Похожие презентации:
Лидерство
1. Софт Скиллз для инженеров
LOGOСофт Скиллз для инженеров
Лидерство и
лидерские
качества
Верескун М.В.
2. План
1Природа и определение лидерства
2
Сущность лидерства и авторитет лидера
3
Теории лидерства и стили управления
4
Развитие лидерских качеств
© Верескун М.В.
3. Понятие лидерства
Лидерство — влияние нагруппы людей, которое
способствует достижению
общей цели.
Лиидер (от англ. leader — ведущий, первый,
идущий впереди) — лицо в какой-либо группе
(организации), пользующееся большим, признанным
авторитетом, обладающее влиянием, которое
проявляется как управляющие действия.
Лидер должен вдохновлять людей своим
энтузиазмом и ответственностью,
способностью общаться, умением передавать
свой энтузиазм другим.
© Верескун М.В.
4. Сущность лидерства
Быть руководителем = быть лидером!!!Руководитель
Лидер
Основа влияния –
должностная
власть
Основа влияния –
социальные
взаимодействия
Наличие
подчинённых
Наличие
последователей
Взаимоотношения
«начальник
подчинённый»
Взаимоотношения
«лидер –
последователь»
Влияние на основе человеческих качеств и
умений – неформальное лидерство.
© Верескун М.В.
5. Сущность лидерства
Умение:самостоятельно принимать
решения в пределах идейно
структурированной системы;
не зависеть от решений или
мыслей других людей;
генерировать идеи и внедрять их в
жизнь.
© Верескун М.В.
6. Основные действия лидера
Планирование (поиск всей доступнойинформации, определение задач и целей
группы);
Инициация – инструктаж, распределение
заданий, установка стандартов группы;
Контроль – поддержание стандартов группы,
обеспечение прогресса, принятие решений;
© Верескун М.В.
7. Основные действия лидера
Поддержка – определение индивидуальноговклада каждого, поощрение, создание уха
товарищества, снижение напряженности с
помощью юмора.
Информирование – разъяснение заданий и
планов, постоянное информирование группы,
подведение итогов идей и предложений.
Оценка – проверка реализуемости идей,
апробация возможных последствий, оценка
производительности группы, помощь группе в
самооценке.
© Верескун М.В.
8.
Управление и лидерство сегодня2/3 инициатив по реинжинирингу и всеобщему менеджменту
качества (TQM) завершаются неудачей
70% программ по организационным изменениям не
реализовываются
Более 70% стратегических планов не реализовываются
Текучесть управленческих кадров достигла стабильно
высокого уровня
76% компаний не уверены в их способности находить и
развивать лидеров
Только 5% сотрудников понимают стратегию компаний
Только 10% организаций успешно реализовывают стратегию
Только 15% сотрудников ощущают, что работают в среде
высокого доверия
7 из 10 людей не доверяют их менеджеру
Только 10% чувствуют, что их организации разделяют с
сотрудниками ответственность за результат
Только 37% четко понимают, что их компания пытается
реализовать
Менее 20% относятся к командным и организационным целям с
энтузиазмом
Потребность
в Новой Концепции Развития
Лидерства
9. «Многое из того, что мы должны принять как правду об управлении бизнесом, изменилось. Мир меняется с быстрой скоростью. Только
те, ктопонимает, что означают эти перемены
будет преуспевать при новых правилах.
Старые парадигмы будут заменены
новыми»
Питер Друкер
Management for the 21Century
“Встречаясь с абсолютно новыми реалиями бизнеса,
многие компании возвращаются к старым навыкам
лидерства. Вскоре многие обнаруживают, что
невозможно создать менее иерархичную
организацию только с помощью лучших
иерархических лидеров.”
Peter M. Senge& KatrinH. Kaufer
Communities of Leaders or No Leadership At All
10.
Парадигма управления путемконтроля
Должность
Власть
Контроль
Принуждение
Поведение
Результаты
(Мотивация страха и
поощрения)
11.
Парадигма Лидерских ПолномочийПрофессионалы / Личные лидеры
Лидеры команд
Лидеры Организаций
Результаты
Поведение
Личная Ответственность
Ответственность
Наделение Полномочиями
Доверие
(Мотивация,
отношения)
12.
Измененная Парадигма20 век
5% Планирование
15% Тренинги,
Обучение
20% Конкурирование
по решению текущих проблем
60% Направление бюджета,
Контроль,
Поддержание,
Распределение ресурсов
20% Лидерство
80% Менеджмент
21 век
20% Видение, Стратегия,
Инновации
60% Регулирование,
Коучинг,
Мотивация,
Развитие
15% Структурирование процессов
5% Измерение, оценка
80% Лидерство
20% Менеджмент
13. Авторитет руководителя
Авторитет – определённая социальная рольчеловека, с которой связаны соответствующие
ожидания со стороны его окружения.
