Развитие образования в России в первой четверти XVIII века ( Петровское время)

1. Развитие образования в России в первой четверти XVIII века ( Петровское время)

Выполнил: Черняк Данил

2. Образование

• В первой четверти XVIII века, при Петре I,
начала формироваться государственная
политика в области образования. Царь
понимал, что школа, основанная лишь на
церковном знании, не может дать хорошего
результата. В стране начала формироваться
система профессионального образования.

3. Развитие грамотности, школ

• По началу в школах могли учиться дети из разных
слоев населения. Однако вскоре учебные
заведения стали принимать только детей дворян.
• Петр начал посылки дворян за границу, но
вскоре в стране появились бессословные школы.
• Дети крепостных обучаться в государственных
школах не могли.
• Петр запретил священникам давать разрешение
на заключение брака дворянам, не имеющим
свидетельства об образовании.
• Большое значение для повышения уровня
грамотности населения имело введение в 1710
году гражданской азбуки.

4.

5. «Ведомости» и ее содержание

• Для расширения кругозора всех русских людей в
1703 г. была издана первая русская газета
«Ведомости»
Содержание
• Сущность и значение журналистики, предпосылки
появления отечественной журналистики.
• Реформы Петра I, появление в 1702 г. первой
печатной русской газеты "Ведомости«
• . История развития газеты, анализ особенностей ее
оформления, периодичности и содержания.

6.

7. Учебные заведения

• В 1701 в Москве открылась
Навигацкая школа( школа для
подготовки моряков и флота ), где
учителями были англичане.
В изучаемые предметы входили:
арифметика, геометрия, навигация,
морская астрономия, основы
географии. За хорошее овладение
наук давали кормовые деньги.
• Учеников брали на полное
содержание, за прогулы наказывали
большими штрафами и жестокими
наказаниями, а побег карался смертной казнью.

8.

• В 1703 в Москве
была основана
гимназия Глюка.
В школе
преподают:
грамматику,
арифметику,
историю,
философию,
различным языкам
обучают танцам,
верховой езде.

9.

• 1712 году появилось еще несколько школ инженерная, артиллерийская и
медицинская. Это были казенные
профессиональные школы высшего чина, в
задачу которых входила подготовка
техников-специалистов.
1713- обязательное обучение
дворянских детей.
• Создаются горные училища,
кораблестроительные, штурманские и
ремесленные школы, а так
же адмиралтейские и архиерейские школы.

10.

В
1714 году в ряде провинциальных
городов были организованы цифирные
школы. Всем дворянским и подьячим
детям надо учиться поголовно. Самым
известным учебником стала
«Арифметика» Л. Магницкого.

11.

12. Книгопечатание

• Создание системы
образования
потребовало издания
множества книг учебников,
справочников, наглядных
пособий. Только за
первую четверть XVIII
века в России было
издано больше книг, чем
за все 150 лет,
прошедшие с начала
русского книгопечатания.

13. Библиотеки

• Издавались буквари, учебные пособия, учебные
карты.
• В 1700 г. введен новый календарь с началом года
1 января (вместо 1 сентября) и летоисчисление от
“рождества Христова”, а не от сотворения мира.
• Открыт первый русский музей – Кунсткамера
(первый естественно-научный музей) с публичной
библиотекой.

14.

• В 1710 г. Петр вместо церковного шрифта
ввел более удобный - гражданский.
1714 – открыта государственная
библиотека.

15. 1719- открытие Кунсткамеры.

16.

• В 1725 г открылась Академия наук- светское
высшее учебное заведение.
В её состав входили : университет,
гимназия, ботанический сад, обсерватория,
лаборатории, Кунсткамера, типография.

17.

18.

• Вывод: В этот период открываются общие и
специальные школы, были подготовлены
условия для основания Академии наук.
Создается система светской школы. Это
связывалось с необходимостью
практического осуществления
хозяйственных, военных, культурных
преобразований. Все более ощущалась
потребность в школах самой России.