Аттестационная работа
Собака – компаньон.
Актуальность
Цель исследования
Методы
Гипотеза
Историография
Вот несколько представителей 9 группы
А вот и наш герой
Почему собака –бабочка?
Континентальный той - спаниель
По данным опроса
А у нас – долгожданная встреча!!!!
Угощаем и задаем вопросы
Примеряем на себя роль хозяина
Выводы
Итог
Кому адресована работа?
Библиография
3.27M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Аттестационная работа. Собака-компаньон

1. Аттестационная работа

Слушателя курсов повышения квалификации по программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как способ
формирования метапредметных результатов обучения в
условиях реализации ФГОС»
___Турыгина Татьяна Викторовна_____
Фамилия, имя, отчество
___МБОУ»Новотырышкинская сош» Смоленский районельное
учреждение, район
На тему:
_Собака –компаньон.__
1

2. Собака – компаньон.

Кто она?

3. Актуальность

• Мы считаем данную тему актуальной,
потому что собака друг человека. Она
помогает ему бороться с плохим
настроением.
• Объект исследования
собаки – компаньоны
• Предмет исследования
Собака – бабочка (папийон)

4. Цель исследования

• Изучить особенности собак данной породы
• ЗАДАЧИ
• Узнать о происхождении собак этой
породы, особенностях поведения, ухода и
содержания.

5. Методы


Поиск информации
Отбор информации
Опрос
Описание
ПРИНЦИПЫ
Объективности
Научности

6. Гипотеза

• Собака – компаньон может жить
только рядом с человеком.

7. Историография

• Согласно классификации международной
кинологической федерации все собаки
делятся на 10 групп.
• Собаки - компаньоны относятся к 9 группе,
которая состоит из 11 секций. Папийьн
входит в 9 секцию.

8.

Собака – компаньон, это собака без
определенного рабочего предназначения и
характера, необходимого для той или иной
профессиональной деятельности,
созданная для приятного
времяпровождения владельцем.
К породе собаки-компаньона предъявляются
особые требования:
- простота в уходе и содержании;
- неприхотливость в еде;
- послушность, способности к дрессировке;
- выносливость;
- невысокая потребность в физических
нагрузках.

9. Вот несколько представителей 9 группы

10. А вот и наш герой

11. Почему собака –бабочка?

• Карликовый спаниель старинная порода
маленьких декоративных
собачек, которая была
известна в Европе с начала
второго тысячелетия: во
всяком случае, первые
упоминания о ней
относятся к XI-XI II
столетиям. Очень
популярны были такие
собачки при французском и
испанском королевских
дворах. А бабочками их
прозвали за характерную
форму ушей.

12. Континентальный той - спаниель

• Папильон - маленькая
хрупкая собачка.
Миниатюрные
континентальные тойспаниели на втором
месте по
способностям после
пуделя и считаются
одной из лучших
пород собаккомпаньонов .

13.

• Папильоны - идеальные
собаки для содержания
дома. Они легко поддаются
дрессировке. Их мягкая
шелковистая шерстка почти
не требует ухода, за
исключением бахромы по
краям ушек. У них нет
сезонной линьки, и
практически отсутствует
специфический запах
псины. Подходят как для
содержания в небольшой
квартире, так и для жизни
в деревенском доме.

14. По данным опроса


Было опрошено 90 ребят начальной школы.
Есть ли у вас собака?
Да- 40%
Какой она породы?
Никакой 28 %
Хотели бы вы иметь собаку?
Да – 55% из тех 60% у которых собаки нет.

15. А у нас – долгожданная встреча!!!!

16. Угощаем и задаем вопросы

• Что она любит кушать?
• Послушна ли она?
• Легко ли ухаживать за
ее шерстью?

17. Примеряем на себя роль хозяина

18. Выводы

• Проделав данное исследование, мы
установили, что собаку компаньона кормит
человек, купает и ухаживает за ней –
человек, гуляет тоже человек.
• Папийон неприхотлив в еде, уход за шерстью
легок, т,к. он не имеет подшерстка, легко
поддается дрессировке, если хозяин занят,
легко развлекает себя игрушками сам.

19. Итог

• Наша гипотеза полностью подтвердилась.
На примере папийона мы увидели, что
собака компаньон ориентирована на
человека и может жить только с человеком.

20. Кому адресована работа?

• Учащимся и родителям, которые хотят
завести себе собаку.
• В чем новизна проекта?
• Никто до нас такой работы не делал.

21. Библиография

English     Русский Правила