Адаптивные основные общеобразовательные программы

1. Школьное отделение № 5

Адаптивные основные
общеобразовательные
программы

2. Цель:

коррекция отклонений в развитии
средствами образования и трудовой
подготовки и социальнопсихологической реабилитации для
последующей интеграции в общество.

3. Учебный план включает:

Общеобразовательные
предметы:
родной язык (чтение,
письмо)
математика
биология
география
история Отечества
изобразительное искусство
пение и музыка
физическое воспитание
трудовое обучение
Специальные предметы
(имеющие коррекционную
направленность):
• социально-бытовая
ориентировка
• ритмика
• развитие устной речи на
основе изучения предметов и
явлений окружающей
действительности

4. Коррекционный блок:

• логопедическая коррекция
• адаптивная физкультура
• развитие психомоторики и сенсорных
процессов.

5.

6.

Специалисты
Учителядефектологи
Логопеды
Музыкальные и
физкультурные
руководители
Учителя
трудового обучения
Психологи

7. Трудный выбор

ситуация успеха
друзья
хорошие оценки
страхи
неврозы
тревоги
частые болезни
«я хуже всех»

8.

Всегда помните, что развитие вашего
ребёнка может отличаться от
развития других детей, но это не
делает его менее ценным, менее
важным и менее нуждающимся в
вашей любви и заботе.
ЛЮБИТЕ ВАШЕГО РЕБЁНКА И ЧАЩЕ
ПОКАЗЫВАЙТЕ ЕМУ ЭТО.