительных причин
между лицами, из которых хотя бы
органы местного самоуправления могут
одно лицо уже состоит в другом
снизить возраст до 16 , а в ряде
зарегистрированном браке;
субъектов РФ до 14 лет.
Близкими родственниками
(родственниками по прямой
Для заключения брака необходимы
восходящей и нисходящей линии
взаимное добровольное согласие
(родителями и детьми, дедушкой,
мужчины и женщины, вступающих в
бабушкой и внуками), полнородными
брак.
и не полнородными (имеющих общих
мать или отца) братьями и сестрами);
Усыновителями и усыновлёнными;
Лицами из которых хотя бы одно лицо
признано судом недееспособным в
следствии психического расстройства.

11.

Личные и имущественные права супругов
Личные права супругов
Имущественные права супругов
Свобода каждого из супругов в На совместную собственность;
выборе рода занятий и
На личную собственность.
профессии;
Свобода выбора мест
пребывания и жительства;
Равенство в вопросах
материнства и отцовства;
Равенство в вопросах
воспитания и образования детей;
Равенство в решении других
вопросов семьи;
Выбор супругами фамилии.

12.

Брачный договор – соглашение лиц, вступающих в брак,
или соглашение супругов, определяющее имущественные права и
обязанности супругов в браке и (или) в случае его расторжения.
Заключение
брачного договора –
право, а не
обязанность
супругов.
Не может
ограничивать
правоспособность
или дееспособность
супругов.
Заключается в
письменной форме и
подлежит
нотариальному
удостоверению
Односторонний
отказ от
исполнения
брачного договора
не допускается
Прекращается с
момента
расторжения брака

13.

Права и обязанности родителей
Права и обязанности детей
Права
родителей
являются
и их
Право на имя и гражданство;
Права
и обязанности
родителей:
обязанностями;
Право жить и воспитываться в семье;
Оба родителей в равной мере имеют
права и несут обязанности в отношении
Право на общение с родителями и
своих детей;
другими родственниками;
При осуществлении родительских
прав и обязанностей должны сочетаться
интересы родителей и детей;
В отдельных случаях мнение
ребёнка, достигшего 10- летнего возраста,
имеет правовое значение;
Права родителей не бессрочны и
заканчиваются с совершеннолетием
ребёнка;
Право на защиту, в том числе и от
родителей;
Право определять имя, отчество и
фамилию ребёнка, а также
местожительство;
Обязанность защищать права и
интересы ребёнка.
Право на содержание;
Право на заработанные им средства;
Право на совместное пользование с
родителями имуществом;
Право на собственность;
Обязаны заботиться о родителях.

14.

Права и обязанности родителей
Воспитание, образование и забота о детях –
равное право и обязанность родителей.
Родители обязаны заботиться
о здоровье , физическом,
психическом, духовном и
нравственном развитии своих
детей
Родители свободны в выборе
способов и методов
воспитания, в рамках
законодательства РФ
Родители обязаны обеспечить
получение детьми основного
общего образования.
Родители имеют право выбора
образовательного учреждения
для своего ребёнка
Родители обязаны
осуществлять материальное
содержание ребёнка
Родитель, проживающий
отдельно от ребёнка, имеет
право на общение с ним.

15.

Какое условие обязательно для заключения брака в РФ?
1) Наличие у жениха и невесты постоянного источника доходов
2) Достижение женихом и невестой брачного возраста
3) Проживание жениха и невесты отдельно от родителей
4) Наличие у жениха и невесты профессионального образования
Ответ: 2
Запишите слово пропущенное в таблице
Уголовный
Изобличение преступников, предание их
суду, назначения наказания
…
Исковые дела по спорам, возникающим из
семейных правоотношений
ОТВЕТ: ГРАЖДАНСКИЙ

16.

Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «семейное
право»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два
предложения, одно - о любом личном праве супругов, и одно
предложение, раскрывающее условие заключения брака.
Ответ: смысл понятия: «Семейное право – это система правовых норм,
регулирующих личные и производные от них имущественные
отношения, возникающие из брака, кровного родства, принятие детей в
семью на воспитание»
Могут быть приведены следующие предложения:
1. «Каждый из супругов по своему желанию имеет право выбирать при
заключении брака фамилию одного из них в качестве общей
фамилии, или сохранить свою добрачную фамилию, либо
присоединить к своей фамилии фамилию другого супруга».
2. «Одним из условий заключения брака является взаимное
добровольное согласие мужчины и женщины на вступление в
брачные отношения»

17.

Какой смысл юристы вкладывают в понятие «брак
(юридический
(гражданский)
брак)»?
Привлекая
знания
обществоведческого курса, составьте два предложения:
одно содержащие информацию о любом обстоятельстве,
препятствующем заключению брака, и одно предложение,
называющее другие виды брака.
Ответ:
смысл понятия: «Брак – юридически оформленный, свободный добровольный
союз мужчины и женщины, направленный на создание семьи и порождающий
для них взаимные права и обязанности».
Могут быть приведены следующие предложения:
- «Брак не может быть заключён между лицами, из которых хотя бы одно
лицо уже состоит в другом зарегистрированном браке».
- «Наряду с гражданским браком различают браки фактические, церковные».

18.

Граждане РФ Ирина и Николай решили заключить
брачный договор. Какие отношения супругов
согласно семейному законодательству могут быть
объектом регулирования брачного договора?
Запишите цифры под которыми они указаны.
1) Порядок несения каждым супругом семейных
расходов
2) Права и обязанности по взаимному содержанию
3) Способы участия в доходах друг друга
4) Права и обязанности супругов в отношении детей
5) Выбор места жительства
6) Распределение домашних обязанностей
Ответ: 123

19.

Граждане РФ Марина и Михаил решили
заключить брачный договор. Какие условия
необходимы для вступления брачного договора
в силу? Запишите цифры под которыми они указаны.
1). Нотариальное удостоверение
2). Письменная форма договора
3).Регулирование
личных
неимущественных
отношений
4). Государственная регистрация брака
5). Указание срока действия брачного договора
6). Наличие общих несовершеннолетних детей
Ответ: 124

20.

Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого
обозначено определённой буквой
(А) Брачный договор – это соглашение лиц, вступающих в брак, или соглашение
супругов, определяющее имущественные права и обязанности супругов в браке и
(или) в случае расторжения брака. (Б) Брачный договор в РФ определяет
имущественные права и обязанности супругов в период семейной жизни и при
расторжении брака. (В) В нашей стране для заключения брачного договора
стороны должны до или после регистрации брака прийти к нотариусу, изложить
свои требования, и он составит документ. (Г) Брачный договор важен, так как
позволяет супругам избежать ненужных имущественных конфликтов во время
развода. (Д) К сожалению, даже эта несложная процедура мало распространена в
нашем обществе, в отличие от тяжёлых конфликтов при разводе и разделе
имущества.
Определите какие положения текста имеют
1) Фактический характер
2) Характер оценочных суждений
3) Характер теоритических утверждений
А
3
Б
1
В
1
Г
2
Д
2

21.

Алина подала иск об установлении отцовства гражданина М. в
отношении своих несовершеннолетних детей. В рамках какого
судопроизводства может быть разрешён этот спор? Как называются
стороны в данном судопроизводстве? (Назовите обе стороны и укажите,
кто из названных участником данного спора относится к каждой из них).
Назовите ещё две категории дел, подведомственных этому суду.
Ответ:
1). Судопроизводство: гражданское;
2) Две стороны с указанием названных участников:
- истец (Алина);
- ответчик (гражданин М.)
3) Две категории дел, например:
- об ограничении права дееспособности;
- о расторжении брака.
Могут быть названы другие категории дел.

22.

