Похожие презентации:
Малые жанры фольклора. (5 класс)
1. Фольклор – коллективное устное народное творчество
Урок в 5 классе2. Цели урока:
•Рассмотретьпонятие ФОЛЬКЛОР
•Познакомиться с «малыми»
жанрами фольклора
3. Что такое фольклор?
4. Определение понятия
Народное творчество(словесное,музыкальное, танцевальное)
Совокупность обычаев, обрядов,
песен и других явлений народного
быта
5. Ответим на вопросы
Почему фольклор называютКОЛЛЕКТИВНЫМ творчеством?
Как передавали фольклорные
произведения от поколения к
поколению?
6. Сделаем выводы
Фольклор не имеетконкретного автора,
создавался народом
Фольклорные
произведения
передавались из уст в
уста(устно)
7. Колыбельная
Песня, которойубаюкивают
ребёнка
Спи, посыпай,
Боронить поспевай.
Мы те шапочку
купим,
Зипун сошьем,
Зипун сошьем,
Боронить сошлем
В чистые поля,
В зеленые луга.
8. Пестушка
Короткаястихотворная
приговорка,
сопровождаемая
действиями
Потягунюшки,
порастунюшки!
Роток —
говорунюшки,
Руки —
хватунюшки,
Ноги —
ходунюшки.
9. Потешка
Песенкаприговорка,сопутствующая
игре с пальчиками,
ручками, ножками
ребёнка
— Ладушки, ладушки!
Где были? — У бабушки.
— Что ели? — Кашку.
— Что пили? — Бражку.
— Кого били? — Машку.
— За что про что?
— Не ешь нашу кашку,
Не пей нашу бражку!
Кашка сладенька,
Бражка пьяненька,
Бабушка добренька.
Попили, поели, —
Шу-у-у — полетели,
10. Закличка
Стихотворноеобращение, которое
выкликали во время
календарных обрядов
Иди, дождик,
дождичек,
Пробуравь землицу,
Дай нам водицу!
— Весна красна! На
чем пришла?
— На сошечке, на
бороночке!
На овсяном снопочку,
На ржаном колосочку!
11. Приговорка
Стихотворениеобращение кживым
существам
Улитка, улитка,
Высуни рога:
Дам тебе пирога.
Кукушка, кукушка!
Сколько мне жить
осталось?
12. Считалки
Короткоестихотворение,
которое в игре
определяет
водящего
Плыла пена
Из-за морья.
Стали пену белу
Колотити
Да и спрашивати:
— Кто возьмени?
Кто возьмени?
13. Скороговорки(чистоговорки)
Стихотворение струднопроизносимыми
Шли сорок мышей,
Несли сорок грошей;
Две мыши поплоше
Несли по два гроша.
словами
Был баран белорыл
Всех баранов
перебелорылил
14. Загадка
Выражение,которое требует
разгадки
В небо дыра,
В землю дыра,
А посередине —
огонь и вода.
(самовар)
Сидит на ложке,
свесив ножки
(лапша)
15. Выводы:
Фольклорные произведения – богатство иукрашение нашей речи
Создавались народом, передавались из уст
в уста
Отличаются жанровым разнообразием
Сопровождали человека на протяжении
всей жизни
16. Домашнее задание
1.стр.8,задание 2.2.Проиллюстрировать любое
фольклорное произведение
малого жанра, сопроводив
рисунок текстом