Похожие презентации:
Внутренняя политика Александра I в 1801-1806
1. Внутренняя политика Александра I в 1801-1806
Выполнил учитель истории и обществознанияБуркун А.О.
2. Домашнее задание
§ 1, знать понятия и даты.Доклад (презентация): Тильзитский мир , генералгерой военных компаний Кутузов М.И.
3.
«Дней Александровых прекрасное начало»(А. С. Пушкин)
4. План урока
1. Личность императора Александра I.2. Не гласный комитет.
3. Первые преобразования.
5. Высказывания об Александре 1.
« Дней Александровых прекрасное начало» А. С.Пушкин
«Довольно ребячиться, ступайте царствовать и
покажитесь гвардии» граф Пален.
«Сфинкс, не разгаданный до гроба» Вяземский
«Ваша душа – лучшая конституция для вашего народа»
– Госпожа Де Сталь
«Воспитанный под барабаном, наш царь лихим был
капитаном:
Под Аустерлицем он бежал, в двенадцатом году
дрожал» А.С.Пушкин
«Был воспитан хлопотливо, но не хорошо именно
потому, что слишком хлопотливо» В. Ключевский.
«В лице и в жизни Арлекин» А. С. Пушкин.
6. Кто изображен на портретах?
7. Личность императора Александра I
Все, кто писал об Александре, отмечали егомягкость,
скромность,
любознательность,
большую впечатлительность и восприимчивость,
изящество мысли, большое личное обаяние,
набожность и мистицизм в конце жизни, а из
отрицательных качеств – робость и пассивность,
праздность и ленность мысли, нелюбовь к
систематическим
занятиям,
недеятельную
мечтательность, способность быстро загораться
и быстро остывать, неискренность, скрытность.
8. Ф. С. Лагарп
швейцарецпо
происхождению,
профессиональный
юрист,
последователь
энциклопедистов,
был
для
Александра с 1783 г. не просто
учителем, но и нравственным
авторитетом, наставником.
9. Что такое либерализма?
10. Отрывок из письма АлександраI
…Когда же придёт и мой черёд, тогда нужно будетстараться, само собой разумеется, постепенно
образовать народное представительство, которое,
должным образом руководимое, составило бы
свободную конституцию, после чего моя власть
совершенно прекратилась бы… Дай только Бог,
чтобы мы могли когда-либо достигнуть нашей
цели — даровать России свободу и предохранить
её от поползновений деспотизма и тирании.
11. Негласный комитет
1801 г. — создание Негласного комитета (П. А.Строганов, А. А. Чарторыйский, Н. Н. Новосильцев,
В. П. Кочубей — друзья Александра I с юности). К
делам комитета был привлечён М. М. Сперанский.
12.
13. Отмена деспотических распоряжений Павла I (1796–1801):
Восстановление Жалованных грамот дворянству игородам (от 1785 г.).
15 марта 1801 г. — указ о возвращении
репрессированных Павлом I (возвращено 12 тыс.
дворян).
Открытие границ
Улучшение содержания подчиненных
14. Реформы государственного управления
Сентябрь 1802 г. — вместо коллегий былиучреждено 8 министерств (военное, морское,
иностранных дел, юстиции, внутренних дел,
финансов, народного просвещения, коммерции):
министры единолично (а не коллегиально)
принимали решения и несли за них персональную
ответственность.
15. Реформы государственного управления
1802 г. — создание Комитета министров —совещание императора с министрами и другими
высшими чиновниками по вопросам,
затрагивавшим интересы различных ведомств,
вопросов управления страной.
8 сентября 1802 г. — указ, расширявший права
Сената: объявление его «хранителем законов»,
высшей судебной инстанцией, органом надзора за
администрацией
16. Изменения в крестьянском законодательстве
12 декабря 1801 г. — указ о праве покупки земликупцами, мещанами, государственными
крестьянами.
17. Изменения в крестьянском законодательстве
20 февраля 1803 г. — указ «о вольных (свободных)хлебопашцах»: землевладельцы могли отпускать
на волю крепостных крестьян с землёй за выкуп.
18. Изменения в крестьянском законодательстве
1804–1805 гг. — запрещение в Прибалтикепродавать крестьян без земли. Повинности
крестьян в пользу помещиков фиксировались,
определенны размеры крестьянских повинносте.
19. Преобразования в сфере народного образования
1803-реформа народного просвещения.Образование стало более доступно для низших
слоев населения. Значительную зависимость
получили университеты.