Похожие презентации:
Электронная тетрадь
1.
НАЧАТЬ2.
Задание1.ИнформацияЗадание2.Носители
информации
Ученик
Задание3.Носители
информации
8 «А» класса
Задание4.Информационные
СОШ №42 имени
процессы
Задание5.Аппаратное
Мухтара Ауэзова
обеспечение ПК
города
Павлодара
Задание6. Компьютер
Задание7. Устройства ПК
Задание8.Работа с
клавишами
Задание9.Работа с
текстовыми документами
Задание10. «Лишний»
термин.
Подейко Антон
3.
ПергаментПапирус
Береста
4.
Соедини стрелками по образцу.глиняные дощечки
камень
фотобумага
дерево
Носители,
используемые в
древности
металл
пергамент
бумага
береста
магнитная лента
лазерный диск
папирус
Носители,
используемые в
наше время
5.
Вставь пропущенные буквы.Носитель информации – это какойнибудь предмет, на котором
специально или случайно
оставлены записи или следы.
а
о
е
и
6. Какое изображение следует удалить из предложенного набора по признаку – способность хранить информацию
1) Молекула ДНКОК
2) Транзистор
3) Модули ОЗУ
4) Пергамент с
иероглифами
СЛЕДУЮЩИЙ ВОПРОС
7.
Четыре мальчика в компьютерном салоне купили компьютерные устройства. Ктоиз них сможет полностью собрать компьютер и работать с ним? Укажите
номер набора.
1
2
ОК
1
3
2
4
3
4
СЛЕДУЮЩИЙ ВОПРОС
8.
Рассмотри нарисованныекомпьютеры и найди два
одинаковых.
1) 1 и 6;
2) 2 и 4;
ОК
3) 1 и 5;
4) 5 и 6;
СЛЕДУЮЩИЙ ВОПРОС
9.
1. Устройство для вывода информации на экран:Принтер
Мышь
Клавиатура
Монитор
2. .Основное устройство для ввода информации в память компьютера:
Плоттер
Клавиатура
Планшет
Мышь
Микрофон
Принтер
3. Устройство для вывода информации на бумагу:
Мышь
Сканер
4. Устройство для вычислений, обработки информации и управления работой компьютера:
Колонки
Мышь
Джойстик
Процессор
5. Устройство, предназначенное для хранения программ и данных:
Память
Принтер
Процессор
Винчестер
6. Носитель информации, на который записывают информацию для хранения:
Клавиатура
Монитор
Колонки
Дискета
10.
«Нажми на кнопку»Аннотация
Помоги мальчику собрать 5 звезд.
В этой игре проверяется знание
сочетаний клавиш для выполнения
стандартных действий с объектами
Windows.
Выбери
поочередно
действие,
которое
можно
совершать
с
фрагментами
текста(копировать,
вырезать,
вставить). Для этого нажми на
Сборник индивидуальных работ мастер-класса
кнопку с номером. За каждый
«всё о триггерах»
верный ответ дается звездочка.
11.
Выбери действие и укажисоответствующую комбинацию клавиш
1
1.
2.
1
2
2
3
3.
Копироват
ь
1.
Ctrl + C
2.
Shift+ Delete
Ctrl + V
3.
Ctrl + Insert
Ctrl + X
Вставить
Shift+ Insert
Вырезать
12. тест «Подготовка текстовых документов»
ТЕСТ13.
Игорь набирал текст на компьютере.Вдруг все буквы у него стали вводиться
прописными. Почему?
Нажата клавиша {Shift}
Нажата клавиша
{CapsLock}
Изменился размер
шрифта
14.
При наборе текстаклавиша {Enter} служит для:
Перехода к новой
строке
Перемещения курсора
Перехода к новому
абзацу
15.
Эта кнопкана ленте служит для:
Копирования выделенного
фрагмента в буфер
Удаления выделенного
фрагмента в буфер
Вставки объекта из буфера
16.
Эта кнопкана ленте служит для:
Удаления выделенного
фрагмента в буфер
Копирования выделенного
фрагмента в буфер
Вставки объекта из буфера
17.
АннотацияПредлагается три варианта ответа. Надо
сделать щелчок по «Лишнему» термину.
Если выбрано верное решение Миша Вам
улыбнется, а Маша похвалит. Если выбран
не верный ответ, то Маша скажет Вам,
что пример решен неверно. Автоматически
появляется следующее задание. Не торопись
щелкать по кнопкам, пока не появится
новое задание. В конце игры, подводится
итог и выставляется оценка.
18.
Помоги Мише найти «Лишний» терминМолодец!
5
Хорошо!
4
Принтер
Бейсик
70
баллов
Килобайт
Синус
Дискета
Регистр
Зеленый
«Закраска»
Таймер
60
баллов
Сантиметр
Косинус
Паскаль
Драйвер
Красный
Сканер
«Файл»
Хорошо
подумай и
повтори !
Меньше
Бит
Монитор
Французский
СКлетчатый
«Правка»
DВирус
- ROM
Клавиатура
60
баллов
19. МОЛОДЕЦ!
Ты закончил (а) работу.Продолжай углублять свои знания.
Успехов в учебе!
ВЫХОД