Обстоятельства. Виды обстоятельств

1. Дополните предложения, введя в них обстоятельства. Определить виды обстоятельств

Я люблю бродить ранней
(когда?)…(где?)… . (Откуда?)…
появляются первые солнечные лучи.
Они (как?)…освещают землю.
(Откуда?)…доносится дробь дятла. Он
прилетел (зачем?)…по дереву и стал
(как?)…долбить кору (с какой
целью?)… .

2. Переписать, определить, какими членами предложения являются одинаковые по произношению слова

• Мы поели вкусно. Это блюдо вкусно.
Произведение интересно. Учитель
рассказывает интересно. Северное
сияние красиво. Зал был оформлен
красиво. Кушанье пока горячо. Я
горячо убеждал родителей разрешить
поездку.

3.

Урок – исследование
при повторении пунктуации
в предложениях с союзом КАК.

4.

Закончите выражения.
Пристал как …
Голодный как …
Глуп как …
Уперся как …
Поминай как …
Устал как …
Беречь как …

5.

Закончите выражения.
Пристал как банный лист
Голодный как волк
Глуп как баран
Уперся как бык
Поминай как звали
Устал как собака
Беречь как зеницу ока

6.

Закончите выражения.
Пристал как банный лист
Голодный как волк
Глуп как баран
Уперся как бык
Поминай как звали
Устал как собака
Беречь как зеницу око

7.

Тема урока:
«Эти сложные обороты с союзом КАК
?»
Едва ли какой другой
язык мира обладает таким
богатством речевых оборотов,
как язык русский.
В.В. Виноградов

8.

Исследовать предложения и выполнить задания.
•Что присоединяет в этих предложениях союз
как?
• Какую смысловую нагрузку несут обороты с союзом
•Отразить свои наблюдения в схеме.
• Сделать выводы о постановке запятых перед
конструкциях предложений.
как?
как в данных
1. Спустившись с горы, он по-настоящему понял как труден и опасен был
подъем.
2. Клён у дома был как золотой.
3. Мы любим отдыхать на даче как летом, так и зимой.
4. Пьер как законный сын получит всё.
5. Он был вызван в суд как свидетель.
6. Герасим как лев выступал сильно и бодро.
7. На мгновение ей показалось, что это не кто иной как Сергей.
8. Книги старинные знал он как свои пять пальцев.

9.

,
1. [ Спустившись с горы, он по-настоящему понял ] ( как труден и опасен был
подъем. )
2. Клён у дома был как золотой.
3. Мы любим отдыхать на даче как летом, так и зимой.
приложение
4. Пьер как законный сын получит всё.
приложение
5. Он был вызван в суд как свидетель.
сравн.об.
6. Герасим как лев выступал сильно и бодро.
7. На мгновение ей показалось, что это не кто иной как Сергей.
фраз.об.
8. Книги старинные знал он как свои пять пальцев.
Что присоединяет союз КАК?
,
[ ] (КАК …).
придаточное
предложение
в СПП
,
[ __ КАК
сказуемое
,
].
приложение
… КАК
, так и
однородные члены
,
смысл
?
речевые
обороты

10.

Метод грамматического анализа
Что присоединяет союз КАК?
,
[ ] (КАК …).
придаточное
предложение
в СПП
,
[ __ КАК
сказуемое
,
].
приложение
… КАК
, так и
однородные члены
,
смысл
?
речевые
обороты

11.

,
,
приложение
4. Пьер как законный сын получит всё.
приложение
5.
Он был вызван в суд как свидетель.
6.
Герасим как лев выступал сильно и бодро.
7.
На мгновение ей показалось, что это не кто иной как Сергей.
8.
Книги старинные знал он как свои пять пальцев.
, ,
сравн.об.
фраз.об.
,
Какую смысловую нагрузку несут
и
речевые обороты
приложения
значение
значение
«причины» «в качестве»=Т.п.
,
,
•сравн.об.=«подобно»
•сочетания:
не кто иной, как …
фразеологические
обороты
не что иное, как …
так, как и …
•дееприч.об
•ввод.констр.
,
,

12.

