Научная революция 17 века

1. Научная революция 17 века

Подготовили студентки 1 курса БЖ
Роскошная Ксения и Пупена Юлия

2.

На стыке 17/18 веков происходит научная революция. Причём
происходит она не из-за того, что открыли; большие
космологические и географические открытия были сделаны ещё в 15
и 16 веке (Колумб, Васко да Гама, Коперник, Галилей, Иоганн Кеплер).
Новой была форма, как делали открытия: личным опытом и
наблюдением.

3.

Учёба в университетах того времени
была строго иерархично организована.
Они состояли из четырёх факультетов:
три высших (теология, юриспруденция и
медицина) и четвёртый – философский
,который включал в себя 7 предметов
(семь свободных искусств – septem artes
liberales) и занимался базисным,
подготовительным обучением (studium
generale). Эти предметы, согласно
систематике Аристотеля, были
такими: Trivium (грамматика, риторика,
диалектика) и Quadrivium (арифметика,
геометрия, астрономия, музыка).

4.

Сейчас науки занимаются получением
знания. Тогда они занимались его
бережным хранением и передачей
дальше. Оно хранилось в канонических
текстах, которые трактовались
определённым способом и постоянно
зубрились. Такими текстами были
Библия и античные авторы: в первую
очередь Аристотель, важный для
логики и схоластики, римское право
(кодекс Юстиниана), труды
Гиппократа.

5.

Английский историк Эдвард Гиббон
(Edward Gibbon, 1737-1794) говорил о
том, что не признает никаких
обязательств для Оксфордского
университета, что школы Оксфорда
и Кембриджа были основаны на
ложной, варварской науке, и их
примитивная дисциплина,
принявшая священников и монахов,
остается в руках духовенства.

6.

Поэтому большинство учёных того
времени – называли себя
«философами»- не были привязаны к
университетам. Лишь Исаак Ньютон
(Isaac Newton, 1642 1727) был
профессором математики в
Кембридже.

7.

Латынь перестаёт быть научным
языком на ней только и преподавали и
писали до начала 18 века и на её место
приходит французский. Обычная же
литература, ненаучная, писалась на
национальных языках. Среди учёных
разгорелся тогда большой спор о
языках: могут ли современные языки
вытеснить латынь. На эту тему, да и
вообще о вопросе превосходства между
античностью и современностью,
Джонатан Свифт (Jonathan Swift, 1667
1745), знаменитый просветитель и
автор «Путешествий Гулливера»,
написал, например, сатирический
рассказ "Битва книг" , опубликованный
в 1704 г.

8.

Появились даже специальные
издания, рассчитанные на них,
например, в 1737 году книга
«Ньютовианизм для дам» автора
Фраческо Алгаротти (Francesco
Algarotti, 1712-1764). Характерно, как
Дэвид Юм (David Hume, 17111776)начинает своё эссе об истории
(1741).

9.

Кульминацией этого стремления
популяризировать знания стало
издание Дидро и др. «Энциклопедии»
(1751-1780) в 35 томах. Это был
самый успешный и значительный
«проект» века. Этот труд собрал
воедино всё накопленное
человечеством до того времени
знание.

10.

В Германии в 1731-1754 годы Цедлер
(Johann Heinrich Zedler, 1706-1760)
издал «Большой универсальный
лексикон» (Großes Universal-Lexicon) в
68 томах. Это была самая большая
энциклопедия конца 17 века. В ней
было 284.000 ключевых слов. К
сравнению: во французской
«Энциклопедии» их было 70.000.

11.

Коперник (1473—1543): наиболее
известен как автор
гелиоцентрической системы мира,
положившей начало первой научной
революции.

12.

Галилей (1564—1642): изучал проблему
движения, открыл принцип инерции,
закон свободного падения тел; сделал
ряд астрономических открытий с
помощью телескопа.

13.

Кеплер (1571—1630): установил три
закона движения планет вокруг Солнца,
создал первую механистическую
теорию движения планет, внес
существенный вклад в развитие
геометрической оптики.