Похожие презентации:
МАДОУ «Детский сад № 49» «Дом Белоснежки» г. Краснокамск. Проект «Цветники на участке»
1. МАДОУ «Детский сад № 49» «Дом Белоснежки» г. Краснокамск Проект «Цветники на участке»
МАДОУ «Детский сад № 49»«Дом Б елоснежки»
г. Краснокамск
Про ект
«Цв етники на участке»
Автор презентации:
воспитатель средней группы № 1
«Медвежата»
Вилия Ильясовна Андреева
2.
Проект«Цветники
на
участке»
3.
Клумбы, цветники создаются людьми как маленькиепроизведения ландшафтного искусства. Единственное их
предназначение – декор. Садоводы и цветоводы готовы проводить
в них часы и дни напролет, украшая и преображая небольшие
участки. Практика показывает, что клумбы и цветники,
декорированные с помощью подручных средств, ничем не
уступают украшениям из магазина.
Клумбы и цветники своими руками из подручных материалов,
фото которых есть в этой презентации – это прекрасный повод
проявить изобретательность и творческую смекалку.
4.
Цель проекта:- благоустройство и
оз еленение
территории участка
группы.
5.
Задачи:-эстетическо е воспитание д етей;
- научить умению работать в
сотрудничеств е с воспитателем
и св ерстниками;
- воспитывать б ер ежно е
отношение к окружающей
природ е, уважение к
р езультатам труда.
6. Проблемы, причины выбора темы:
1.Участок группы должен бытькрасивым и уютным не только
изнутри, но и снаружи.
2.Попробовать свои силы в
оформительском д еле.
3.Применить свои знания,
полученные на занятиях и из
книг, на практике.
7. План мероприятий
1.2.
3.
4.
5.
Найти землю для саженцев.
В начале марта посадить саженцы.
Составить график ухода за саженцами.
Ухаживать за ними.
В середине мая высадить саженцы на
клумбу.
6. Ухаживать за клумбой всё лето.
8.
Планировка клумбыКлумба делается не на один сезон, поэтому ее нужно
тщательно спланировать с учетом возможных работ
на участке или грядущей перепланировки. Еще один
критерий, который нужно учитывать на этапе
разработки клумбы – это наличие детей. Если доступ
в цветник им будет открыт, лучше отказаться от
таких материалов, как металл, так как ребенок
может серъёзно пораниться.
9.
Вот так мы перекапываем почву.10. Как это было?
МаргариткиЛилии
Примулы
Дороникумы
Цинии
Нарциссы
11.
Вот такой красивый с разнообразными многолетнимицветами получилась композиция из покрышек.
12.
Продолжаем перекапывание почвы на длинной клумбе.13.
Центральную клумбу обсыпали слоем чернозёма,посадили нарциссы. Затем посеяли семена бархатцев.
14.
Цветники являются украшениемлюбого участка,
позволяют организовать участок,
расставить
акценты на том, что, по Вашему
мнению, более
остального должно привлекать
внимание детей и взрослых.
Клумбы вносят в территорию
изюминку.
15.
Ухаживали за рассадой в группе.16.
17.
::Оригинальный цветник на участке группы мы создали из
старых резиновых сапог.
18.
19.
Клумба безярко
выраженного
оформления
20.
Клумбаиз
донышек
пластиковых
бутылок.
Использовано 24 штуки.
21.
Как мы работали над созданием паровозика.22.
Клумба изпластмассовых
ящиков и
майонезных
крышек.
::
Оригинальный цветник на
участке группы мы создали
из старых резиновых сапог.
23.
24.
Каски, кастрюли, кашпо, пластиковые банкииспользовали как украшение, так и как горшки
под цветы.
25.
26.
Декорацияна пнях
27.
Создаём композицию на заборе. Использовано 45 донышек изпод пластиковых бутылок, 4 автомобильные диски и 9майонезных крышек.
28.
Ящики из-под фруктов- это тожеконтейнеры для посадки цветов.
29.
30.
31.
Цветник – река маргариток.Использованы ведро и природный материал – шишки.
32.
Клумба из автомобильного диска.33.
Ландыши - из пластиковых бутылок,дно - из автомобильного диска.
34.
Весёлые черепашки.35.
Инсталляция из ненужной старой посуды.36.
Цветник из тазика, вёдер обложили камнями.37.
38.
39.
Трехъярусная клумба из досок.40.
Вазоны с цветами41.
Постройки на участке.42.
Трудимся с детьми над заготовками клумбы «Лебеди».43.
44.
45.
46.
Бочки-человечки47.
Спилы брёвен – ходульки.48.
Источники заимствования :Шаблон для презентации
заимствован с сайта
http://ppt.3dn.ru/
Фотографии взяты из личного архива
Андреевой В.И. и размещены
с согласия
родителей детей, изображенных на
фотографиях.
«Толковый словарь» С.И. Ожегова,
издательство - Москва: Азбуковник, 1999.
49.
Спасибо завнимание!