Метод смыслового анализа
Какую смысловую нагрузку несут
и
речевые обороты
приложения
значение
значение
«причины» «в качестве»=Т.п.
,
,
•сравн.об.=«подобно»
•сочетания:
не кто иной, как …
не что иное, как …
так, как и …
•дееприч.об
•ввод.констр.
,
фразеологические
обороты
,

13.

,
1. [ Спустившись с горы, он по-настоящему понял ] ( как труден и опасен был
подъем. )
2. Клён у дома был как золотой.
3. Мы любим отдыхать на даче как летом, так и зимой.
4. Пьер
,
приложение
как законный сын
, ,
,
получит всё.
приложение
5.
Он был вызван в суд как свидетель.
6.
Герасим
7.
На мгновение ей показалось, что это не кто иной
8.
Книги старинные знал он как свои пять пальцев.
сравн.об.
как лев выступал сильно и бодро.
фраз.об.
,
как Сергей.

14.

Исследуя предложение методом грамматического и
смыслового анализа, решить проблему: нужна или нет
запятая перед КАК в данном предложении.
Он работал КАК батрак.

15.

,
Он работал КАК батрак.
нужна, т.к. в значении сравнения («много, подобно
батраку»)
Он работал КАК батрак.
не нужна, т.к. в значении «в качестве батрака»
(в Т.п. – батраком)

16.

Сравнительный оборот
1.Запятыми выделяются или
отделяются сравнительные
обороты, начинающиеся союзами
словно, будто, как будто, точно,
чем, нежели, что и др.:
Откуда-то тянуло затхлой
сыростью, точно из погреба;

17.

Примечание. Не выделяются
запятыми сравнительные
обороты с указанными союзами,
входящие в состав сказуемого
или тесно связанные с ним по
смыслу:
Звезды на темном небе словно
блестки, рассыпанные по
бархату;

18. Запятыми выделяются или отделяются сравнительные обороты, начинающиеся союзом как:

1) если они обозначают уподобление, без
других оттенков значения (как имеет
значение «подобно»):
• Руки его дрожали, как ртуть;
2) если в основной части предложения
имеется указательное слово так, такой,
тот, столь:
• Черты лица его были те же, как и у сестры;

19.

• 3) если оборот начинается сочетанием
как и:
• В ее глазах, как и во всем лице, было
что-то необычное;
• 4) если оборот выражается сочетанием как правило,
как исключение, как обычно, как всегда, как прежде,
как сейчас, как теперь, как нарочно и т. п. (некоторые
из них имеют характер вводных слов):
• Занятия начались, как обычно, в девять часов
утра;

20.

• 5) в оборотах не кто иной, как и не что
иное, как:
• На мгновенье ему показалось даже,
что это не кто иной, как Валько, мог
дать Володе Осьмухину такое
задание.

21. Обороты с союзом как не выделяются запятыми:

• 1) если на первый план в обороте
выступает значение обстоятельства
образа действия; обычно такие обороты
можно заменить творительным
падежом существительного или
наречием:
• Как град посыпалась картечь (ср.:
посыпалась градом);

22.

• 2) если основное значение оборота —
приравнивание или отождествление:
• ...Ты любил меня как собственность,
как источник радостей, тревог и
печалей... (ср.: ...любил меня, считая
своей собственностью);

23.

• 3) если союз как имеет значение «в
качестве» или оборот с союзом как
(приложение) характеризует предмет с
какой-либо одной стороны:
• Мы знаем Индию как страну
древнейшей культуры;

24.

4) если оборот образует именную часть
составного сказуемого или по смыслу
тесно связан со сказуемым (обычно в
этих случаях сказуемое не имеет
законченного смысла без
сравнительного оборота):
• Отец и мать ей как чужие;

25.

• 5) если сравнительному обороту
предшествует отрицание не или слова
совсем, совершенно, почти, вроде,
точь-в-точь, именно, прямо, просто и т.
п.:
• Дети иногда рассуждают совсем как
взрослые;

26.

• 6) если оборот имеет характер
устойчивого сочетания:
• Да сказать лекарю, чтоб он перевязал
ему рану и берег его как зеницу ока;