Похожие презентации:
Модель взаимодействия экономических и социальных переменных Г. Мюрдаля
1. ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТЭкономический факультет (ЭУИС 1-12)
Презентация по дисциплине:
«История экономических учений» на тему:
«Модель взаимодействия экономических и
социальных переменных Г. Мюрдаля»
Выполнила студентка:
Кузнецова Татьяна Константиновна
I курса специальности:
«Экономика предприятий и организаций»
Преподаватель: Моттаева А.Б.
Москва 2015 г.
2.
Всестороннее изучение экономическихучений невозможно без знания сути теорий
шведского экономиста Гуннара Мюрдаля.
3. План презентации
Краткая биография
Нобелевская премия
Понятия «ex post» и «ex ante»
Понятия «программа» и «предвидение»
Критика «чистой экономики»
Проблема ценностей
Проблема целей и средств
Идея кумулятивного развития
Критика идей Викселля
«Кризис проблемы народонаселения»
«Американская дилемма»
«Азиатская драма»
4. Краткая биография
• Родился 6 декабря 1898 г. в деревне Сольварбо вЦентральной Швеции.
• 1923 г. - окончил Стокгольмский университет с
дипломом юриста.
• 1927 г. – докторская степень по экономике.
• 1928 г. – профессор Стокгольмского университета.
• 1933 г. – заведующий кафедрой экономики.
• 1935 г. - был избран в риксдаг.
• 1938 г. - возглавил группу ученых в США для
изучения положения негров
• 1943 г. - назначен советником посольства Швеции в
США.
• 1947 г. - исполнительный секретарь экономической
комиссии ООН (по Европе).
5.
Нобелевская премия поэкономике 1974 г. (совместно с
Фридрихом фон Хайеком)
«За основополагающие работы по
теории денег и экономических
колебаний и глубокий анализ
взаимозависимости экономических,
социальных и институциональных
явлений»
6. Понятия «ex post» и «ex ante»
• Ввёл в работе «Денежное равновесие» («MonetaryEquilibrium»)
• «Ex ante» («ожидание») относится к ожидаемой
величине данной экономической переменной
• «Ex post» («осуществление») относится к реализуемой
(или фактической) величине переменной
• Экономические действующие лица основывают свои
решения на величинах экономических переменных "ex
ante». Тем самым в процессе установления
экономического равновесия они оказывают влияние на
реализацию переменных "ex post".
7. Понятия «программа» и «предвидение»
• Ввёл в очерке «Проблема целей и средств вполитической экономии».
• Программа - предполагаемый или намечаемый план
действий.
• Предвидение - предсказание будущих событий.
• Поскольку «программу» пытаются осуществить,
«программе» как бы внутренне присуще
«предвидение», которое фактически само
обеспечивает её претворение в жизнь.
• Суждения о ценностях могут нарушать этот процесс.
8. Критика «чистой экономики» («Против течения: критические очерки по экономике», «Роль политического фактора в развитии экономической теор
Критика «чистой экономики»(«Против течения: критические очерки по экономике», «Роль
политического фактора в развитии экономической теории»)
• Критика экономистов главного потока за
ослабление внимания к моральной основе
экономической теории.
• Экономист, который не принимает во внимание
воздействия политических и социальных сил на
экономические события, опасен.
• Великие экономисты всегда предлагали свои
рекомендации в области политики (Мальтус,
Рикардо, Маркс, Кейнс)
• Пример: вера в оптимальность конкурентных
рынков оправданна, если игнорируются проблемы
распределения.
9. Проблема ценностей
• Представления о системе ценностей нужно считатьсоставной частью всей экономической теории.
• Уверенность американских экономистов в решающем
значении эмпиризма для экономической науки
бессмысленно, так как нужно обладать системой
теоретических взглядов, что всегда предполагает
наличие суждений о системе ценностей.
• Политические убеждения следует открыто
провозгласить и сделать составным элементом
исследования.
• Без откровенно сформулированной системы ценностей
затруднено разграничение науки и политики.
• Выработка у человека данной системы ценностей
относится к области психологии.
10. Проблема целей и средств
• Рассматривается в очерке «Проблема целей исредств в политической экономии».
• Цели не могут быть определены объективно, они
всегда зависят от принятой системы ценностей.
• Средства достижения цели не нейтральны с
этической точки зрения.
• Следовательно, в области общественных наук
принцип релятивизма распространяется на методы
исследования.
• Важную роль в экономическом исследовании
играют достижения других наук, и в частности
психологии.
11. Идея кумулятивного развития
• Основная идея принципа кумуляции - существуетцелый ряд факторов, каждый из которых зависит
от остальных.
• Рассматриваются такие процессы, которые, раз
начавшись, создают условия для последующего
развития.
• Конечный результат может неизмеримо
превосходить первоначальный импульс.
• Действие всех этих сил развертывается в одном и
том же направлении, то есть о взаимном
компенсировании или равновесии не может быть и
речи.
12. Критика идей Викселля («Денежное равновесие»)
• «Мгновенный анализ»: время в экономическойтеории должно быть сведено к «моменту».
