Портфолио. Функции портфолио

1.

Старший воспитатель
МАДОУ детский сад
комбинированного вида № 12
Чернышова С.И

2.

Портфолио
- это способ
фиксирования, накопления
и оценки индивидуальных
достижений
за
определенный период.

3. Функции портфолио

1. Диагностическая – фиксирует изменения и рост
за определенный период.
2. Функция целеполагания – создание портфолио
поддерживает образовательные цели,
поставленные автором.
3. Мотивационная – поощряет детей, педагогов и
родителей к взаимодействию и достижению
положительных результатов.
4. Содержательная - материалы портфолио
раскрывают весь спектр выполняемых работ.
5. Развивающая – обеспечивает непрерывность
процесса воспитания, обучения и развития от
года к году.
6. Рейтинговая – показывает диапазон навыков и
умений.

4.

индивидуальная
папка,
в
которой
зафиксированы личные профессиональные
достижения
в
деятельности,
результаты
воспитания
вклад
и
педагога
образования.
образовательной
развития
в
обучения,
воспитанников,
развитие
системы

5.

1.Титульный лист
Муниципальное автономное дошкольное образовательное
учреждение детский сад комбинированного вида № 12
Камышловского городского округа
ПОРТФОЛИО
фото
Воспитателя ____________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Камышлов,2013г.

6.

Раздел 1. «Общие сведения об учителе»
• личные данные
• копия диплома о высшем образовании
• копия удостоверения о повышении квалификации
• копия удостоверения к медали «в память 850-летия Москвы»
• копия диплома кандидата педагогических наук
• копии грамот
Раздел 2. «Результаты педагогической деятельности»
• итоговые результаты по русскому языку и литературе за три года
• результаты административных срезовых контрольных работ по русскому языку и литературе учащихся 5а, 11а,б классов
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
• результаты окружных и городских контрольных работ по русскому языку и литературе учащихся 5а, 11а,б классов
13
• результаты сдачи выпускных экзаменов
• список выпускников, окончивших школу с золотой и серебряной медалью (за последние три года)
• список победителей интеллектуального марафона (за три 16 года)
• список победителей олимпиад окружного и городского туров(за три года)
• список учащихся, поступивших в вузы (по предмету)
Раздел 3. «Научно-методическая деятельность»
• пояснительная записка к программам
• список учебно-методического обеспечения
• перечень проведенных семинаров, «круглых столов», мастер-классов
• доклады на конференциях, педагогических советах, семинарах
• результаты участия в профессиональных и творческих педагогических конкурсах
• тема самообразования, список литературы, изученной по данной теме, отчет по теме самообразования
• перечень публикаций
• развернутый план исследования в рамках творческой группы
Раздел 4. «Внеурочная деятельность»
• программа кружка «Занимательная грамматика»
• программа факультатива «Сочинения разных жанров»
• перечень творческих работ учащихся
• список проведенных внеклассных мероприятий с фотографиями
• сценарий литературно-музыкального вечера
• сценарий КВН
• победители олимпиад, конкурсов, соревнований, интеллектуальных марафонов (за три года)
14
15
16
18
20
21
22
24
27
29
30
31
33
34
37
37
38
39
41
45
Раздел 5. «Учебно-материальная база»
• перечень оборудования учебного кабинета
• список учебных фильмов
• перечень наглядных пособий
• список аудиозаписей
• перечень справочной литературы и дидактических материалов
56
57
59
61
65
69
48

7.

• Ф.И.О. педагога,
• дата рождения,
• образование,
• специальность,
• полное название образовательного учреждения, в
котором работает педагог,
• должность,
• стаж работы,
• педагогический стаж,
• квалификационная категория,
• имеющиеся награды,
• жизненная позиция (девиз)

8.

грамоты,
благодарственные письма,
сертификаты,
дипломы за участие в
конкурсах,
• отзывы коллег,
• родителей,
• гранты (документы о
получение) и т.д.

9.

• сценарии открытых занятий и их анализ;
материалы выступлений, тексты докладов
на городских (районных) семинарах,
методических объединениях;
• публикации,
иллюстрирующие
педагогический опыт, статьи в газетах,
журналах, на сайтах;
• разработка авторских программ.)
фотографии, презентации,

10.

• планы,
• методические рекомендации,
• сценарии
мероприятий,
разработанные
педагогом
• раздаточный, дидактический материалы,
• картотеки игр, упражнений,
• пособия, тесты,
• мультимедийные
разработки
педагога
(презентации)
• . Предметно-развивающая среда (фото).

11.

• анализ заболеваемости детей за
последние 3 года;
• уровень развития детей;
• уровень освоения программы
воспитанниками;
• результаты участия в конкурсах,
выставках и др.

12.

-демонстрационный набор материалов,
демонстрирующих умение педагога решать
задачи своей профессиональной
деятельности, выбирать стратегию и тактику
профессионального поведения, и
предназначен для оценки уровня
профессионализма работника.

13.

http://nsportal.ru/chernyshova-svetlanaivanovna