Фольклор – коллективное устное народное творчество
Цели урока:
Что такое фольклор?
Определение понятия
Ответим на вопросы
Сделаем выводы
Колыбельная
Пестушка
Потешка
Закличка
Приговорка
Считалки
Скороговорки(чистоговорки)
Загадка
Выводы:
Домашнее задание
2.08M
Категория: ЛитератураЛитература

Малые жанры фольклора. (5 класс)

1. Фольклор – коллективное устное народное творчество

Урок в 5 классе

2. Цели урока:

•Рассмотреть
понятие ФОЛЬКЛОР
•Познакомиться с «малыми»
жанрами фольклора

3. Что такое фольклор?

4. Определение понятия

Народное творчество(словесное,
музыкальное, танцевальное)
Совокупность обычаев, обрядов,
песен и других явлений народного
быта

5. Ответим на вопросы

Почему фольклор называют
КОЛЛЕКТИВНЫМ творчеством?
Как передавали фольклорные
произведения от поколения к
поколению?

6. Сделаем выводы

Фольклор не имеет
конкретного автора,
создавался народом
Фольклорные
произведения
передавались из уст в
уста(устно)

7. Колыбельная

Песня, которой
убаюкивают
ребёнка
Спи, посыпай,
Боронить поспевай.
Мы те шапочку
купим,
Зипун сошьем,
Зипун сошьем,
Боронить сошлем
В чистые поля,
В зеленые луга.

8. Пестушка

Короткая
стихотворная
приговорка,
сопровождаемая
действиями
Потягунюшки,
порастунюшки!
Роток —
говорунюшки,
Руки —
хватунюшки,
Ноги —
ходунюшки.

9. Потешка

Песенкаприговорка,
сопутствующая
игре с пальчиками,
ручками, ножками
ребёнка
— Ладушки, ладушки!
Где были? — У бабушки.
— Что ели? — Кашку.
— Что пили? — Бражку.
— Кого били? — Машку.
— За что про что?
— Не ешь нашу кашку,
Не пей нашу бражку!
Кашка сладенька,
Бражка пьяненька,
Бабушка добренька.
Попили, поели, —
Шу-у-у — полетели,

10. Закличка

Стихотворное
обращение, которое
выкликали во время
календарных обрядов
Иди, дождик,
дождичек,
Пробуравь землицу,
Дай нам водицу!
— Весна красна! На
чем пришла?
— На сошечке, на
бороночке!
На овсяном снопочку,
На ржаном колосочку!

11. Приговорка

Стихотворениеобращение к
живым
существам
Улитка, улитка,
Высуни рога:
Дам тебе пирога.
Кукушка, кукушка!
Сколько мне жить
осталось?

12. Считалки

Короткое
стихотворение,
которое в игре
определяет
водящего
Плыла пена
Из-за морья.
Стали пену белу
Колотити
Да и спрашивати:
— Кто возьмени?
Кто возьмени?

13. Скороговорки(чистоговорки)

Стихотворение с
труднопроизносимыми
Шли сорок мышей,
Несли сорок грошей;
Две мыши поплоше
Несли по два гроша.
словами
Был баран белорыл
Всех баранов
перебелорылил

14. Загадка

Выражение,
которое требует
разгадки
В небо дыра,
В землю дыра,
А посередине —
огонь и вода.
(самовар)
Сидит на ложке,
свесив ножки
(лапша)

15. Выводы:

Фольклорные произведения – богатство и
украшение нашей речи
Создавались народом, передавались из уст
в уста
Отличаются жанровым разнообразием
Сопровождали человека на протяжении
всей жизни

16. Домашнее задание

1.стр.8,задание 2.
2.Проиллюстрировать любое
фольклорное произведение
малого жанра, сопроводив
рисунок текстом
English     Русский Правила