Использование здоровьесберегающих технологий в музыкальной деятельности дошкольников

1. Использование здоровьесберегающих технологий в музыкальной деятельности дошкольников

Презентацию подготовила
музыкальный руководитель
МБДОУ д/с №20 Зотова Нина
Анатольевна

2. Здоровьесберегающие технологии

Это целостная система воспитательнооздоровительных, коррекционных и
профилактических мероприятий
направленных на укрепление здоровья
участников образовательного процесса.

3.

Ритмопластика
Фольклорная
арттерапия
Дыхательная
гимнастика
Улыбкотерапия
Игротерапия
Система
музыкально –
оздоровительной
работы.
Праздникотерапия
Сказкотерапия
Пальчиковая
гимнастика
Психогимнастика
Музыкатерапия
Танцетерапия

4. Ритмопластика

укрепляет
различные группы
мышц и осанку
развивает умение
чувствовать и
передавать
характер музыки
развивает чувство
ритма,
музыкальный
слух и вкус
развивает умение
правильно и
красиво двигаться

5. Дыхательная гимнастика

корректирует
нарушения
речевого
дыхания
помогает
выработать
диафрагмальное
дыхание
помогает
выработать силу
и правильное
распределение
выдоха

6.

7.

8.

Валеологические
песенки – распевки
Лечение и
профилактика
заболеваний
органов дыхания.
Формирует осанку
и правильное
положение
корпуса по время
пения

9.

10.

Валеологическая
песенка – распевка
«Баба Яга»

11. Пальчиковая гимнастика

стимулирует
действие речевых
зон коры
головного мозга
детей
совершенствует
внимание и
память
облегчает
будущим
школьникам
усвоение
навыков письма
формирует
ассоциативнообразное
мышление

12. Психогимнастика, музыкотерапия и релаксация

Обучение умению
изображать
выразительно и
эмоционально
отдельные
эмоции, движения
обучение
релаксации
Снятие
эмоционального
напряжения
коррекция
настроения и
отдельных черт
характера

13. Танцетерапия

Помогает
устанавливать
дружеские связи
друг с другом
Способствует
развитию и
укреплению
самооценки

14. Сказкотерапия

открывает
ребёнку
перспективы
собственного
роста
дарит надежду
и мечты

15. Улыбкотерапия

Улыбающийся
педагог – друг
ребенка

16. Игротерапия

Способствует
позитивному
восприятию себя и
окружающего мира

17. Фольклорная арттерапия

Психологическая
коррекция на
основе народного
искусства

18. Праздникотерапия

Синтез
здоровьесберегаю
щих технологий и
всплеск
положительных
эмоций

19. Результаты :

• повышение уровня развития музыкальных
и творческих способностей детей;
• стабильность эмоционального
благополучия каждого воспитанника;
• повышение уровня речевого развития;
• снижение уровня заболеваемости;
• стабильность физической и умственной
работоспособности дошкольников.

20. Используемые источники:

http://milohka-domen.okis.ru/index.html
http://revolution.allbest.ru/pedagogics/00057475_0.html
http://www.sano.ru/publik/matconf/07.htm
http://slovari.yandex.ru/dict/trud/article/ot1/ot1-0060.htm
Арсеневская О.Н. "Система музыкальнооздоровительной работы в детском саду" г.Волгоград,
изд. "Учитель", 2009.
• Картушина М.Ю. "Оздоровительные занятия с детьми 67 лет" г.Москва, изд. ТЦ "Сфера", 2008.
• Подольская Е.И. "Формы оздоровления детей 4-7 лет"
г.Волгоград, изд. "Учитель", 2009.

21. Спасибо за внимание!