Матвей и Арина решили заключить брачный договор. Матвей настаивал
на включение в договор пункта, запрещающего жене поступать на работу без
разрешения мужа. Нотариус отказался удостоверять брачный договор именно
из-за этого пункта. Правомерны ли действия нотариуса? Ответ поясните.
Назовите любые два аспекта отношений между супругами, которые могут быть
определены в брачном договоре.
В ответе должны быть следующие элементы:
1.Ответ на вопрос: действия нотариуса правомерны;
2.Пояснение, например: это положение брачного договора ограничивает
конституционное право гражданина РФ, т.е. речь идёт об ограничении
правоспособности, брачный договор не может ограничивать правоспособность
или дееспособность супругов.
3. Два аспекта супруги могут определить в брачном договоре:
- Свои права и обязанности по взаимному содержанию;
- Способы участия в доходах друг друга;
- Порядок несения каждым из них семейных расходов;
- Определить имущество, которое будет передано каждому из супругов в случае
расторжения брака;
- Любые иные положения, касающиеся имущественных отношений супругов.

23.

В популярном ток-шоу обсуждался кризис семьи в современном
обществе. В частности прозвучало мнение, что для укрепления семьи и
брака следует предельно усложнить процедуру расторжения брака.
Используя обществоведческие знания, предположите каковы плюсы и
минусы такой ситуации (приведите два плюса и два минуса).
Ответ:
1. «плюсы», например:
- люди более ответственно подходят к созданию семьи;
- супруги вынуждены находить пути разрешения всех семейных
конфликтов и примирения;
2. «минусы», например:
- даже если оба супруга понимают, что сохранение семьи невозсожно,
оси вынуждены жить вместе, не могут создать другие семьи и обрести
личное счастье;
- ситуация постоянных конфликтов родителей, которые хотят, но не
вправе расстаться, травмирует детей.
Могут быть приведены другие «плюсы» и «минусы»

24.

Семейное право регулирует широкий спектр правоотношений между
гражданами. Приведите любые три примера ситуаций, подлежащих
регулированию Семейным кодексом РФ.
Могут быть приведены следующие примеры правоотношений:
1. Гражданка М и гражданин Р. При вступлении в брак составили
брачный контракт, в котором оговорили имущественные права обеих
сторон, в том числе долю имущества, на которую супруга домохозяйка может претендовать в случае развода.
2. Граждане И. и Н., оба несовершеннолетние. Подали заявление в ЗАГС,
так как ожидают ребёнка, их заявление было принято и назначена дата
бракосочетания.
3. Гражданка С. Оформила опеку над своим несовершеннолетним
племянником после гибели его родителей в автомобильной катастрофе.
4. Граждане П. и К. подали заявление о разводе. Поскольку у них не было
имущественных споров и несовершеннолетних детей, развод им
оформили в органах ЗАГСа.
5. Граждане А. и М. оформили опеку над своим престарелым
родственником после того как решением суда он был признан
недееспособным вследствие тяжёлой болезни.

25.

В каких случаях законодательство РФ предусматривает возможное
разлучение ребёнка с родителями в его интересах и на основании закона?
Приведите три примера подобных случаев.
Ответ:
Разлучение ребёнка с родителями может оказаться необходимым, если:
1) Родители жестоко обращаются с ребёнком, наносят ему побои,
применяют по отношению к нему насилие;
2) Родители отказывают ребёнку в заботе, он предоставлен сам себе,
безнадзорный, родителям всё равно, как он питается, где находится;
3) Родители не заботятся о здоровье ребёнка, не следят за тем, чтобы
он посещал школу;
4) Родители злоупотребляют спиртными напитками или
наркотическими средствами, находиться в подобной семье для
ребёнка опасно.

26.

Составьте сложный план развёрнутого ответа по теме
«Правовое регулирование отношений супругов».
Один из вариантов плана раскрытия темы:
1) Понятие брака
2) Условия заключения брака:
а) взаимное и добровольное согласие;
б) достижение брачного возраста вступающих в брак;
в) отсутствие обстоятельств, препятствующих заключению брака
(близкое родство, психическое заболевание и т.д.)
3) Права и обязанности супругов
а) личные (неимущественные);
б) имущественные.
4) Брачный договор и его особенности.
5) Основания для прекращения брака:
а) смерть одного из супругов;
б) расторжение брака;
в) признание брака недействительным.
6) Бракоразводный процесс и его последствия.

27.

[email protected]