Формальный
Авторитет
Личный
(функциональный)
Моральный
Зависит от искусства влияния на людей, их воли и
воли руководителя.
© Верескун М.В.
14. Основные типы характеров
Заботливый- Ценят
внимание, а
не достижение
результатов.
- Избегают
конфликтов.
- Ценности:
партнёрство,
командная
работа,
искренность и
гармония.
Вные
Деятельный
- Ценят результат.
- Напористы,
энергичны, любят
достигать цели.
- Ценности: успех,
компетентность,
профессионализм
, быстрота,
эффективность,
победа.
Мыслящий
Ценят
справедливость.
Честны,
принципиальны,
избегают риска.
Ценности:
качество,
целостность,
логика,
аккуратность,
независимость.
© Верескун М.В.
15. Теории лидерства
Какие средства влияния наиболееэффективны в процессе мотивации людей на
достижение определённых целей???
С позиции личных
качеств руководителя
Поведенческий
Подходы
Ситуационный
© Верескун М.В.
16. Подход с позиций личных качеств
Основная идея – лучшие из руководителейнаделены определённым набором личных
качеств.
Основные задания:
Определение совокупности личных
качеств, обеспечивающих успех в
управлении;
Определение способов формирования
таких качеств.
© Верескун М.В.
17. Подход с позиций личных качеств
Пять основных характеристик лидера:Ум и интеллектуальные способности;
Доминирование над другими;
Уверенность в себе;
Активность и энергичность;
Знание дела.
Четыре группы лидерских качеств:
физиологические;
психологические (эмоциональные);
интеллектуальные;
личностно-деловые.
© Верескун М.В.
18. Поведенческий подход
Основная идея - результативностьуправления определяется не столько
личностными качествами, сколько тем, как
руководитель ведёт себя со своими
подчинёнными.
Стиль управления - манера поведения
руководителя по отношению к подчинённым
посредством которой и осуществляется
влияние на работников организации.
Стиль каждого конкретного руководителя –
позиция в континууме.
© Верескун М.В.
19. Ситуационный подход
Основная цель – определениеличных качеств руководителя и
стилей управления, которые
наилучшим образом подходят к
конкретной ситуации.
© Верескун М.В.
20. Модель Ф. Фидлера
Развитие лидерских качествАнтонио Менегетти, «Психология
лидера».
Лидер при рождении получает
определённые наклонности, но
это вовсе не означает, что он
станет лидером.
Лидерство – приобретённое
качество!!!
© Верескун М.В.
21. Развитие лидерских качеств
Лидерство – эторабота.
Над собой…
Культура
Профессионализм
Лидер
Образование
Жизненный
опыт
www.themegallery.com
22. Развитие лидерских качеств
Основные необходимые качества и чертыхарактера руководителя (Великобритания).
Качества
Баллы
1. Способность работать с людьми
78
2. Ответственность за выполнение важных заданий
75
3. Потребность в достижении результата
75
4. Предыдущий опыт лидерства
74
5. Большой опыт в разных сферах деятельности
68
6. Способность вести дела и переговоры
66
7. Готовность рисковать
63
8. Способность генерировать новые идеи
62
9. Одарённость
60
10. Способность изменять стиль управления в
зависимости от ситуации
58
© Верескун М.В.
23. Развитие лидерских качеств
Критические точки дляопределения качеств и задатков
лидера:
1.
2.
3.
4.
Ответственность.
Отношение к людям.
Динамизм.
Личная сила.
© Верескун М.В.
24. Развитие лидерских качеств
Модель развития лидерских качеств7. Оценка выполнения
стратегических
заданий, целей и
системы управления
персоналом.
2. Определение
целей
развития
3. Выбор
методик и
подходов
1. Формулировка
стратегических
обязанностей
6. Интеграция
программы в систему
управления
персоналом
5. Оценка
реализации
программы
4. Выбор
исполнителей,
разработка
программы
обучения
© Верескун М.В.
25. Модель развития лидерских качеств
Основные направления развитиялидерских качеств
Эмпиричность
действий на
основе опыта
Взаимоотношения
в средине
организации
Расширение
кругозора
Модель развития
лидерских
качеств
Глобализация
Модели лидерства
Самообразование
и самоанализ
© Верескун М.В.
Изменение
способа
мышления
26. Основные направления развития лидерских качеств
LOGOThank You!