Развитие общества
д/з:
Ступени развития общества
Ступени развития общества
Ступени развития общества
План урока
1.Изменчивость и стабильность
1.Изменчивость и стабильность
1.Изменчивость и стабильность
1.Изменчивость и стабильность
1.Изменчивость и стабильность
1.Изменчивость и стабильность
1.Изменчивость и стабильность
2.Развитие человечества в 21 веке.
2.Развитие человечества в 21 веке.
2.Развитие человечества в 21 веке.
2.Развитие человечества в 21 веке.
3.Глобальные проблемы человечества
3. Глобальные проблемы человечества
д/з:
537.51K
Категория: ПолитикаПолитика

Развитие общества

1. Развитие общества

{

2. д/з:

1.Параграф 2, вопросы устно.
2.Учить термины и понятия.
3.Выполнить задание из слайда № 21.
4. Тест

3. Ступени развития общества

1. Традиционное (аграрное)
1). Господство сельского натурального хозяйства,
ремесленного производства;
2). Сословная иерархия;
3). Решающая роль в жизни общества
принадлежит хранителям культа (жрецам) и
армии.
4) Зависимость распределения социальных благ от
положения человека в обществе;
5) Семья – основная производственная ячейка
6) Господство общинной собственности, традиций
и обычаев
7) Основная масса населения проживает в
деревнях.
Ступени развития общества

4. Ступени развития общества

2. Индустриальное общество
1) Преобладает не сельскохозяйственное, а
промышленное производство;
2) Формирование классов – капиталистовпредпринимателей и наёмных рабочих;
3) В центре социальной организации находятся
корпорации – крупные объединения и
организации;
4) Использование научных достижений в
производстве;
5) Рост численности городского населения
6) Экологические кризисы и катастрофы.
Ступени развития общества

5. Ступени развития общества

3. Постиндустриальное
(информационное) общество
1) Производство ориентировано не на объёмы,
а на качество продукции, на потребителя;
2) Повышение творческого потенциала
личности и её информационной среды;
3.)Информатизация
4) Компьютеризация
5) Научно-технический прогресс главный
фактор производства
6) Сфера услуг преобладает над
производством товаров
Ступени развития общества

6. План урока

1. Изменчивость и стабильность
2. Реформы и реформаторы
3. Развитие человечества в XXI веке
4. Глобальные проблемы современности
План урока

7. 1.Изменчивость и стабильность

Пути (способы)
изменений
революция
эволюция
Найти, что собой представляют оба пути стр 27-28
Революция – коренной
скачок в развитии
общества, в ходе которого
происходит переход от
одного общества к
другому.
Эволюция постепенное,
взаимосвязанное
развитие, проходящее в
обществе путём реформ

8. 1.Изменчивость и стабильность

Какие бывают революции?
1) Научно-техническая
2) Социальная
Причины социальных революций
Как называется революция, причиной которой стал
конфликт между старыми феодальными отношениями,
которые мешали развитию страны и новыми
капиталистическими?
Буржуазная

9. 1.Изменчивость и стабильность

Верны ли следующие суждения?
А. Революционный путь изменений наиболее
болезненен для общества и приводит к
разрушению его отдельных звеньев.
Б. Общество может изменяться как
постепенным, эволюционным путем, так и
скачкообразно, посредством революций.

10. 1.Изменчивость и стабильность

1.Общественное развитие
– это процесс изменений в обществе, который может
носить реформистский или революционный характер.
2. Реформа
– это какая-либо степень усовершенствования в какойлибо сфере жизни, проводимая одновременно через ряд
постепенных преобразований, изменений. Реформы
проводит правительство, находящееся у власти.
Могут быть радикальными (достаточно резкими,
кардинальными), могут быть постепенными.

11. 1.Изменчивость и стабильность

Отличия революций от реформ
1. Реформа имеет мягкий характер воздействия на
общественные отношения, а революция коренным
образом меняет сложившийся порядок.
2. Революция – это движение «снизу», в то время
как реформы проводятся «сверху» группой людей
входящих во властные органы.
3. Революция невозможна без применения насилия

12. 1.Изменчивость и стабильность

Два направления развития общества
Общественный прогресс – это
направление общественного
развития, для которого
характерен переход от низшего
к высшему, от менее
совершенного к более
совершенному.
Общественный регресс - направление
движения, для которого характерно
движение от высшего к низшему,
процессы деградации, возврат к
изжившим себя формам и структурам

13. 1.Изменчивость и стабильность

Процесс ускорения общественного развития
Стр 29 раздел «Мнения»
Стр 34 задание 3

14. 2.Развитие человечества в 21 веке.

Стр 30-31- найти и выписать
особенности развития человечества в
XXIвеке
1.Ускорение темпов социального
развития
2. Глобализация
3. Информационная революция

15. 2.Развитие человечества в 21 веке.

1. Что такое глобализация?
стадия планетарного развития, характеризующаяся взаимовлиянием
стран и народов.
2. В каких сферах жизни проявляется глобализация?
Экономика, политика, культура, социальная сфера.
3. К каким последствиям ведёт глобализация?
1) развитие производства, научно-технический прогресс;
2) увеличение числа стран, в которых признаются права человека
3) возрастает разрыв в уровнях развития развитых и развивающихся
стран;
4) доступность достижений мировой художественной культуры;
5) агрессивное навязывание отрицательных образцов культуры на
умы людей
Стр 34 задание 4

16. 2.Развитие человечества в 21 веке.

1. Что такое информационная революция
радикальное изменение в XX веке инструментальной
основы, способов передачи и хранения информации, а
также объема информации, доступной активной части
населения. Информационная революция создает
технологическую основу для объединения
интеллектуальных способностей человечества.
2. Как взаимосвязаны глобализация и
информационная революция?

17. 2.Развитие человечества в 21 веке.

1.
Какие проблемы называются глобальными?
проблемы, актуальные для всего человечества,
создающие угрозу выживания человечества как
биологического вида, смягчение остроты которых
возможно только совместными усилиями всего
человечества.

18. 3.Глобальные проблемы человечества

Экологические
Полити
ческие
Социаль
ные
Экономические

19. 3. Глобальные проблемы человечества

Стр. 32-33 соотнесите описанные проблемы с
группами проблем

20. д/з:

1. п.3, повторить вопросы 1-7, знать новые
слова
2. Устно ответить на вопрос 8 .
3. прочитать Выводы к главе , ответить на
вопросы
4. Подготовиться к письменному опросу по
пп. 1-3
English     Русский Правила