Проект. Второе дыхание старых или испорченных предметов домашнего обихода, одежды

1.

2. Описание проблемы

1) У студентов хранится много старых
или испорченных предметов
домашнего обихода, одежды и т.д.
Чтобы сократить финансовые растраты
на приобретение новых вещей, стоит
не забывать о возможности
преобразования ненужных предметов
для полезного использования.
2) Необходимость в разнообразных
предметах для жизнедеятельности у
детей из детских домов

3.

С помощью мастер-классов
обучить студентов креативно
обновлять ненужные, старые,
испорченные вещи с целью
дальнейшего собственного
использования либо отправки
их в детские дома.

4.

Проект направлен на социально
уязвимые слои населения – это
студенты и воспитанники детских
домов

5.

1) Разработать план для
серии мастер-классов
(определиться с техниками
оформления), с доработкой
на последующих этапах
после анализа результатов с
творческой группой
2) Создать группу в контакте
для опроса (интересен ли
такой мастер-класс для
студентов) и рекламы первого
мастер-класса, а также для
поиска участников творческой
группы и возможных ведущих
для следующих мастерклассов.
3) Обговорить нюансы
проведения мероприятия с
необходимыми людьми
(место, время, доступное
оборудование).
4) Закупить необходимые
материалы для
оформления вещей.
11) Обсуждение перспектив проекта
10) Вывоз вещей детям-сиротам
9) Выйти на руководителей
детских домов и обговорить с ними
возможность доставки собранных
вещей (возможно после 2-3 мастеркласса)
8) Обсудить и
проанализировать
результаты с
творческой группой
7) Получить обратную
связь по окончанию
мероприятия
5) Набрать первых
участников с помощью
группы в контакте (от 5
до 15 человек в
зависимости от площади
места проведения)
6) Провести мастеркласс с помощью 3
участников творческой
группы и ведущего
мастер-класса.
Планируемое время от
1 до 4 часов

6.

трудовые (творческая
группа, ведущие мастерклассов)
технические
материальные
(финансовые затраты на
предметы для оформления
такие как: краски по ткани,
нитки, ножницы, цветная
бумага и т.д.)

7. Бюджет проекта:

Предметы для
оформления
• 10-60 шт
• 5000-7000 руб.
Печать афиш или
листовок для рекламы
мастер-класса
• 2-5; 100 шт
•500-2000 руб
Вывоз вещей в детские
дома (дорога)
• 5 поездок (туда-обратно)
• 100-200 руб.
Мини кофе-брейк
• 500-1000 руб.

8. Ожидаемый социальный эффект от реализации проекта

Преобразование старых вещей в полезные для
дальнейшего использования, при этом обучение
студентов грамотному распоряжению еще
пригодными вещами, обучение финансовой
смекалке, раскрытие творческого потенциала у
студентов.
Снабжение нескольких детских домов креативно
оформленными необходимыми вещами.
Формирование у студентов положительной
формы деятельности - волонтерства: оформление
вещей для воспитанников детских домов
Ожидаемый социальный
эффект от реализации
проекта

9.

Возможность сделать
оригинальную вещь из своей
же собственной, да при этом
ещё и чему-то научиться,
актуальна для студентов. К
тому же это возможность
сэкономить денежные
средства.
Дети-сироты, как правило, не
имеют уникальных вещей. С
помощью этого проекта такая
возможность появиться.

10.

Мастер-классы по обновлению
старых вещей проводились в рамках
ТГУ, но они были единичными. Эти же
мастер-классы планируются
проводиться систематически, а также
предметную область будет шире, т.е.
существует возможность «оживить»
любую вещь.
Для детей-сирот проводится множество
проектов. Но не в одном из них не
прослеживалась идея передачи
неординарно оформленных вещей
детям.