• Для использования идеи равновесия в
экономическом исследовании нужно рассчитать
коэффициент, с помощью которого можно
перевести относительные значения цен в
абсолютные.
• Денежное равновесие на товарных рынках
совершенно не совпадает с равновесием в сфере
производительности и функционирования капитала.
Оно достигается тогда, когда равновесие на рынке
капитала ведет к инвестированию в сфере
производства
13. Критика идей Викселля («Денежное равновесие»)
• Равновесие в сфере производства замененопонятием «производительности меновой
стоимости»
• Дополнил теорию Викселля о процентной ставке
понятием антиципирования.
• Реальный капитал – это сумма ожидаемых
доходов, дисконтируемых по отношению к
данному моменту.
• Равновесие на рынке капитала служит
предпосылкой равновесия в сфере производства.
• Денежное равновесие требует стабильного
уровня цен.
14. «Кризис проблемы народонаселения»
• Исследованы причины снижения рождаемости вШвеции.
• Предложен «Новый курс».
Интенсивна
я жилищная
политика
Выплата
субсидий
многодетны
м семьям
Половое
воспитание
старшеклас
сников
15. «Американская дилемма: негритянская проблема и современная демократия»
• Отверг чисто экономический подход.• Проанализировал социологические,
политические, исторические, правовые и
институциональные основы поведения
белых в отношении чернокожих
американцев и реакцию чернокожих на
расизм.
• Книга признана одним из наиболее
значительных исследований расовых
отношений в Америке.
16. «Азиатская драма: исследование бедности народов»
Реформа контролянад ростом
населения
Реформа
здравоохранени
я
Реформа
распределения с/х
земель
Быстрое
экономическое
развитие стран
Юго-Восточной
Азии
Более «жёсткие»
правительства
Иностранная
помощь со
стороны Запада
Реформа
образова
ния
17. Другие важные работы
• «Проблемы ценообразования в условияхэкономических сдвигов» - исследовал, как
ожидание неопределенных рыночных условий в
будущем оказывает влияние на поведение
компаний на микроэкономическом уровне.
• «Экономические результаты фискальной
политики» - предложения относительно того, как
активизировать фискальную политику для
преодоления Депрессии.
• «Предупреждение против послевоенного
оптимизма» - предсказывал наступление
серьезных экономических трудностей после
окончания войны, особенно в Соединенных
Штатах.
18. Выводы
• Идеи Мюрдаля заложили фундаментСтокгольмской школы макроэкономики.
• Ввёл в научный анализ понятия «ex post» и «ex
ante».
• Постановка проблемы того, как неопределенные
рыночные условия в будущем оказывают влияние
на поведение компаний на микроэкономическом
уровне, предвосхитила многие исследования риска
и неопределенности.
• Не оказал существенного воздействия на главный
поток экономической теории, однако добился
совершенствования широкого круга дисциплин в
области общественных наук.
19. Выводы
• Успешно исследовал «негритянскую проблему» ипроблемы слаборазвитых стран Азии, а также
демографические проблемы Швеции.
• Развивал идею кумулятивного развития и на её
основе рассматривал равновесие в экономике.
• Озвучил проблему ценностей.
• Настаивал на необходимости «мгновенного анализа»
• Истоки идей Мюрдаля восходят к либерализму XIX в.
и социалистической теории.
20.
21. Список использованной литературы
• Нобелевские лекции ― 100 лет/ Премия Шведскогобанка памяти Альфреда Нобеля в области экономических
наук : сборник/ под ред. В. С. Лобанкова. - Москва :
Физико-математическая литература : Наука /
Интерпериодика, 2006 – 606 с. - с.314-350
• Глух Н. А. Г. Мюрдаль: синтез институционализма и
шведской школы. Режим доступа:
http://gallery.economicus.ru/cgibin/frame_rightn_newlife.pl?type=in&links=./in/myrdal/lecture
s/myrdal_l1.txt&img=lectures_small.jpg&name=myrdal. Дата
доступа: 16.11.2012
• Селигмен Б. Гуннар Мюрдаль: оценочные суждения и
теория. Режим доступа: http://gallery.economicus.ru/cgibin/frame_rightn_newlife.pl?type=in&links=./in/myrdal/lecture
s/myrdal_l2.txt&img=lectures_small.jpg&name=myrdal. Дата
доступа: 16.11.2012
22. Список использованной литературы
• Мюрдаль, Г. Швеция и Западная Европа / Пер. сошвед. В.С. Кошентаевского [и др.]. Вступит. Статья
О.К. Тимашковой. – М.: Прогресс, 1964. – 170 с.
• Мюрдаль, Г. Современные проблемы «третьего
мира» / Общ. ред. д-ра экон. наук, проф. Р.А.
Ульяновского и д-ра ист. Наук В.И. Павлова, [с. 7-77].
– М.: Прогресс, 1972. – 767с.
• Мюрдаль, Г. Мировая экономика/Перевод с англ. А.В.
Еврейскова и О.Г. Клесмет. Вступ. статья А.И.
Бечина, [с.5-24]. Ред. Ю.Я. Ольсевич. – М.:Изд.
Иностр. Лит., 1958. – 555 с.